سیره تربیتی حضرت زهرا(س) بررسی شد

سمینار «سیره تربیتی حضرت زهرا(س)» به همت مؤسسه جوادالائمه(ع) و همکاری معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی فقه برگزار شد.

به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، دکتر قاسم متقی­نیا، استاد حوزه و دانشگاه، امروز ( 28 خرداد) در سمینار «سیره تربیتی حضرت زهرا(س)» که به همت مؤسسه جوادالائمه(ع) و همکاری معاونت پژوهش مجتمع آموزش عالی فقه در سالن شهید مطهری این مجتمع برگزار شد، شخصیت حضرت زهرا(س) را مورد توجه قرار داد و بیان کرد: حضرت زهرا(س) همانند قرآن معصوم است. قرآن برای هدایت بشر نازل شده است هم­چنانکه حضرت زهرا(س) نیز هدایت­گر آدمیان است. قرآن و حضرت زهرا(س)، هر دو حجت و پاکیزه هستند.


وی با اشاره به آنچه در بحارالانوار، زیارت جامعه و احادیث مختلف راجع به مقام حضرت زهرا آمده است،‌ اظهار داشت: همان­گونه که می­دانید، به فرمایش پیامبر(ص)، هم منشأ جسمانی حضرت زهرا از عالم بالا است و هم در طول حیات­شان، از میوه­های بهشتی بهره­مند بودند. در روایت آمده است که حضرت جبرئیل طبقی از میوه­های بهشتی را خدمت پیامبر(ص) آوردند و حضرت نیز آن را تقدیم حضرت زهرا(س) کردند.


حجت­الاسلام والمسلمین متقی­نیا به برخی ویژگی­های حضرت زهرا(س) اشاره کرد و بیان داشت: حضرت زهرا(س) در روز قیامت، صاحب مقام شفاعت است و اولین کسی خواهد بود که به رسول خدا(ص) ملحق می­گردد و ملائکه به استقبال ایشان می­آیند. در روایات آمده است که رسول­الله(ص)، حضرت زهرا(س) را معنی حوض کوثر خواندند.


وی نام­های مبارک حضرت زهرا(س) را مورد توجه قرار داد و خاطرنشان کرد: هر کدام از اسامی حضرت زهرا(س) برای ما پیامی دارد. پیامبر(ص) می­فرماید: "ای فاطمه، نام تو از نام خدا مشتق شده است زیرا او فاطر است و تو فاطمه­ای". در روایت دیگری که در کافی آمده است، با توجه به نام "فاطمه" مشخص می­شود عنصر اولیه خلقت حضرت از علم، آگاهی و دانش است.


این استاد حوزه و دانشگاه با توجه به مقام بالای حضرت زهرا(س)، ادامه داد: ولایت آن قدر بااهمیت است که چنین شخصیتی باید فدای آن شود. در روایتی آمده است که با فرزندان حضرت زهرا(س)، طمع دیگران نسبت به ولایت و امامت قطع گردید که این نیز یکی از معانی نام ایشان می­باشد.


وی در ادامه معانی نام­های دیگر حضرت فاطمه(س) مانند محدثه، بتول، مطهره،‌ صدیقه، منصوره را تبیین کرد و افزود: در احادیث آمده است حضرت فاطمه(س)، زهرا نامیده شد، زیرا خداوند او را از نور خود خلق فرمود.


حجت­الاسلام والمسلمین متقی­نیا ادامه داد: تمام زندگی حضرت زهرا(س)، مانند پاکیزگی در زمان تولد،‌ سادگی در ازدواج و ... برای ما درس است که می­توان در سه محور درباره آن بحث نمود. محور اول مقام حضرت زهرا(س)، محور دوم نیازهای ما و محور سوم دریافت درمان برای نیاز­ها با مراجعه به سیره حضرت زهرا(س)، که این سه محور در مجموع موجب بندگی خدا می­گردد.


وی در تبیین نخستین محور سیره تربیتی حضرت زهرا(س) ابراز داشت: سیره تربیتی حضرت زهرا(س)، سخن کهنی است اما کهنه نیست. اگر به دنبال بهشت اخلاق­ها، بهشت رفتارها، بهشت سیاست و... هستیم، باید به این سیره تربیتی مراجعه نماییم. بدون سیره تربیتی حضرت زهرا(س) در آموزش خانواده و تربیت به جایی نمی­رسیم. در سیره تربیتی حضرت زهرا(س)، کم کامل، زیاد است به شرط آنکه به روز بوده، بدان عمل شود و تنها در حد شعار نباشد.


حجت­الاسلام والمسلمین متقی­نیا، بسیاری از فعالیت­های تربیتی در حال انجام را سطحی و ناموفق دانست و ادامه داد: یکی از دلایل این ضعف­ها این است که مانند پیامبر(ص) عمل نمی­کنیم. زیرا او ابتدا از خانواده خود آغاز کرد. یک مبلغ فعّال و موفق ابتدا باید خانواده خود را به درستی هدایت کند وگرنه در بیرون نیز موفق نخواهد بود.


وی افزود: مشکل کم­عمق بودن آموزش­های تربیتی با مراجعه به سیره تربیتی حضرت زهرا(س) حل می­گردد. تربیت مطابق با روش حضرت زهرا(س)، کاری تمام وقت و توافقی است و با تحمیل حاصل نمی­شود و نیاز به حوصله و زمان دارد و برای آن باید از فرصت­های عمر به خوبی استفاده کرد، زیرا حضرت زهرا(س) در 18 سال عمر بابرکت خود، به خوبی از فرصت­ها استفاده نمودند.


سخنران این سمینار، با اشاره به شخصیت «فضه»، یکی از تربیت­شد­گان حضرت زهرا(س)، که شناخت او می­تواند کمک زیادی به شناخت سیره تربیتی حضرت فاطمه(س) نماید، یادآور شد: یکی از ویژگی­های سیره تربیتی حضرت زهرا(س) برای تمام افراد، استفاده از روش قرآنی است و تربیت قرآنی فضه، یک نمونه از آن به شمار می­آید.


وی افزود: انسان­های بزرگ، برای شب­های بزرگ هستند. دلیل محبوبیت حضرت زهرا(س) برای خداوند، عبادت­های طولانی و شبانه حضرت می­باشد و راز آن، بنده بودن اوست.


حجت­الاسلام والمسلمین متقی­نیا، یکی از ویژگی­های مهم در سیره تربیتی حضرت زهرا(س)، ایجاد آرامش برای خانواده خواند و گفت: اهم مشکلاتی که خانواده­ها با آن مواجه هستند، شامل مواردی نظیر بی­تدبیری، زورگویی و اجبار، سرزنش و توبیخ، تحقیر و ‌مقایسه اعضای خانواده با دیگران، پرخاش و جدل،‌ تهدید و ضایع نمودن و بی­توجهی به خواسته­های فرزندان از جانب سرپرست خانواده و از طرف فرزندان، پرخاش­گری، انتقام­گیری، درگیری و نزاع، دروغ­گویی، بدهنی و استفاده از الفاظ رکیک و...، اگر با سیره تربیتی حضرت زهرا(س) معالجه شوند، دیگر شاهد هیچ­کدام از آنها نخواهیم بود.


وی در محور دیگری از سخنان خود، پیشگیری و درمان اختلالات و بیماری­های روحی-روانی مانند تکبر، ریاکاری، ظلم، حسادت، سستی و تنبلی، شک و تردید، فریب­خوردن­ها، تباهی و... با استفاده از سیره تربیتی حضرت زهرا(س) را مطرح نمود و گفت: یکی از راه­های درمانی برای تربیت صحیح در مکتب تربیتی حضرت زهرا(س)، حلا­ل­خواری است. کم­کاری، پرداخت نکردن وجوهات شرعی و ربا، سه لقمه حرام است که متأسفانه هم­اکنون در خانواده­های مسلمان زیاد است و راه­حل آن را در سیره تربیتی حضرت­زهرا(س) وجود دارد.


حجت­الاسلام والمسلمین متقی­نیا، در بخش دیگری از سخنان خود، خاطرنشان کرد: پیش از فرزنددار شدن، باید به زوج­های جوان آموزش داد تا چگونه از ابتدا فرزندی پاکیزه پرورش دهند و این نیز یکی دیگر از آموزه­های سیره تربیتی حضرت فاطمه(س) است.
 

پایان پیام/

کد خبر 142839

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha