به گزارش خبرگزاری شبستان از قزوین، جعفر حبیبی، مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین، در نشست خبری با اصحاب رسانه استان که به مناسبت روز معلم در سالن جلسات اداره کل آموزش و پرورش قزوین برگزار شد، گفت: راه اندازی و تأسیس مدارس قرآنی یکی از اقدامات مهم انجام شده در وزارت آموزش و پروش است که در این راستا 10 هزار مدرسه قرآنی در کشور راه اندازی شد.
وی ادامه داد: در استان قزوین 155 مدرسه قرآنی راه اندازی شده است که 28 هزار و 477 دانش آموز در این مدارس مشغول تحصیل هستند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به طرح نهضت ملی حفظ قرآن کریم، افزود: در راستای توسعه فرهنگ قرآنی، طرح نهضت ملی قرآن کریم در کشور اجرا شده است که تاکنون 3.5 میلیون دانش آموز و فرهنگی در این طرح مشارکت کرده و در سامانه مدرسه مجازی قرآن ثبت نام کردند.
وی خاطر نشان کرد: در کشور آمار منسجمی از حافظان قرآن کریم وجود نداشت که اجرای این طرح موجب می شود تا آماری از تعداد حافظان قرآن کریم داشته باشیم.
حبیبی افزود: در استان قزوین 47 هزار دانش آموز و فرهنگی در این طرح مشارکت کردند و سهم استان از کل دانش آموزان در این طرح، 20 درصد بود که با توجه به استقبال دانش آموزان و فرهنگیان، این رقم به 23 درصد ارتقا یافت.
تحصیل 46.5 درصد دانش آموزان مقطع متوسطه در فنی حرفه ای
حبیبی با اشاره به تحصیل دانش آموزان در دوره فنی و حرفه ای، بیان کرد: در استان قزوین 46.5 درصد از دانش آموزان دوره متوسطه به فنی و حرفه ای و کار و دانش هدایت شده اند که بر اساس برنامه پنجم توسعه، آموزش و پرورش موظف است 50 درصد دانش آموزان دوره متوسطه را جذب فنی و حرفه ای و کار و دانش کند که در این زمینه، قزوین رتبه نخست را در کشور داراست.
وی خاطر نشان کرد: قزوین یک استان صنعتی است بنابراین این ظرفیت در قزوین وجود دارد که دانش آموزان به سمت فنی حرفه ای و کار و دانش هدایت شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به اعزام دانش آموزان به اردوهای راهیان نور، یادآور شد: اعزام 12 هزار دانش آموز مقطع دوم دبیرستان به اردوهای راهیان نور از دیگر اقدام انجام ست که بخش عملی از درس آمادگی دفاعی خود را با حضور در اردوهای راهیان نور گذراندند.
وی اضافه کرد: با توجه به اعزام دانش آموزان مقطع دوم دبیرستان به این اردوها، نزدیک به 95 درصد دانش آموزان مشمول این برنامه، در این طرح شرکت کردند.
تحصیل 15 هزار دانش آموز در پایه ششم از سال تحصیلی آینده
حبیبی با اشاره به مأموریت آموزش و پرورش در سال تحصیلی آینده و اجرای طرح 6-3-3 اظهار کرد: از سال تحصیلی آینده، تغییر در ساختار آموزشی صورت می گیرد به طوری دوره ابتدایی از پنج سال به شش سال تبدیل می شود و دوره متوسطه و دوره راهنمایی نیز هر کدام سه سال خواهند بود و دوره پیش دانشگاهی نیز در این تغییرات، حذف می شوند.
وی یادآور شد: یکی از علل افزایش دوره ابتدایی، ارتقای کیفیت در این دوره است تا دوره راهنمایی و متوسطه نیز با موفقیت بیشتری طی شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین با اشاره به تحصیل 15 هزار دانش آموز استان در پایه ششم، اعلام کرد: عناوین درسی دوره ششم ابتدایی مانند پایه پنجم است و دو عنوان کتاب تفکر و پژوهش و کار و فناوری به پایه ششم اضافه شده است و این دوره نیز دارای یک معلم است.
تغییر در ساختار آموزشی مقطع متوسطه
وی با اشاره به تغییرات ساختاری در مقطع تحصیلی متوسطه، گفت: سال اول دبیرستان، نظام آموزشی به صورت سالی واحدی بود که در چنین نظامی باید هر واحد مستقل از واحد درسی دیگر در نظر گرفته شود، ولی شاهد بودیم که نمرات درس ها بر هم اثرگذار بودند به طوری که اگر دانش آموزی نمی توانست سه درس را با موفقیت بگذارند باید دوباره سال اول دبیرستان را می گذراند.
حبیبی ادامه داد: با توجه به تغییرات صورت گرفته از سال تحصیلی آینده، دانش آموز با وجود عدم گذراندن سه واحد درسی، دیگر نیازی نیست آن سال را دوباره بگذراند بلکه باید نمرات قبولی در واحدهای درسی که قبول نشده است را کسب کند.
وی افزود: در خصوص پیش دانشگاهی که نظام آموزشی آن به صورت ترمی واحد بود، تغییر این نظام به سالی واحدی صورت می گیرد، البته در پایان استقرار طرح شش سه سه، دیگر دوره پیش دانشگاهی نخواهیم داشت.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تصریح کرد: در استان قزوین 209 هزار و 500 دانش آموز در یک هزار و 973 مدرسه و 8 هزار و 430 کلاس درس تحصیل می کنند و نزدیک به 15 هزار فرهنگی نیز سکان تعلیم و تربیت را بر عهده دارند.
سند تحول آموزش و پرورش، راه تحقق تربیت اسلامی
حبیبی به تدوین سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره کرد و توضیح داد: این سند قانون اساسی و نقشه راه آموزش و پرورش است و اقدام مبارکی است که در راستای تأکیدات مقام معظم رهبری در خصوص تحول در نظام آموزش و پرورش صورت گرفته است.
وی اعلام کرد: در حال حاضر هر اتفاقی که در آموزش و پرورش صورت می گیرد در راستای مفاد سند تحول بنیادین است و این سند بر اساس ارزش های دینی و اسناد بالادستی، نقشه راه را تعریف کرده است و بر اساس فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی شکل گرفته است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین تأکید کرد: انتخاب معلم، نظام، ساختار آموزش و پرورش و غیره بر اساس این سند صورت می گیرد و باید توجه داشت که نتایج این سند در کوتاه مدت خود را نشان نمی دهد بلکه آثار آن را در بلند مدت شاهد خواهیم بود.
انتخاب پنج معلم قزوینی به عنوان معلمان نمونه کشوری
وی در ادامه با تبریک روز معلم، اظهار کرد: در فرهنگ دینی و ملی ما، معلم از جایگاه والایی برخوردار است، بنابراین سالروز شهادت استاد مطهری با عنوان روز و هفته معلم نامگذاری شده است که برنامه های مختلفی در این هفته اجرا می شود.
حبیبی عنوان کرد: بر اساس دستورالعمل ابلاغی در استان، معلمان نمونه را در سه سطح منطقه (شهرستان)، استان و در نهایت کشور انتخاب نموده ایم که از 278 نفر در منطقه، 41 نفر در استان و پنج نفر نیز در سطح کشور تجلیل خواهند شد که در کل کشور 300 نفر به عنوان معلمان نمونه انتخاب شدند.
وی یادآور شد: از برنامه هایی که در این هفته در استان برگزار می شود، همایش ایثارگران فرهنگی، همایش تجلیل از معلمان نمونه استانی، همایش تجلیل از پیشکسوتان تعلیم و تربیت، دیدار با خانواده شهدا و همچنین برگزاری برنامه های فرهنگی و هنری در مدارس است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین خاطر نشان کرد: با توجه به برگزاری دوره های آموزشی ضمن خدمت، در سال جاری کار مشترکی را با صدا و سیما آغاز کرده ایم که تفسیر قرآن به عنوان موضوع محوری آموزش معلمان در نظر گرفته شده است که طی ساعت مشخصی از رسانه ملی پخش می شود و در هفته معلم نیز تفسیر آیات مربوط به تعلیم و تربیت صورت می گیرد.
پایان پیام/
نظر شما