ایران در سرعت تولید دانش در دنیا رتبه اول را دارد

به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، علی باقر زاده معاون وزیر آموزش و پرورش، امروز (25 دی) در جلسه شوراهای آموزش و پرورش استان، تصریح کرد: قم یکی از استان های برتر در زمینه فعالیت شوراهاست که امسال حائز مقام اول در کشور شده است.

وی ادامه داد: از سال 88 که 675 شورای آموزش و پرورش در سطح کشور شکل گرفته، تقریبا 38 هزار مصوبه داشته ایم که 70 درصد این مصوبات در حوزه مسائل کیفیت بخشی به آموزش و پرورش و مسائل پژوهشی طرح شده است.

رییس سازمان مدارس غیردولتی و توسعه مشارکت ها مردمی، گفت: در طول سال جاری 380 جلسه آموزشی ویژه شوراهای آموزش و پرورش در کشور برگزار شده که همه این جلسات در جهت آگاهی بخشی بیشتر و افزایش همکاری ها در قالب همایش ها، کارگاه و کلاس های آموزشی بوده است.

وی با اشاره به حضور دست اندرکاران مدارس در قم برای شرکت در دوره های آموزشی، خاطرنشان کرد: استان های فراوانی از ظرفیت های علمی قم، در قالب اعزام نیروهای انسانی استفاده می کنند که این مسئله بیانگر ظرفیت های بالای این استان است.

باقرزاده، با بیان برخی از مشکلات موجود در قوانین شوراهای آموزش و پرورش، بیان کرد: برگزاری چنین نشست هایی یک گام مهم در راستای این موانع است که با حضور اعضا قوانین مورد نقد و بررسی قرار می گیرد.

وی در ادامه تصریح کرد: در یکی از بررسی های منتشر شده از سوی سازمان یونسکو مشخص شده 20 درصد از کشورها 80 درصد علم دنیا را تولید کرده اند و مهم ترین عامل در این موفقیت سرمایه گذاری در آموزش عمومی است، که منجر به تولید علم و در نهایت تولید ثروت می شود.

وی عنوان کرد: به طور مثال در آمریکا 50 درصد منابع به بخش آموزش عمومی و مدارس تعلق دارد و در نقطه مقابل آن آفریقا تنها 4/2 دهم درصد از بودجه خود را صرف آموزش می کند.

معاون وزیر آموزش و پرورش گفت: ایران اسلامی نیز طی یک دهه گذشته رشد خوبی در این خصوص داشته و توانسته از رتبه 49 دنیا در ابتدای فعالیت دولت نهم به رتبه 22 جهان  برسد.

وی با تاکید بر رشد سریع تولید علم در کشور، خاطرنشان کرد: ما از نظر سرعت تولید دانش در دنیا رتبه اول را داریم و این افزایش چشمگیر حاصل رشد 12 برابری تولید دانش در کشور است.

باقرزاده، ادامه داد: جمهوری اسلامی ایران در المپیادهای علمی رتبه اول را در جهان اسلام، رتبه دوم منطقه و رتبه پنجم دنیا را کسب کرده و این اتفاقات نشان می دهد که کشور در مسیر یک تحول جدی علمی قرار گرفته است.

پایان پیام/