خبرگزاری شبستان-خراسان جنوبی؛ فاطمه رحیم زاده: همراهی آغاز سال نو با کاهشی شدن موج اُمیکرون باعث از بین رفتن محدودیت های ترافیکی و جاده ای، آغاز سفرهای نوروزی، مهمانی و دیده بوسی و... شد. پس از تعطیلات نوروز در حالی که به نظر می‌رسد، خیز امیکرون کاهش یافته شاهد بازگشایی مدارس، دانشگاه ها و... هستیم. موضوعی که باعث دغدغه برخی خانواده ها شده است.
به گفته برخی کارشناسان و صاحبنظران تصمیمات گرفته شده باید بر اساس شرایط اعمال شود چرا که تصمیمات گرفته شده می تواند پیامدهای خوشایند و ناخوشایندی را به همراه داشته باشد. تعطیلات نوروز تمام شد اما ویروس کرونا هنوز هست و باید برنامه ریزی ها درست و اصولی گرفته شود چرا که احتمال پاندمی جدید در بهار وجود دارد.
بیماری کرونا بعد از شیوع، منجر به مرگ بیش از ۶ میلیون نفر و ابتلای حدود 500 میلیون نفر در دنیا شده است و با توجه به آمارهای ارائه شده و نمودارها و وضعیت ناپایدار این بیماری نمی توان به راحتی از کنار آن گذر کرد. در ایران گرچه پس از گذر ۶ پیک سخت، که آخرین آن پیک اُمیکرون بود آمار موارد ابتلا و مرگ و میر کمتر شده اما در برخی روزها نمودارها صعودی است. بر اساس آمارهای رسمی وزارت بهداشت میزان مرگ کرونا در نیمه فروردین امسال به حدود روزی ۳۷ تا ۵۴ نفر رسید اما نشانه‌هایی از روند افزایشی هم دیده می‌شود.
مرگ و میر، بیکاری، مشکلات اقتصادی خانواده‌ها، افت تحصیلی دانش آموزان و... از عوارض کرونا است گرچه تعطیلی مراکز آموزشی و غیرحضوری شدن مدارس در دو سال گذشته آسیب‌های جدی به تحصیل دانش آموزان و به خصوص رشد اجتماعی و سلامت روان آنان وارد کرده است اما حفظ جان و جلوگیری از گسترش ویروس باعث نگرانی خانواده‌ها شده است.
این روزها بازگشایی مدارس بدون در نظر گرفتن فاصله اجتماعی و شیفت بندی باعث نگرانی و نارضایتی خانواده ها شده است و اکثریت خانواده‌ها بر این باورند تا یک ماه قبل فاصله گذاری جزو لاینفک دستورالعمل های بهداشتی محسوب می شد در حالیکه با بازگشایی مدارس این مهم حذف شده است.
با این وجود کارشناسان آموزشی در تمام دنیا، بازگشایی مدارس را ضرورتی انکارناپذیر از حیث آموزشی و پرورشی می‌دانند و قریب به اتفاق کشور‌های دنیا هم با وجود شرایط کرونا، آموزش حضوری دانش‌آموزان را از سر گرفته‌اند.
الزامات بازگشایی مدارس
یکی از شهروندان در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند با بیان اینکه بازگشایی مدارس باید با فراهم شدن الزامات آن همراه باشد، می گوید: نمی‌توان از کودکان انتظار داشت همه پروتکل‌های بهداشتی را به طور کامل رعایت کنند.
«علیرضا مومنی» گرچه بازگشایی مدارس را در آموزش مهم می داند اما بر این نکته تأکید دارد که بازگشایی مدارس بدون رعایت فاصله گذاری اجتماعی باعث نگرانی خانواده ها شده است.
به گفته وی با رعایت فاصله گذاری اجتماعی، دانش آموزان درک می‌کند که باید اصول بهداشتی مانند زدن ماسک، عدم روبوسی و دست دادن و... را رعایت کند اما وقتی دو یا سه دانش آموز مانند گذشته کنار هم نشسته‌اند، دیگر نباید انتظار رعایت این اصول بهداشتی را داشت.
