افتتاح مراکز معارف «اسلام ناب» در الشتر؛ گامی راهبردی برای پاسخ به خلأهای فکری و تقویت جهاد تبیین

مراسم افتتاحیه مراکز معارف «اسلام ناب» با حضور طلاب خواهر مدرسه علمیه بنت‌الرسول(س) و طلاب برادر مدرسه علمیه حضرت سیدالشهدا(ع) شهرستان الشتر برگزار شد؛ مراکزی که با هدف پاسخگویی به نیاز جامعه به مبانی فکری عمیق، تقویت بصیرت و تربیت نسل آگاه و مؤمن فعالیت خود را آغاز کردند.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از خرم‌آباد، مراسم افتتاحیه مراکز معارف «اسلام ناب» در مدرسه علمیه بنت‌الرسول(س) شهرستان الشتر برگزار شد و طی آن، بر ضرورت تبیین معارف اسلامی و تقویت جهاد تبیین در برابر هجمه‌های فکری و شبهات معاصر تأکید شد.

ضرورت تبیین معارف در عصر هجمه‌های فکری

حجت‌الاسلام والمسلمین جعفرپور، رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان الشتر، در این مراسم با اشاره به شرایط فکری و فرهنگی جامعه اظهار کرد: امروز معارف شیعی و انقلابی بیش از هر زمان دیگری در معرض هجمه‌ها و شبهه‌افکنی‌های سازمان‌یافته قرار دارند و این مسئله، مسئولیت کنشگران فرهنگی و مذهبی را سنگین‌تر از گذشته کرده است.

وی افزود: به برکت انقلاب اسلامی و ایثار خون شهدا، امروز ظرفیت و فضای مناسبی برای تبلیغ و نشر معارف اصیل اسلامی فراهم شده است و این مراکز باید به پایگاه‌های اصلی ترویج و نشر این معارف تبدیل شوند.

حجت‌الاسلام والمسلمین صیدی، مدیر حوزه علمیه برادران رضویه الشتر نیز در این آیین بر ضرورت تبیین و ترویج معارف توحیدی، شیعی، ولایی و تمدنی در جامعه تأکید کرد.

وی گفت: جامعه امروز بیش از هر زمان دیگری به مبانی فکری و معرفتی عمیق نیازمند است و این مجموعه می‌تواند با ارائه معارف اصیل اسلامی، زمینه تقویت هویت دینی، بصیرت اجتماعی و تربیت نسلی آگاه و مؤمن را فراهم کند.

ساختار یکپارچه معارف پنج‌گانه؛ از توحید تا تمدن

آرزو فلاحی‌نیا، مدیر مدرسه علمیه بنت‌الرسول(س) شهرستان الشتر، در بخشی از این مراسم به تشریح محتوایی و ساختار علمی حوزه معارف «اسلام ناب» پرداخت و اظهار کرد: اگرچه معارف پنج‌گانه اسلام ناب در پنج ساحت مختلف مطرح می‌شوند، اما همگی از یک حقیقت واحد سرچشمه گرفته و ماهیتی یکپارچه دارند؛ همان‌گونه که یک «کل مرکب» از اجزای خود تشکیل می‌شود، اما این اجزا از یکدیگر گسسته نیستند.

وی منظومه فکری معارف اسلام ناب را در محورهای «توحید» با نگاه به مبدأ هستی، «ولایت» در بستر هدایت تاریخ، «انقلاب» در متن سیر و صعود تاریخ، «تمدن» در افق تحقق اجتماعی و «معنویت» با نگاه به قوام درونی انسان و جامعه تبیین کرد.

مدیر مدرسه علمیه بنت‌الرسول(س) شهرستان الشتر ادامه داد: ولایت و معنویت، تار و پود این منظومه را تشکیل می‌دهند و تحقق تاریخی توحید را در بستر حرکت‌های انقلابی، از مبدأ تا مقصد تمدنی، تضمین می‌کنند.

فلاحی‌نیا همچنین با تأکید بر جایگاه ولایت در منظومه معارف اسلام ناب خاطرنشان کرد: ولایت، کلید اصلی سایر ارکان اسلام است و برای اینکه حقیقت توحید از سطح اندیشه به متن حیات اجتماعی و تاریخی انسان جاری شود، به مجرایی زنده و عینی نیاز دارد که همان «ولایت» است.

مأموریت راهبردی مراکز معارف؛ ایجاد آرایش تبلیغاتی در برابر هجمه‌های دشمن

حجت‌الاسلام والمسلمین بهرامی، مسئول آموزش اداره‌کل تبلیغات اسلامی استان لرستان و مسئول مراکز حوزه معارف اسلام ناب در استان، نیز در ادامه این مراسم بر مأموریت‌های راهبردی این مراکز تأکید کرد.

وی با اشاره به ضرورت ایجاد یک «آرایش تبلیغاتی» متناسب با هجمه‌های فکری و رسانه‌ای دشمن اظهار کرد: همان‌گونه که دشمن در عرصه نظامی آرایش و سازمان مشخصی دارد، در عرصه تبلیغاتی و فکری نیز باید با ایجاد یک آرایش منسجم و هدفمند، به مقابله با این هجمه‌ها پرداخت.

بهرامی، مهم‌ترین مأموریت‌های مراکز معارف اسلام ناب را رفع خلأهای فکری و تأمین تغذیه محتوایی کنشگران عرصه جهاد تبیین؛ تقویت شبکه عقلانیت نخبگانی و عمومی انقلاب اسلامی، آشنا کردن فعالان فرهنگی با نظام اندیشه امامین انقلاب اسلامی وتقویت پیوندهای ولایی و روح جمعی در سطوح مختلف جامعه برشمرد.

وی در پایان تأکید کرد: تسلط بر علوم و معارف پنج‌گانه اسلام ناب، شامل معارف توحیدی، معنوی، ولایی، انقلابی و تمدنی، از ضرورت‌های تربیت «نیروی تراز انقلاب اسلامی» است؛ نیرویی که بتواند در برابر انحرافات فکری و شبهات معاصر، نقشی فعال، آگاهانه و مؤثر ایفا کند.

افتتاح مراکز معارف «اسلام ناب» در الشتر؛ گامی راهبردی برای پاسخ به خلأهای فکری و تقویت جهاد تبیین

کد خبر 1903774

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha