به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از مازندران، غزاله گلشاهی، در سلسلهنشستهای «انتقال مفاهیم دینی به فرزندان» با اشاره به نقش محوری نهاد خانواده در تربیت دینی فرزندان اظهار کرد: آنچه بیش از هر چیز در کنار تلاوت قرآن اهمیت دارد، بهکارگیری آموزههای قرآنی و دستورات تربیتی اهلبیت علیهمالسلام در روابط و متن زندگی خانوادگی است.
وی با استناد به روایت مشهور «الولد سید سبع سنین و عبد سبع سنین و وزیر سبع سنین»، به تبیین مراحل سهگانه تربیت فرزند در هفت سال نخست، دوم و سوم زندگی پرداخت و افزود: هفت سال نخست زندگی، دورهای بسیار حیاتی و اثرگذار در شکلگیری شاکله شخصیتی کودک است.
مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری با بیان اینکه کودک در این سالها بیشترین زمان را در کنار والدین میگذراند، تصریح کرد: خانواده نقشی تعیینکننده در شکلگیری شخصیت فرزند دارد؛ چرا که آموزشها و مفاهیمی که کودک پیش از هفتسالگی دریافت میکند، از ماندگاری بالایی برخوردار بوده و در جان او تثبیت میشود؛ لذا توجه به محتوا و شیوه انتقال مفاهیم دینی در این دوره از اهمیت ویژهای برخوردار است.
گلشاهی در ادامه، با اشاره به روایتی دیگر پیرامون تربیت فرزندان، «محبت پیامبر اکرم (ص)، محبت اهلبیت (ع) و انس با قرآن کریم» را سه محور اصلی و اساسی در تربیت دینی برشمرد و خاطرنشان کرد: این محورهای ارزشمند با تکیه بر سرچشمه وحی الهی، مبنایی مطمئن و استوار برای پرورش دینی فرزندان فراهم میکنند.
وی با تأکید مجدد بر ضرورت بهرهگیری عملی از قرآن و سیره اهلبیت (ع) در خانه گفت: قرآن کریم بحمدالله در بسیاری از منازل حضور دارد و تلاوت میشود، اما آنچه باید تقویت شود، جاریشدن روح آموزههای قرآنی در رفتار اعضای خانواده است.
مدرس مدرسه علمیه تخصصی الزهرا (س) ساری در پایان با اشاره به بازتاب نگرش و شیوههای تربیتی خانواده بر سطح جامعه، اظهار کرد: جهانبینی، باورها و سبک زندگی خانوادهها مستقیماً در سلامت و رشد اجتماعی نقشآفرین است و تقویت تربیت دینی فرزندان، گامی استوار در مسیر شکلگیری جامعهای سالمتر، پویا و توأم با آرامش خواهد بود.
نظر شما