خراسان جنوبی پایلوت اجرای قوانین
شهروند دیگری ضمن گلایه از بازگشایی مدارس می گوید: در بیشتر مواقع خراسان جنوبی پایلوت اجرای قوانین است و قوانین در این استان به طور کامل و بدون در نظر گرفتن شرایط رعایت می شود.
«ابوالفضل هادیان» به استان های خراسان رضوی، شمالی و... گریزی می زند و می گوید: در این استان های همجوار دانش آموز دو تا سه ساعت در روز حضور دارد و فقط دروس تخصصی به صورت حضوری برگزار می شود و دروسی مانند تربیت بدنی، هنر و... با توجه به مشکلات پیش رو نیاز به حضور دانش آموز در مدرسه ندارد.
استفاده ۵ ساعته از ماسک
وی زدن ماسک به مدت پنج ساعت یا بیشتر در روز توسط دانش آموز را مشکلی دیگر عنوان کرده و می گوید: زدن ماسک به صورت هر روز و در ساعات طولانی معضلات دیگری را در آینده برای دانش آموزان رقم می زند و چه خوب است مانند دیگر استان‌ها به جای پنج ساعت در روز، دو تا سه ساعت در روز دانش آموزان در کلاس درس شرکت کنند.
وی عدم رعایت فاصله گذاری را از دیگر مشکلات عنوان کرده و می گوید: فرزندم به همراه 33 دانش آموز دیگر در کلاسی 12 متری حضور دارند و در هر نیمکت دو یا سه دانش آموز نشسته است که این موارد باعث نگرانی است.
شهروند دیگری عدم در نظر گرفتن رنگ بندی را از دیگر مشکلات مطرح کرده و می گوید: برخی شهرهای استان در حالت قرمز بوده اما با این وجود داش آموز موظف به حضور در مدرسه بدون رعایت فاصله گذاری اجتماعی است.
«دانیال حسینی» از عدم ارائه تکالیف و دروس در بستر شاد و ادوبکانکت مانند گذشته گلایه می کند و می افزاید: مدیر مدرسه اعلام کرده در صورت عدم حضور دانش آموز در مدرسه دروس در این بسترها ارائه نمی شود.
در ادامه یکی از فرهنگیان بیرجند ضمن ابراز خرسندی از بازگشایی مدارس می گوید: منکر فواید آموزش حضوری نیستیم اما بازگشایی مدارس باید به صورت اصولی باشد.
او که خواست نامش فاش نشود، می افزاید: از چند روز گذشته تعداد زیادی از دانش آموزان با دل درد و دل پیچه مواجه می شوند و هر روز با تعدادی از والدین برای بردن دانش آموز تماس گرفته می شود.
تهویه کلاس مناسب نیست
وی که 24 دانش آموز را در کلاسی 10 متری مدیریت می کند از کوچک بودن فضاهای آموزشی گلایه می کند و می گوید: با باز شدن پنجره و درب آنطور که باید هوا در جریان نیست و باز بودن درب کلاس مشکلاتی مانند ایجاد صداهای مزاحم و حواس پرتی دانش آموز را به همراه دارد و به همین دلیل بیشتر مواقع درب کلاس بسته است.
معاون متوسطه و سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از بیرجند با بیان اینکه کلاس های درس بر اساس دستورالعمل های وزارت آموزش و پرورش به صورت حضوری است، می گوید: چنانچه دانش آموزی بیماری زمینه ای، واگیردار و یا به کرونا مبتلا باشد بر اساس نظریه و گواهی پزشک معتمد می تواند از مزایای بستر های شاد و... بهره مند شود و در غیر صورت برای دانش آموزان بدون مشکل و بیماری، دروس فقط به صورت حضوری ارائه می شود.
«رضا یکه خانی» افزود: بر اساس نظریه کارشناسان و بررسی های انجام شده نقش فاصله گذاری اجتماعی کمترین یا بی تأثیرترین مورد در شیوع بیماری کرونا است به همین علت در بازگشایی مدارس کمتر مورد توجه قرار گرفته است.
به گفته وی در گذشته هم میزان فاصله گذاری حدود 80 سانتیمتر بود اما به علت حساسیت ها این میزان یک و نیم تا دو متر افزایش یافت و دانش آموزان و... این فاصله را رعایت می کردند.
وی با بیان اینکه رعایت بهداشت فردی، زدن ماسک و... از شیوع بیماری های مختلف سرماخوردگی، کرونا و... جلوگیری می کند، می افزاید: در صورت برگشت به فاصله گذاری اجتماعی باید به گذشته و بهره مندی از آموزش های ترکیبی حضوری و مجازی استفاده کنیم گرچه آموزش ترکیبی برای عبور از بحران خوب است اما به عنوان آموزشی اثر گذار کارآمد نیست.
معاون متوسطه و سخنگوی اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی منکر تراکم بالا و کوچک بودن برخی کلاس های آموزشی نمی شود و می گوید: با توجه به مساعد بودن هوا برای حل این مشکل و کاهش حساسیت خانواده‌ها از مدیران خواسته شده از فضاهای نمازخانه، سالن اجتماعات، پارک و... برای برگزاری کلاس درس استفاده کنند.
یکه خانی یادآور می شود: در موادی مانند مهمانی ها، تجمع در اتوبوس و... با دیدی سهل انگاری نگاه می شود در حالیکه با باز شدن مدارس حساسیت ها افزایش چشمگیری دارد.
وی با بیان اینکه بیشترین ضربه آموزشی را بعد از تعطیلی مدارس با شیوع سویه اُمیکرون داشتیم، می گوید: افت شدیدی در آزمون حضوری نوبت اول در مقایسه با سال گذشته مشاهده شد به همین دلیل فراهم کردن بستر حضوری شدن مدارس در این مهم تأثیر بسزایی دارد.
وی از مدیران مدارس می خواهد برای کاهش حساسیت خانواده ها نسبت به فراهم کردن مکان مناسب برای کلاس دانش آموز به همراه داشتن تهویه هوا و... اقدام کند.
دبیر ستاد دانشگاهی پیشگیری و کنترل کرونا در خراسان جنوبی هم در گفتگو با خبرنگار شبستان در بیرجند با اشاره به اینکه در حال حاضر شهرستان بشرویه در وضعیت قرمز (بسیارپرخطر) قرار دارد، گفت: شهرستان های بیرجند، سربیشه، فردوس و نهبندان در وضعیت نارنجی(پرخطر) و همچنین شهرستان های درمیان، سرایان، خوسف، زیرکوه، طبس و قائنات در وضعیت زرد(نسبتا پرخطر) هستند.
«غلامرضا شریف‌زاده» با بیان اینکه متوسط روزانه موارد سرپایی کرونا در هفته آخر اسفندماه ۷۱ مورد بوده که با افزایش دو برابری اکنون به ۱۴۸ مورد رسیده است، ادامه داد: متوسط موارد بستری کرونا مثبت ۳۲ نفر بوده که به ۳۵ نفر افزایش یافته است.
دبیر ستاد دانشگاهی پیشگیری و کنترل کرونا در خراسان جنوبی در پاسخ به این سوال که آیا بازگشایی مدارس در این افزایش ابتلاء به کرونا تأثیر داشته است، تصریح کرد: هنوز نمی شود در این خصوص قضاوت کرد اما کسانی که در این هفته بیمار و کرونای آنان مثبت شده ارتباطی با بازگشایی مدارس ندارد و بیشتر به عدم رعایت پروتکل‌های بهداشتی در دید و بازدیدهای نوروزی و سفرهای ایام تعطیلات بازمی گردد.
شریف زاده متذکر شد: در دستورالعمل های جدید بازگشایی مدارس بحث فاصله گذاری اجتماعی ملاک نیست و بر استفاده از ماسک و تهویه مناسب تأکید شده است.
وی در خصوص آمار واکسیناسیون انجام شده در استان، ادامه داد: تاکنون ۹۲.۹ درصد جمعیت هدف استان خراسان جنوبی دُز اول واکسن کرونا و ۸۳.۷ درصد دز دوم واکسن را تاکنون دریافت کرده‌اند.
دبیر ستاد دانشگاهی پیشگیری و کنترل کرونا در خراسان جنوبی گفت: همچنین تاکنون ۳۹.۳ درصد جمعیت هدف دُز سوم واکسن کرونا را در استان دریافت کردند.
نظر شما