دانش آموزان باید همراه حفظ کردن قرآن قادر به درک معانی آن باشند

معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه دو شیراز با اشاره به اینکه روش آموزشی قرآن بیان کلیات و اصول عمومی است، گفت: دانش آموزان علاوه بر حفظ آیات قرآن باید قادر به ترجمه و درک مفاهیم آن باشند.

 

علیرضا شادباش، معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش ناحیه 2 شیراز در حاشیه مسابقه قرآن به خبرنگار شبستان گفت: قرآن کلام خداوند برای همه نسل ها و منشا بینش و حرکت از غفلت به سوی بیداری و نور در تمامی ابعاد بشری است.

 

وی ضمن اشاره به ثواب قرائت سوره حمد که از سوی رسول اکرم (ص) تاکید شده است، بیان داشت: هر کسی سوره فاتح الکتاب را بخواند، به او چنان پاداشی می دهند که گویی 2 ثلث از قران را خوانده و به هر مومن و مومنه ای صدق داده است.

 

شادباش با اشاره به اینکه همانطور که دانش آموزان آیات قرآن را حفظ می کنند باید قادر به ترجمه و درک مفاهیم آن باشند، تصریح کرد: روش آموزشی قرآن بیان کلیات و اصول عمومی است و تشریح مصادیق و جزئیات غالبا برعهده پیامبر گرامی بود و رسول خدا (ص) نه تنها مامور به تلاوت قرآن بود، بلکه در تبیین آن نیز ماموریت داشت.

 

معاون پرورشی و تربیت بدنی آموزش و پرورش اظهار داشت: کسانی که در حال یادگیری قرآن هستند برای بهتر خواندن، تمرین می کنند و گاهی قرآن را غلط می خوانند این غلط خواندن آنان گناه نیست، پس نباید از ترس غلط خواندن، قرائت و تمرین برای بهتر خواندن آن را کنار بگذاریم.

 

پایان پیام/

کد خبر 108341

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha