دانشگاه باید مرکز گفتمان‌ساز برای حوزه فرهنگ و هنر در جامعه باشد

مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان اردبیل بر نقش‌آفرینی مؤثر این دانشگاه در گفتمان‌سازی فرهنگی و هنری در سطح جامعه تأکید کردند و از سه رویکرد اصلی کتابخوانی، هنر و رسانه برای نخبه‌پروری و استعدادیابی فعالان کانون های مساجد خبر داد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از اردبیل، محمدرضا توانا - مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان اردبیل در دیدار با رئیس دانشگاه علمی و کاربردی مرکز فرهنگ و هنر اردبیل بر لزوم نقش‌آفرینی فعال دانشگاه در عرصه فرهنگ و هنر تأکید کرد و گفت: اعتقاد قلبی به رسالت دانشگاه در گفتمان‌سازی در سطح جامعه، با محوریت فرهنگ و هنر دارم.

وی تصریح کرد: رویکرد تخصصی و نخبه‌پروری فعالان کانون های مساجد طی سال های اخیر آغاز شده است و این رویکرد به صورت حرفه ای دنبال می شود تا زمینه پرورش استعدادها و مسیر رشد نوجوانان و جوانان هموارتر شود.

توانا اظهار داشت: هدف این است که فعالان کانون های مساجد بتوانند در مسیری کوتاه‌تر به نتیجه برسند و سپس به بدنه اجتماعی متصل شوند تا به‌صورت مستمر در فضای فرهنگ و هنر تاثیرگذار باشند.

مدیر ستاد هماهنگی کانون های فرهنگی هنری مساجد استان اردبیل افزود: سه رویکرد اصلی حلقه های فرهیختگی، هنر و رسانه به عنوان رویکرد اصلی پرورش استعدادها فعالان کانون های مساجد در طی سال های اخیر مدنظر قرار گرفته است.

توانا خاطر نشان کرد: حلقه های فرهیختگی با محوریت معرفی کتاب و ترویج فرهنگ کتابخوانی در بین نوجوانان، هنر به عنوان زبان بیان خلاقیت، و رسانه به عنوان پل ارتباطی با جامعه؛ به عنوان رویکرد نخبه‌پروری فرهنگی و هنری پیگیری می شود.

در ادامه؛ عبادالله حیدری - رئیس دانشگاه علمی و کاربردی فرهنگ و هنر اردبیل اظهار داشت: آمادگی برای پرورش استعدادهای کانون های مساجد با پودمان‌های تک‌درس همراه با مدرک معتبر را داریم و می توانیم با معرفی رشته‌های مختلف فرهنگی و هنری مبتنی بر علایق، سلیقه ها و تخصص زمینه استعدادیابی جوانان عضو کانون را فراهم کنیم.

وی عنوان کرد: مشارکت اجتماعی از طریق جشنواره‌ها و استارت‌آپ‌ها با محوریت فعال سازی مساجد، از دیگر ظرفیت ها برای پرورش استعدادهای جوانان متعهد از طریق این دانشگاه است.

کد خبر 1904218

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha