به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان کردستان، با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی جدید، بار دیگر موضوع دانشگاه و آموزش عالی در کانون توجه مسئولان استان کردستان قرار گرفت؛ مجموعهای که علاوه بر نقش علمی و آموزشی، در تحولات فرهنگی و اجتماعی استان نیز اثرگذاری قابل توجهی دارد.
نشست رؤسای دانشگاههای استان کردستان فرصتی بود تا بخشی از دغدغههای دانشگاهیان در حضور نمایندگان مردم استان در مجلس شورای اسلامی مطرح شود و مسئولان حاضر نیز دیدگاهها و راهکارهای خود را درباره مسائل آموزش عالی بیان کنند.
در این نشست، موضوعاتی همچون وضعیت منابع انسانی، معیشت استادان و کارکنان، کمبود خوابگاه، ضرورت تأمین خوابگاه متأهلان، آینده آموزش و تحول دیجیتال، هوش مصنوعی، بومیگزینی، حمایت صنایع و خیرین از دانشگاهها و همچنین لزوم برنامهریزی برای آغاز سال تحصیلی مطرح شد.
دانشگاه کردستان نیازمند حمایت بیشتر است
رئیس دانشگاه کردستان در این نشست با اشاره به جایگاه دانشگاههای دولتی در نظام آموزش عالی استان، بر ضرورت افزایش حمایتهای اعتباری و توجه جدیتر به نیازهای زیرساختی دانشگاهها تأکید کرد.
عادل سیوسهمرده اظهار کرد: بخش قابل توجهی از دانشجویان استان در دانشگاههای دولتی تحصیل میکنند و همین مسئله نشان میدهد که باید نگاه ویژهای به تأمین منابع و اعتبارات مورد نیاز این مجموعهها وجود داشته باشد.
وی با اشاره به وضعیت خوابگاههای دانشگاه کردستان افزود: بیش از نیمی از دانشجویان این دانشگاه در خوابگاهها اسکان دارند و حدود پنج هزار و ۲۰۰ دانشجو از امکانات خوابگاهی استفاده میکنند.
رئیس دانشگاه کردستان ادامه داد: تأمین فضای مناسب برای اسکان این تعداد دانشجو تنها به احداث ساختمان محدود نمیشود، بلکه تجهیز خوابگاهها و فراهم کردن امکانات مورد نیاز نیز هزینههای قابل توجهی را به دانشگاه تحمیل میکند.
سیوسهمرده با بیان اینکه توسعه خوابگاهها نیازمند مشارکت دستگاههای مختلف و خیرین است، گفت: برای تأمین تجهیزات و امکانات خوابگاهی نیز باید از ظرفیت خیرین و مجموعههای مختلف استفاده کرد.
وی همچنین توسعه دانشگاههای استان را از اولویتهای مهم عنوان کرد و درباره دانشکده سقز اظهار داشت: دانشگاه با وجود محدودیتهای مالی و افزایش هزینهها برای پیشبرد این پروژه اقدام کرده، اما تاکنون اعتباری از محل بودجه سال جاری برای آن اختصاص نیافته است.
رئیس دانشگاه کردستان در ادامه به ظرفیت خیرین اشاره کرد و افزود: خیرین بیجاری برای حمایت از دانشگاه اعلام آمادگی کردهاند و تاکنون حدود ۳۵ میلیارد تومان کمک قطعی شده است.
وی خاطرنشان کرد: استفاده از ظرفیت خیرین میتواند در تکمیل و تجهیز دانشکدهها و توسعه زیرساختهای دانشگاه کردستان نقش مؤثری داشته باشد.
سیوسهمرده همچنین خواستار حضور پررنگتر صنایع و مجموعههای اقتصادی استان در عرصه آموزش عالی شد و گفت: ظرفیت صنایع و معادن کردستان میتواند در تقویت فعالیتهای علمی، پژوهشی و زیرساختی دانشگاهها مورد استفاده قرار گیرد.
برای بازگشایی دانشگاهها و مدارس قرارگاه تشکیل شود
رئیس دفتر نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای کردستان نیز در ادامه نشست، بر ضرورت آمادهسازی دانشگاهها و مدارس برای آغاز سال تحصیلی تأکید کرد.
حجتالاسلام والمسلمین حاتمی اظهار داشت: باید پیش از آغاز سال تحصیلی قرارگاهی برای بازگشایی دانشگاهها و مدارس استان تشکیل شود تا مشکلات و کمبودهای موجود پیش از شروع فعالیت مراکز آموزشی شناسایی و برای رفع آنها اقدام شود.
