ارتباط دانشگاه و حوزه‌ علمیه، اصلی‌ترین مؤلفه‌ دانشگاه اسلامی

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، اظهار داشت: ارتباط دانشگاه و حوزه‌های علمیه یکی از اصلی‌ترین مؤلفه‌های دانشگاه اسلامی است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد.

دکتر حسن مروتی، رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، دانشگاه را مهد علم و تمدن و مرکز پیشرفت علوم مختلف از علوم نظری گرفته تا علوم انسانی و اسلامی دانست و به خبرنگار شبستان گفت: ارزشمند بودن علم و جایگاه تحصیل و دستیابی به دانش‌ها و دانسته‌های علمی از سفارشات پیامبران و ائمه اطهار بوده و تهذیب نفس از الزامات محققان و پژوهشگران دانشگاهی است.

 

وی با بیان اینکه رویکردهای دانشگاه باید در راستای اهداف انقلاب اسلامی و در یک کلام به آرمان‌ها و ارزش‌های انقلاب پایبند باشد، افزود: بی‌شک ارتباط دانشگاه و حوزه‌های علمیه یکی از اصلی‌ترین مؤلفه‌های دانشگاه اسلامی است که باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد و قوانین و احکام اسلامی همواره سرلوحه تمامی امور باشد.

 

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، تلاش برای تعمق در معلومات و دانش‌های مختلف را نیز از جمله رایج‌ترین مسائل دانشگاه دانست و تصریح کرد: علاوه بر این ظاهر یک دانشگاه اسلامی نیز ظاهری مشخص دارد و دانشجویان، اساتید و کارکنان یک محیط اسلامی باید تمام شئونات اسلامی را رعایت کنند.

 

وی با بیان اینکه بزرگترین بعدی که از اسلامی شدن دانشگا‌ه‌ها مدنظر است آموزش علوم مبتنی بر اسلام است و خصوصاً علوم انسانی که باید بر اساس اسلام تدوین شده و سرفصل‌های لازم آن تدریس شود، ادامه داد: نظریات فلاسفه اسلامی می‌تواند به عنوان منابع قابل دسترس برای تدریس مورد استفاده قرار گیرد.

 

وی با تأکید بر اینکه پایه و اساس دانشگاه‌ها پس از انقلاب اسلامی، اسلام ناب محمدی است، عنوان کرد: در این راستا گسترش علوم اسلامی در دانشگاه‌ها، گسترش رشته‌های علوم انسانی و علوم تربیتی بر اساس مؤلفه‌های اسلامی جزو لاینفک دانشگاه اسلامی است و یکی از اصلی‌ترین رویکردهای وزارت علوم، تحقیقات و فناوری برای تحقق این امر مهم بوده و هست.

 

دکتر مروتی، اذعان داشت: تعامل دانشگاه و حوزه‌های علمیه از بدو انقلاب اسلامی تاکنون مورد توجه خاص قرار گرفته و امروزه از اساتید حوزه‌های علمیه برای تدریس و شرکت در کارگاه‌ها و همایش‌هایی که با این گونه مباحث سروکار دارند استفاده می‌شود، ولی آن‌طور که شایسته است و با توجه به پتانسیل بالقوه‌ای که باید به بالفعل تبدیل شود، فعالیت انجام نشده زیادی باقی مانده است.

 

وی با اشاره به اینکه اسلامی‌شدن دانشگا‌‌ه‌ها می‌تواند به آموزش و پژوهش علوم اسلامی کمک شایان توجهی داشته باشد، تأکید کرد: این مهم به خصوص در علوم انسانی مانند روانشناسی اسلامی، اقتصاد اسلامی، جامعه‌شناسی اسلامی، دین‌‌شناسی بر اساس اسلام و نظایر آن در دانشگاه اسلامی مورد آموزش و پژوهش قرار می‌گیرد.

 

رئیس دانشگاه شهید چمران اهواز، خاطر نشان کرد: دانشگاه اسلامی می‌تواند عالم ربانی تحویل جامعه دهد، در این میان تحصیل‌کرده‌ با تفکر الهی فردی مفید در جامعه و زمینه‌سازی برای گسترش عدالت الهی در دنیا خواهد بود.

 

وی با اشاره به بحث تفکیک جنسیتی در دانشگاه، اضافه کرد: تفکیک جنسیتی دانشجویان باید با برنامه و هدف دنبال شود، امکانات و فضای آموزشی موجود دانشگاه‌ها را بررسی کرد و در گام اول وضعیت دانشگاه‌ها را از بُعدهای مختلف مورد بررسی قرار داد.

 

دکتر مروتی، یاد آور شد: اساتید با دانش اسلامی در دانشگاه‌ها می‌توانند زمینه تربیت دانشجویان را با رویکرد اسلامی فراهم کنند و ساماندهی دانشجویان از نظر جنسیت نیز به سالم‌تر شدن محیط کمک می‌ کند.

 

پایان پیام/

کد خبر 130002

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha