به گزارش خبرگزاری شبستان از بجنورد، کارگاه چیستی و چگونگی " کرسی های نظریه پردازی، نوآوری و نقد" امروز(29 دی) با حضور دکتر سید علیرضا واسعی، دبیر هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی و رؤسای دانشگاه های آزاد اسلامی منطقه 9 کشور با هدف تبیین جایگاه این کرسی ها و ضرورت پرداختن به این مهم در دانشگاه آزاد اسلامی واحد بجنورد برگزار شد.
در این جلسه، دکتر سید علیرضا واسعی، دبیر هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی با اشاره به اهمیت حوزه علوم انسانی در بحث نظریه پردازی و بیان اینکه تمام مشکلات جامعه انسانی با علوم انسانی قابل رفع است، گفت: ما امروزه در دنیایی زندگی می کنیم که متأسفانه علوم انسانی از جایگاه شایسته و درخوری برخوردار نیستند.
وی با استناد به نظر مقام معظم رهبری که علوم انسانی کنونی را مبتنی بر پایه های غربی بیان می فرمایند، اظهار داشت: هنگامی که مقام معظم رهبری، موضوع نظریه پردازی در علوم انسانی را مطرح فرمودند، عده ای به غرض یا نا آگاهانه تصور کردند این اقدام در راستای دولتی کردن نظریه پردازی است در حالی که فعالیت هیئت و دبیرخانه تلاش برای ایجاد ساز و کاری علمی و جایگاهی مناسب برای ارائه یافته های نو، اعم از نظریه، نظر یا نقد و اعتبار سنجی آن و سپس حمایت لازم از آن است.
واسعی، متناظر بودن علوم انسانی با باورهای جامعه را شرط ضروری و اصلی در علوم انسانی بر شمرد و متذکر شد: علوم انسانی به حکم پیچیدگی که در خود دارد از یک الگوی مشخص و روش دقیق همچون علوم طبیعی پیروی نمی کند.
رئیس دبیرخانه هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، به نظر "کلیت متنازل و پیچیدگی متصاعد" آگوست کنت اشاره کرد و با بیان اینکه در علوم انسانی پیچیدگی اساسی حاکم است، افزود: انسان در عالم هستی، هویتی متفاوت و متمایز از دیگر موجودات دارد و همین امر موجب می شود تا پرداختن به آنچه مرتبط به انسان و جامعه انسانی است از پیچیدگی برخوردار باشد، بنابراین آنان که به این عرصه پای می گذارند باید از هوشمندی، ذکاوت و توانایی بالایی برخوردار باشند تا بتوانند به حقیقت این علوم دست یابند.
وی با بیان اینکه بحران های کنونی جامعه ما تنها به دست توانای علوم انسانی قابل رفع است و هیچ علم دیگری نمی تواند چنین مأموریتی را انجام دهد، به وضعیت علوم انسانی در جامعه ایرانی اشاره کرد و گفت: 46 درصد از دانشجویانی که در سال 87 پذیرفته شده بودند در رشته علوم انسانی بودند و این در صورتی است که از این تعداد در دوره دکتری حرفه ای درصد اندک و انگشت شماری شرکت می کنند و این در حالی است که ما در حوزه علوم انسانی به متخصصان حرفه ای نیاز بیشتری داریم.
رئیس دبیرخانه هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، به نحوه تشکیل مجمع کرسی های نظریه پردازی پرداخت و از فعالیت و راه اندازی 21 کرسی در حوزه علوم انسانی و معارف دینی خبر داد و افزود: از این تعداد یک کرسی در حوزه علوم پایه با عنوان "فلسفه و فناوری" و یک کرسی در حوزه علوم زیستی با عنوان "فقه، اخلاق و حقوق پزشکی" است.
دکتر واسعی با بیان اینکه دانشگاه ها می توانند طرح های خود را در زمینه های مختلف به این مجمع ارسال کنند، افزود: طرح ها پس از بررسی و ارزیابی در یک پیش اجلاسیه با هدف اعتبار سنجی و دفاع از طرح به صورت غیر علنی برگزار می شود.
وی توضیح داد: در صورت تأیید نهایی، این طرح در یکی از سه عرصه نظریه پردازی، نوآوری و نقد حمایت می شود.
دکتر واسعی بیان کرد: با این روش صاحب نظران واقعی جامعه شناسایی می شود که نظریه های آنان در قالب برنامه های تلویزیونی منعکس و همچنین در متون دانشگاهی لحاظ می شود.
وی با بیان اینکه در حال حاضر بیش از 239 طرح به دبیرخانه هیئت حمایت از کرسی های نظریه پردازی ارسال شده است، افزود: از این تعداد 63 طرح پذیرفته شده و 15 طرح به تأیید نهایی رسیده که هفت طرح به تفکیک در بخش نظریه و نوآوری و یک طرح در بخش نقد است.
گفتنی است، این جلسه با پرسش و پاسخ حاضران در خصوص اجرای این طرح ادامه یافت.
پایان پیام/
نظر شما