به گزارش خبرگزاری شبستان از فارس، دیدار مسئولان قرآنی و فرهنگی با نماینده ولی فقیه در فارس، مجالی برای طرح یک دغدغه اساسی بود؛ اینکه فعالیت‌های قرآنی چگونه می‌توانند از قالب برنامه‌ها و رویدادهای مناسبتی خارج شده و به بخشی از نظام تربیتی و فرهنگی جامعه تبدیل شوند. در این نشست، از ضرورت بازنگری در آموزش‌وپرورش و پرورش نسلی برخوردار از دانش و معرفت قرآنی سخن گفته شد و در کنار آن، برنامه‌های فارس در حوزه قرآن و عترت، آزمون سراسری این حوزه و جشنواره ملی شعر آیات تشریح شد؛ برنامه‌هایی که توسعه جایگاه فرهنگی شیراز و حرکت در مسیر پایتختی نهج‌البلاغه نیز در پس‌زمینه آنها قرار دارد.
آیت‌الله لطف‌الله دژکام، چهارشنبه ۱۳ آبان، در دیدار با سعید مجیدی، مدیرکل تبلیغ و ترویج فرهنگ قرآنی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و مهدی رنجبر، مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس، با اشاره به ضرورت تحول در نظام آموزشی کشور تأکید کرد که این تغییر نباید به اصلاحات سطحی و ظاهری محدود بماند، بلکه باید از پایه‌های آموزش آغاز شود و به محتوای تربیت نسل آینده راه پیدا کند.
او با بیان اینکه توجه به دانش‌افزایی قرآنی باید از دوره ابتدایی به یک اصل در نظام آموزشی تبدیل شود، گفت: «اگر بخواهیم تغییری واقعی در نظام آموزشی و پرورشی کشور شاهد باشیم، باید در همان دوره‌های ابتدایی، توجه به دانش‌افزایی قرآنی را به یک اصل تغییر دهیم و تحول باید جوهری باشد.»
این تأکید، ناظر بر جایگاهی بیش از آموزش محفوظات و اطلاعات قرآنی است؛ نگاهی که در آن، قرآن باید در شکل‌گیری بینش و شخصیت دانش‌آموزان سهم داشته باشد. دژکام نیز با استناد به آیه ۱۱ سوره مجادله و وعده الهی درباره ارتقای جایگاه اهل ایمان و دانش، بر ضرورت پیوند میان علم و ایمان تأکید کرد و خواستار فراهم شدن زمینه تربیت نسلی شد که در کنار برخورداری از دانش، حامل نور الهی نیز باشد.
از این منظر، تحول آموزشی زمانی به معنای واقعی خود نزدیک می‌شود که دانش‌آموز در کنار فراگیری علوم، با معارف قرآنی نیز مأنوس شود و این معارف در مسیر تربیت و زندگی او اثر بگذارد؛ موضوعی که در سخنان نماینده ولی‌فقیه در فارس، به‌عنوان یکی از ضرورت‌های بنیادین نظام آموزشی و پرورشی مطرح شد.
از آموزش قرآنی تا تقویت جایگاه نهج‌البلاغه در شیراز
در بخش دیگری از این دیدار، روند انتخاب شیراز به‌عنوان پایتخت نهج‌البلاغه و برنامه‌های فرهنگی و قرآنی استان مورد توجه قرار گرفت. سعید مجیدی، مدیرکل تبلیغ و ترویج فرهنگ قرآنی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، با اشاره به این روند، حمایت‌های علمی و معنوی آیت‌الله دژکام را از عوامل مؤثر در پیشبرد پروژه‌های بزرگ قرآنی دانست.
به گفته مجیدی، این حمایت‌ها مسیر اجرایی شدن برنامه‌های قرآنی را هموار کرده و می‌تواند پشتوانه‌ای برای توسعه فعالیت‌هایی باشد که با هدف گسترش معارف قرآن و عترت دنبال می‌شوند.
او همچنین به برگزاری آزمون‌های سراسری قرآن و عترت و جشنواره ملی شعر آیات اشاره کرد؛ دو برنامه‌ای که هر یک از مسیر متفاوتی به دنبال نزدیک کردن مخاطبان به معارف دینی هستند. در آزمون‌های قرآنی، زمینه آشنایی و سنجش دانش علاقه‌مندان فراهم می‌شود و در جشنواره شعر آیات، زبان هنر و ادبیات برای بازتاب مفاهیم وحیانی به کار گرفته می‌شود.
این پیوند میان فعالیت‌های آموزشی و ظرفیت‌های هنری، یکی از محورهای مورد تأکید در این نشست بود؛ چراکه گسترش فرهنگ قرآنی تنها به برگزاری دوره‌ها و آزمون‌ها محدود نمی‌شود و هنر و ادبیات نیز می‌توانند در انتقال و ماندگاری این معارف نقش‌آفرین باشند.
آزمون قرآن و عترت؛ مشارکت ۶۲۰۰ نفر در فارس
مهدی رنجبر، مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس، نیز در تشریح برنامه‌های قرآنی استان از ثبت‌نام ۶۲۰۰ نفر برای شرکت در بیستمین دوره آزمون سراسری قرآن و عترت خبر داد؛ رویدادی که از ظرفیت علاقه‌مندان قرآنی در نقاط مختلف استان برای حضور در یک برنامه ملی حکایت دارد.
بر اساس توضیحات رنجبر، از مجموع ثبت‌نام‌کنندگان، ۲۷۸۷ نفر در بخش کتبی آزمون حضور خواهند یافت و این بخش در ۳۰ حوزه امتحانی استان برگزار می‌شود.
او فراهم کردن امکان مشارکت علاقه‌مندان و تسهیل دسترسی آنان به حوزه‌های امتحانی را از نکات مورد توجه در برگزاری این آزمون عنوان کرد. به این ترتیب، در کنار اصل برگزاری رویداد، چگونگی دسترسی شرکت‌کنندگان به محل آزمون نیز در برنامه‌ریزی اجرایی مورد توجه قرار گرفته است.
شعر؛ زبانی برای پیوند دادن معارف قرآن با روزگار امروز
جشنواره ملی شعر آیات، دیگر برنامه‌ای بود که رنجبر در این دیدار به تشریح آن پرداخت. او شعر را یکی از بسترهای اصیل تمدن اسلامی برای انتقال معارف دانست و گفت در این جشنواره تلاش می‌شود با بهره‌گیری از ظرفیت‌های هنری و زیبایی‌شناختی شعر، مفاهیم و آموزه‌های قرآنی در قالب آثار ادبی عرضه شود.
در این دوره، محور «بعثت مردم ایران؛ امتداد مکتب قرآن و اهل‌بیت(ع) در جهان معاصر» برای جشنواره انتخاب شده است؛ موضوعی که به گفته رنجبر، در پی ایجاد پیوند میان آموزه‌های وحیانی، وقایع روز و سبک زندگی شهدای مقاومت است.
این انتخاب، جهت‌گیری محتوایی جشنواره را نیز روشن می‌کند؛ قرار است مفاهیم قرآنی در ارتباط با مسائل و تجربه‌های روز جامعه بازتاب پیدا کنند و شعر، زمینه‌ای برای روایت این پیوند باشد. رنجبر در همین زمینه، شناسایی استعدادهایی را که از کلام الهی الهام می‌گیرند، از اهداف جشنواره برشمرد و ابراز امیدواری کرد جریان شعر قرآنی بتواند ریشه‌های خود را در فرهنگ ایران مستحکم‌تر کند.
در واقع، آنچه در این بخش از سخنان مدیرکل فرهنگ و ارشاد اسلامی فارس برجسته بود، توجه به ظرفیت ادبیات برای تبدیل مفاهیم دینی به زبان اثرگذار هنری بود؛ مسیری که می‌تواند مخاطبان بیشتری را با معارف قرآن همراه کند و زمینه ظهور استعدادهای تازه در این عرصه را فراهم آورد.
تعامل فرهنگی؛ از محافل ادبی تا برنامه‌ریزی قرآنی
رنجبر در بخش دیگری از سخنان خود به نقش آیت‌الله دژکام در فضای فرهنگی استان پرداخت و حضور او در بزرگداشت یادروز حافظ، در جمع حافظ‌دوستان و حافظ‌پژوهان را فراتر از یک حضور رسمی توصیف کرد.
او با اشاره به اینکه آیت‌الله دژکام در این محفل رویکردی هدایت‌گرانه داشت، همراهی و هدایت او در محافل مختلف فرهنگی را زمینه‌ساز هموارتر شدن مسیر فعالیت‌ها در میان گروه‌هایی با تفکرات متفاوت دانست.
این موضوع از آن جهت اهمیت دارد که فعالیت فرهنگی در استانی با ظرفیت‌های متنوع دینی، ادبی و هنری، نیازمند تعامل میان مجموعه‌ها و جریان‌های مختلف است. رنجبر که دبیری شورای فرهنگ عمومی استان را نیز بر عهده دارد، بر نقش این همراهی در پیشبرد برنامه‌های فرهنگی تأکید کرد.
او در پایان، پیوند میان برنامه‌ریزی اجرایی و فعالیت‌های فرهنگی و قرآنی را ضروری دانست و اظهار کرد حمایت‌های علمی و معنوی نماینده ولی‌فقیه در استان، در کنار تلاش مجموعه فرهنگ و ارشاد اسلامی، می‌تواند زمینه توسعه فعالیت‌های مرتبط با قرآن و نهج‌البلاغه و تقویت جایگاه فرهنگی شیراز را فراهم کند.
دیدار مسئولان قرآنی و فرهنگی با آیت‌الله دژکام، در مجموع سه محور به‌هم‌پیوسته را پیش روی برنامه‌ریزان فرهنگی قرار داد: ضرورت ریشه‌ای شدن آموزش قرآن در نظام تربیتی، گسترش مشارکت در فعالیت‌های قرآنی و بهره‌گیری از ظرفیت هنر و ادبیات برای انتقال معارف دینی. در کنار این محورها، تلاش برای تقویت جایگاه شیراز در حوزه نهج‌البلاغه نیز مطرح شد؛ مسیری که تحقق آن، علاوه بر برنامه‌های اجرایی، به استمرار تعامل و همراهی نهادهای فرهنگی استان نیاز دارد.
نظر شما