به گزارش خبرگزاری شبستان از قم، حجت الاسلام والمسلمین سید علی عماد، معاون پژوهشی حوزه های علمیه سراسر کشور، با بیان اینکه این شورا یکی از دستگاه های اصلی مدیریت کننده تولید دانش و توسعه علم در کشور است، گفت: در جریان تولید دانش در کشور، دستگاه های متعددی نقش ایفا می کنند که باید با حضور همه آنها تصمیم گیری های جمعی صورت بگیرد.
وی افزود: شناسایی سایر دستگاه های تاثیرگذار در امر تولید دانش و طراحی سامانه و ساختار و روند مشترک مشارکت در تولید دانش باید صورت بگیرد.
حجت الاسلام والمسلمین عماد با تاکید بر اینکه تولید دانش وابسته به نقشه جامع تولید علم است، اظهار داشت: دانش توسط هیچ دستگاه دیگری جز صاحبان اصلی نظریه و فکر مدیریت پذیر نیست، یک دستگاه اجرایی نمی تواند فارغ از چهره های تولید دانش مدعی شود که می خواهد علم تولید کند.
معاون پژوهشی حوزه های علمیه سراسر کشور ادامه داد: سهم حوزه های علمیه باید در جریان تولید و نشر دانش در حوزه علوم انسانی و حوزه علوم اسلامی مشخص شود.
وی تاکید کرد: پیشرفت های دینی در حوزه علوم انسانی امر تردید ناپذیر است، آحاد حوزویان و دانشمندان علوم انسانی و علوم اسلامی در این بخش جاهایی نقش ایفا می کنند، اما دستگاه ها و نهادهای متولی به صورت سامان یافته و سازماندهی شده ارتباط جدی در نظام علمی کشور ندارند.
حجت الاسلام والمسلمین عماد با اشاره به اینکه حوزه و نمایندگان رسمی حوزه در شورای انقلاب فرهنگی و در شورای عالی علوم، تحقیقات و فناوری حضور ندارند، تصریح کرد: حداقل باید در یک فضای گفتگویی با مسئولان وزارت علوم از تجارب حوزویان و شخصیت های برجسته علمی در توسعه تمام مولفه های حوزه علوم انسانی و اسلامی می توان بیش از این استفاده کرد، کما اینکه حوزه نیز می تواند از ظرفیت نهادهای دانشگاهی استفاده کند.
معاون پژوهشی حوزه های علمیه سراسر کشور تاکید کرد: یکی از مهم ترین مزیت های انقلاب اسلامی و جامعه و نظام علمی ایران این است که از ظرفیت علوم اسلامی برای ورود به جامعه علمی دنیا استفاده کند.
وی ابراز داشت: اگر از ظرفیت هایی که داریم در برقراری ارتباط حوزه و دانشگاه استفاده کنیم توفیقات کشور چند برابر خواهد شد.
پایان پیام/
نظر شما