مهدی آقاخانی، مدیر کل نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان، با بیان این مطلب به خبرنگار شبستان گفت: این مجتمع‌ها به گونه ای طراحی شده تا هر مقطع علاوه بر استقلال فضای مدیریتی و آموزشی و حتی فضاهای عمومی مورد نیاز مجزا، تحت کنترل مدیریت ستاد باشند.
وی با بیان اینکه مدیریت بنیادی و صرفه جویی و استفاده بهینه از فضاهای آموزشی، مهم ترین مزیت بهره گیری از مجتمع های آموزشی است، افزود: این مجتمع در زمینی به مساحت یک هکتار، 33 کلاس درس و از محل اعتبارات ملی اجرا احداث می شود.
این مقام مسئول با بیان اینکه یکی از برنامه های وزارت آموزش و پرورش در سال جاری طراحی و احداث 31 مجتمع آموزشی در کشور با ویژگی های خاص است، گفت: استان زنجان به عنوان اقلیم سرد در احداث مجتمع های آموزشی انتخاب شده است.
وی افزود: ضوابط و طراحی مجتمع‌های آموزشی در استان زنجان با هدف ایجاد فرصت های برابر و با تاکید بر محوریت دینی، ملی و با رعایت استانداردها و اصول شهرسازی و با مکان یابی مناسب متناسب با شرایط سنی و جنسی دانش‌آموزان با استفاده از منابع دولتی و مشارکت مردمی است.
آقاخانی ابراز کرد: پیش بینی احداث فضاهای جنبی آموزشی در این مجتمع لحاظ شده است و همه تلاش خود را خواهیم کرد که این پروژه تا پایان سال مالی 91 به بهره برداری برسد.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان، افزود: احداث این دو مجتمع آموزشی در شهر زنجان بر اساس انتخاب نقاط پر تراکم شهری بوده است و با پوشش دانش آموزان در 3 مقطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان می تواند خدمات قابل توجهی به ساکنان این مناطق ارائه کند.
آقاخانی یادآور شد: مدیریت ستادی در مجتمع های آموزشی و استفاده بهینه از فضای آموزشی، مهم ترین مزایای این گونه مجتمع‌ها است.
وی با اشاره به عوامل موثر در احداث مجتمع‌های آموزشی گفت: عوامل زیست محیطی، کالبدی، فناوری و تجهیزات، کارکردی، اجتماعی فرهنگی، اقتصادی و روان شناختی در ساخت مجتمع های مختلف در سراسر کشور تاثیر دارند.
این مقام مسئول تصریح کرد: این مجتمع ها در آینده دارای الگوهای متفاوت پیش دبستانی ابتدایی، ابتدایی راهنمایی، راهنمایی دبیرستان و ابتدایی راهنمایی دبیرستان خواهند بود.
وی به محاسن ایجاد مجتمع های آموزشی اشاره کرد و گفت: این مجتمع‌ها در وقت و هزینه ساخت به دلیل استفاده چند مقطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان به صورت مشترک از یک فضای ورزشی،کارگاهی و سایر فضاها صرفه جویی می کنند.
مدیرکل نوسازی و تجهیز مدارس استان زنجان توجه بیشتر در مکان یابی دقیق در فضاهای آموزشی را مهم ارزیابی کرد و یادآور شد: کاهش سفرهای درون شهری با تجمع مقاطع مختلف در یک منطقه از دیگر فواید ساخت مجتمع های آموزشی است.
وی با بیان اینکه این مجتمع ها با انگیزه ایجاد شادابی و طراوت در دانش آموزان طراحی می شوند، خاطرنشان کرد: با استفاده از ابزارهای مناسب و بکارگیری رنگ های متنوع در نمای ساختمان محیط مناسبی برای دانش‌آموزان مقاطع مختلف برای پرورش استعدادها و خلاقیت آنها ایجاد می شود.
آقاخانی به کارایی مجتمع های آموزشی در دراز مدت اشاره کرد و یادآور شد: توجه به چشم انداز آتی مجتمع ها در برخورد با ریزش و رویش جمعیت دانش آموزی و تغییرات شرایط سنی گروه هدف و برنامه ریزی از ضروریات است.
پایان پیام/
نظر شما