به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از ایلام؛ سید امیر موسوی نماینده وزیر در استان ایلام، در جمع مدیران آموزش و پرورش، معلمان، اولیای دانشآموزان و دانشآموزان، با اشاره به جایگاه مدرسه در شکلگیری شخصیت نسل آینده، بر ضرورت توجه همزمان به آموزش علمی، تربیت اخلاقی و تقویت باورهای دینی تأکید کرد.
وی با خوشآمدگویی به دانشآموزان و تقدیر از تلاش معلمان و دستاندرکاران آموزش و پرورش برای فراهم کردن زمینههای یادگیری، دانشآموزان را فرزندان و میهمانان ویژه در «خانه دوم» خود دانست و گفت: مدرسه تنها محلی برای فراگیری کتابهای درسی نیست، بلکه محیطی برای شکلگیری شخصیت، اندیشه، هویت و آینده دانشآموزان است.
موسوی با اشاره به ایثارگریهای شهدا و فداکاریهای ملت ایران، اقتدار و سربلندی امروز کشور را حاصل ایستادگی و جانفشانی شهیدان و مجاهدت مردم دانست و اظهار کرد: نسل امروز باید بداند امنیت، عزت و استقلال کشور به آسانی به دست نیامده و برای حفظ و ارتقای این دستاوردها، نقش دانشآموزان در آینده کشور بسیار مهم است.
نماینده وزیر در استان ایلام با خطاب قرار دادن دانشآموزان به عنوان «سربازان نظام و انقلاب» افزود: شما سرمایههای امید جامعه و آیندهسازان ایران هستید و باید با کسب علم و دانش، تقویت توانمندیهای فردی و اجتماعی و حرکت در مسیر پیشرفت، آینده کشور را استوارتر و مقاومتر کنید.
وی در ادامه با تأکید بر اینکه مدرسه باید کانون تحول در جامعه باشد، خاطرنشان کرد: آموزش و پرورش صرفاً انتقال مجموعهای از اطلاعات و محفوظات نیست؛ بلکه هنر اصلی آن، تربیت اندیشه و روح انسان است و این رسالت، مسئولیتی مهم و اثرگذار بر دوش معلمان و مربیان قرار میدهد.
موسوی نقش معلمان و مربیان را در این فرآیند تعیینکننده دانست و گفت: هر اندازه دانشآموزان در کنار آموزش علمی، از تربیت صحیح اخلاقی، معنوی و اجتماعی برخوردار شوند، جامعه نیز از نسلی توانمندتر و مسئولیتپذیرتر بهرهمند خواهد شد.
نماینده وزیر در استان ایلام همچنین بر جایگاه قرآن کریم در نظام تعلیم و تربیت تأکید کرد و گفت: قرآن کریم با زبان ساده و شیوا، مسیر هدایت و زندگی درست را برای انسان تبیین کرده است و باید آموزههای قرآنی در تربیت دانشآموزان جایگاهی بنیادین داشته باشد.
وی افزود: انتظار از مربیان و معلمان این است که با بهرهگیری از آموزههای الهی و ارزشهای اخلاقی، زمینهای فراهم کنند که دانشآموزان علاوه بر کسب دانش و مهارت، از نظر معنوی و اخلاقی نیز رشد کنند و بتوانند آیندهای زیبا، متعالی و الهی برای خود رقم بزنند.
موسوی تصریح کرد: معنویت نباید صرفاً به یک درس یا برنامه مناسبتی در مدرسه محدود شود، بلکه باید روح حاکم بر همه فعالیتهای آموزشی و تربیتی باشد؛ چراکه پیوند علم و ایمان میتواند مسیر رشد متوازن دانشآموزان را هموار کند.
وی در پایان با قدردانی از معلمان، مربیان، مدیران و تمامی فعالان حوزه آموزش و پرورش استان ایلام، نقش آنان را در تربیت نسل آینده مهم و ماندگار توصیف کرد و دانشآموزان را «دستهگلهای زیبای» جامعه دانست که شکوفایی استعدادها و شخصیت آنان، نیازمند همراهی خانواده، مدرسه و جامعه است.
نظر شما