وی دانشگاه را نهادی اثرگذار در فضای فرهنگی و اجتماعی کردستان دانست و افزود: دانشگاه در فرهنگ استان جایگاه ویژهای دارد و نوع نگاه مسئولان سیاسی و فرهنگی به این مجموعه میتواند آثار خود را در سطح جامعه نیز نشان دهد.
رئیس دفتر نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای کردستان ادامه داد: برای حل مسائل آموزشی و رفاهی دانشجویان باید از همه ظرفیتهای موجود استفاده کرد و اجازه نداد مشکلات موجود به آغاز سال تحصیلی منتقل شود.
حاتمی موضوع بومیگزینی را نیز یکی از مسائل مهم آموزش عالی استان عنوان کرد و گفت: بومیگزینی در شرایط فعلی نتوانسته به شکل مطلوب به نفع استان عمل کند و به یکی از دغدغههای جدی آموزش عالی تبدیل شده است.
وی از نمایندگان استان در مجلس خواست این موضوع را در سطح ملی پیگیری کنند و برای اصلاح مشکلات موجود در این زمینه راهکار مناسبی در نظر گرفته شود.
رئیس دفتر نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاههای کردستان همچنین کمبود خوابگاه را از دیگر مشکلات دانشگاههای استان دانست و بر ضرورت توجه مسئولان به این مسئله تأکید کرد.
حاتمی به وضعیت دانشجویان متأهل نیز اشاره کرد و گفت: نبود خوابگاه متأهلان از مشکلات جدی دانشگاههای استان است و با توجه به سیاستهای مرتبط با جوانی جمعیت، باید برای تأمین این نوع خوابگاهها برنامهریزی جدی صورت گیرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود نبود ساختمان مستقل برای بنیاد نخبگان استان را نیز مورد توجه قرار داد و افزود: بنیاد نخبگان کردستان در شرایط فعلی ساختمان مستقلی ندارد و در دانشگاه فرهنگیان مستقر است که این مسئله نیز نیازمند رسیدگی و حمایت مسئولان است.
انگیزه فرهنگیان و دانشگاهیان باید تقویت شود
در ادامه این نشست، محمدرسول شیخیزاده، نماینده مردم دهگلان و قروه در مجلس شورای اسلامی، توجه به منابع انسانی را یکی از پایههای اصلی موفقیت نظام آموزشی عنوان کرد.
وی با اشاره به نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی اظهار داشت: استادان، کارکنان دانشگاهها و فرهنگیان مهمترین سرمایه انسانی مجموعه آموزش هستند و کیفیت خدمات آموزشی ارتباط مستقیمی با انگیزه و وضعیت این نیروها دارد.
نماینده مردم دهگلان و قروه در مجلس افزود: باید برای افزایش انگیزه در میان نیروهای آموزشی و دانشگاهی تلاش کرد و مطالبات آنان را با جدیت بیشتری مورد پیگیری قرار داد.
شیخیزاده همچنین بر ضرورت افزایش ارتباط مدیران اجرایی استان با نمایندگان مجلس تأکید کرد و گفت: مدیران باید مسائل، مشکلات و نیازهای دستگاههای خود را به شکل کارشناسی در اختیار نمایندگان قرار دهند تا امکان پیگیری موضوعات در سطح ملی و استفاده از ظرفیتهای اعتباری فراهم شود.
وی اعلام کرد که نمایندگان مجلس برای همراهی با دستگاههای اجرایی و دانشگاهها آمادگی دارند و میتوان از ظرفیت قانونگذاری و پیگیریهای ملی برای حل بخشی از مشکلات استفاده کرد.
معیشت و مسکن فرهنگیان جدیتر دنبال شود
محسن بیگلری، نماینده مردم سقز و بانه در مجلس شورای اسلامی، دیگر سخنران این نشست بود که بر ضرورت تعامل بیشتر مدیران استان با نمایندگان مجلس تأکید کرد.
وی اظهار کرد: نمایندگان مجلس ظرفیت مناسبی برای انتقال مسائل و مطالبات استان به سطح ملی دارند و مدیران باید از این ظرفیت برای پیگیری مشکلات دستگاههای مختلف استفاده کنند.
بیگلری افزود: در حوزه آموزش و دانشگاه، توجه به نیروی انسانی اهمیت زیادی دارد و وضعیت معیشتی کارکنان و فرهنگیان باید در اولویت برنامهریزیها قرار گیرد.
نماینده مردم سقز و بانه در مجلس شورای اسلامی همچنین موضوع مسکن فرهنگیان را از مطالبات قدیمی استان دانست و گفت: این مسئله سالهاست مطرح شده و لازم است با جدیت بیشتری برای رفع آن اقدام شود.
