جهش کم‌سابقه در توسعه فضاهای آموزشی سیستان و بلوچستان

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از زاهدان؛ لک‌زائی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان سیستان و بلوچستان، در نخستین نشست خبری مشترک مدیران کل آموزش‌وپرورش و نوسازی مدارس با اصحاب محترم رسانه در سال ۱۴۰۵، از شتاب چشمگیر مدرسه‌سازی، ارتقای سرانه فضاهای آموزشی و اجرای برنامه‌های گسترده برای تحقق عدالت آموزشی در استان خبر داد.

 وی با اشاره به افزایش سرانه فضای آموزشی استان از ۳ مترمربع به بیش از ۴ مترمربع به ازای هر دانش‌آموز اظهار داشت: «طی حدود پنج سال گذشته، بیش از ۶ هزار و ۵۰۰ کلاس درس تکمیل و در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفته است؛ دستاوردی که حاصل هم‌افزایی دستگاه‌های اجرایی، مشارکت خیران مدرسه‌ساز و همراهی مردم بوده است.»

لک‌زائی با اشاره به اجرای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت مردم افزود: «از مجموع ۶ هزار و ۵۳۳ کلاس درس هدف‌گذاری‌شده در این طرح، پیشرفت فیزیکی پروژه‌ها به حدود ۶۵ درصد رسیده و استان از مهر ۱۴۰۴ تا مهر ۱۴۰۵ با تحویل ۳۶۱ پروژه در قالب یک‌هزار و ۴۱۴ کلاس درس، رتبه نخست کشور را در تحویل پروژه‌های آموزشی کسب کرده است.»

مدیرکل نوسازی مدارس استان با تأکید بر توزیع عادلانه امکانات آموزشی تصریح کرد: «در برنامه‌ریزی‌های انجام‌شده، شهرستان‌های دارای تراکم بالای دانش‌آموزی و سرانه پایین فضای آموزشی در اولویت تخصیص اعتبار و اجرای پروژه‌ها قرار گرفته‌اند تا فاصله برخورداری مناطق مختلف استان از امکانات آموزشی کاهش یابد.»

وی همچنین از توسعه فضاهای آموزشی ویژه دانش‌آموزان با نیازهای خاص، احداث نخستین مدرسه اوتیسم در زاهدان، هوشمندسازی سالانه حدود ۷۰۰ کلاس درس و خرید و توزیع نزدیک به ۸ هزار دستگاه رایانه طی پنج سال گذشته در مدارس استان خبر داد.

لک‌زائی توسعه هنرستان‌ها و آموزش‌های مهارتی را از دیگر اولویت‌ها دانست و گفت: «در سال گذشته ۱۶ هنرستان همنوا در استان ایجاد شد و با اضافه شدن ۶ هنرستان در سال جاری، تعداد آن‌ها به ۲۲ واحد رسیده است. همچنین توسعه هنرستان‌های عشایری و فراهم‌کردن فرصت‌های مهارت‌آموزی برای دانش‌آموزان دختر عشایر با جدیت دنبال شده است.»

وی استانداردسازی سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی، شاداب‌سازی و بهسازی مدارس در قالب طرح شهید عجمیان، تجهیز کلاس‌های درس و توسعه فضاهای ورزشی را از دیگر اقدامات در دست اجرا عنوان کرد و بر ضرورت مشارکت خانواده‌ها و دانش‌آموزان در حفظ و نگهداری فضاهای آموزشی تأکید کرد.

مدیرکل نوسازی مدارس استان در ادامه با اشاره به پروژه‌های مهم آموزشی در زاهدان و سواحل مکران، از پیگیری احداث و تکمیل مدارس و هنرستان‌ها در مناطق دارای نیاز آموزشی، از جمله چابهار و کنارک خبر داد و خواستار همراهی بیشتر مجموعه بنگاه‌های اقتصادی در ایفای مسئولیت اجتماعی و توسعه فضاهای آموزشی این مناطق شد.

لک‌زائی در پایان با تأکید بر اینکه کیفیت ساخت‌وساز مدارس خط قرمز مجموعه نوسازی مدارس است، از پیش‌بینی نزدیک به ۴ همت اعتبار از محل منابع ملی و استانی برای توسعه فضاهای آموزشی خبر داد و اظهار امیدواری کرد با تداوم مشارکت خیران و هم‌افزایی دستگاه‌ها، گام‌های مؤثرتری در مسیر تحقق عدالت آموزشی و تأمین فضاهای استاندارد برای دانش‌آموزان استان برداشته شود.