وی بر ضرورت ایجاد انگیزه در میان کارکنان و نیروهای آموزشی تأکید کرد و افزود: بدون توجه به شرایط اقتصادی و رفاهی نیروی انسانی نمیتوان انتظار داشت نظام آموزشی به اهداف مورد نظر خود دست پیدا کند.
دانشگاهها در مسیر هوش مصنوعی حرکت کنند
امید کریمیان، نماینده مردم مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی، نیز در ادامه این نشست بر نقش دانشگاه در ساخت آینده جامعه تأکید کرد.
وی با اشاره به جایگاه دانشگاه کردستان در عرصه ملی و بینالمللی اظهار داشت: قرار گرفتن دانشگاه کردستان در جایگاهی مطلوب، ظرفیت مهمی برای توسعه علمی استان است و باید تلاش شود این مسیر در سایر دانشگاههای استان نیز دنبال شود.
کریمیان افزود: دانشگاه نباید تنها محل ارائه آموزشهای متعارف باشد، بلکه باید خود را با تحولات جدید علمی و فناوری هماهنگ کند.
وی هوش مصنوعی و تحول دیجیتال را از مهمترین حوزههایی دانست که دانشگاهها باید در آنها نقش پیشرو داشته باشند و گفت: دانشگاه باید همزمان با پاسخگویی به مسائل روز جامعه، در حوزههایی مانند کیفیت آموزشی، سرمایه انسانی، فناوریهای نوین و تحول دیجیتال نیز حرکت کند.
نماینده مردم مریوان و سروآباد در مجلس شورای اسلامی همچنین توجه به وضعیت خوابگاهها، رفاه دانشجویان و تقویت ارتباط دانشگاه با جامعه را ضروری دانست و بر لزوم رسیدگی به مطالبات معیشتی دانشگاهیان و فرهنگیان تأکید کرد.
آینده آموزش با الگوی امروز متفاوت خواهد بود
محسن فتحی، نماینده مردم سنندج، کامیاران و دیواندره در مجلس شورای اسلامی، در ادامه این نشست بر ضرورت تغییر نگاه به نظام آموزشی تأکید کرد.
وی اظهار داشت: سرعت تحولات علمی و فناوری به اندازهای است که نمیتوان آینده آموزش را بر اساس الگوهای فعلی طراحی کرد و باید از هماکنون برای تغییرات پیشرو برنامه داشت.
فتحی با اشاره به محدودیت منابع گفت: امکان تأمین اعتبار برای تمام نیازها وجود ندارد و به همین دلیل باید در تخصیص منابع، اولویتهای واقعی را شناسایی و بر اساس آنها تصمیمگیری کرد.
وی افزود: در شرایط کنونی علاوه بر توسعه فضاهای آموزشی، موضوع معیشت کارکنان، فرهنگیان و استادان نیز اهمیت زیادی دارد و باید رسیدگی به وضعیت اقتصادی نیروی انسانی در اولویت قرار گیرد.
نماینده مردم سنندج، کامیاران و دیواندره در مجلس خاطرنشان کرد: توسعه آموزش نباید صرفاً در ساخت ساختمان و افزایش فضای فیزیکی خلاصه شود، زیرا فناوری و شیوههای یادگیری در حال تغییر است و ممکن است در سالهای آینده شکل آموزش تفاوت زیادی با شرایط امروز داشته باشد.
وی خواستار برنامهریزی برای روشهای جدید یادگیری و آینده نظام آموزشی شد و گفت: باید از نگاه صرفاً کمی فاصله گرفت و برای کیفیت، فناوری و نیازهای آینده آموزش برنامهریزی کرد.
مشکلات دانشگاهها نیازمند برنامه سهمرحلهای است
سالار مرادی، نماینده مردم سنندج، کامیاران و دیواندره در مجلس شورای اسلامی، نیز بر ضرورت تبدیل نشستهای مسئولان دانشگاهی به محلی برای یافتن راهکارهای عملی تأکید کرد.
وی اظهار داشت: هدف از نشست با رؤسای دانشگاهها باید فراتر از بیان مشکلات باشد و لازم است برای مسائل مطرحشده راهکارهای مشخص و قابل اجرا طراحی شود.
مرادی افزود: رفع مشکلات دانشگاهها نیازمند استفاده از خرد جمعی و همفکری مسئولان است و باید برای این منظور برنامهای در سه بازه کوتاهمدت، میانمدت و بلندمدت تدوین شود.
وی با اشاره به نزدیک شدن آغاز سال تحصیلی جدید گفت: در شرایط فعلی، آمادهسازی دانشگاهها برای شروع سال تحصیلی اهمیت ویژهای دارد و باید مسائل صنفی و معیشتی دانشگاهیان نیز با جدیت دنبال شود.
نظر شما