به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان گلستان، حجتالاسلام مهدی غلامعلی امروز (دوشنبه ۲ شهریور) در آیین بازگشایی مدارس علوم دینی اهل سنت استان گلستان در آققلا، با تبریک میلاد پیامبر اکرم(ص)، آغاز هفته وحدت و سال تحصیلی جدید، بر ضرورت توجه جدی به نحوه تربیت طلاب تأکید کرد.
دبیر شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور اظهار کرد: طلبه امروز، عالم فردای جامعه است و همانگونه که علمای پیشین برای تربیت نسل امروز زحمت کشیدند، امروز نیز وظیفه علما و استادان است که طلاب را برای هدایت جامعه در آینده تربیت کنند.
وی با طرح این پرسش که «طلبه برای چه چیزی باید بیاموزد» افزود: هدف علمآموزی در حوزههای دینی، هدایت و رشد انسان است و استاد و طلبه باید از ابتدا این هدف را در مسیر آموزش مورد توجه قرار دهند.
حجتالاسلام غلامعلی با بیان اینکه آموزش طلبه نباید به کتابهای درسی محدود شود، گفت: عالم دینی باید از یک جامعیت نسبی برخوردار باشد و در عین حال به سمت تخصص حرکت کند؛ چراکه امروز دانش بهشدت تخصصی شده و حوزههای علمیه نیز باید متناسب با این شرایط، مسیر تخصصی شدن طلاب را فراهم کنند.
وی ادامه داد: باید در آینده مفسر، محدث، مورخ و عالمانی متخصص داشته باشیم که بتوانند با زبان و ادبیات روز، پاسخگوی نیازهای جامعه و نسل جدید باشند.
دبیر شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور با اشاره به گسترش هوش مصنوعی در زندگی مردم، اظهار کرد: امروز مخاطبان پیش از مراجعه به عالم دینی، بسیاری از پرسشهای خود را از هوش مصنوعی میپرسند و سپس برای سنجش پاسخ، به عالم مراجعه میکنند؛ بنابراین حوزههای علمیه باید از هماکنون برای آیندهای که هوش مصنوعی نقش پررنگتری در زندگی مردم خواهد داشت، برنامه داشته باشند.
وی افزود: هوش مصنوعی ممکن است دانش و اطلاعات انسان را افزایش دهد، اما نمیتواند مربی اخلاقی و معنوی باشد و این همان نقطهای است که نقش عالم دینی را متمایز میکند.
حجتالاسلام غلامعلی، اخلاق و تربیت را از مهمترین ویژگیهای عالم دینی دانست و گفت: عالم باید در کنار دانش، متخلق باشد؛ چراکه مردم رفتار و منش عالم دینی را با الگوهای دینی و سیره پیامبر اکرم(ص) مقایسه میکنند.
وی همچنین «فهم زمانه» را از ضرورتهای تربیت طلبه امروز برشمرد و تصریح کرد: منظور از «لسان قوم» تنها دانستن زبان نیست، بلکه عالم باید زبان، دغدغهها و مسائل جامعه و نسل جدید را بشناسد.
دبیر شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور افزود: اگر مشکلات و پرسشهای جوانان را نشناسیم، نمیتوانیم پیام دین را بهدرستی به آنها منتقل کنیم. طلبه باید بداند مخاطبش در چه فضایی زندگی میکند و چه دغدغههایی دارد.
وی با اشاره به افزایش شبهات اعتقادی در فضای مجازی و جامعه، گفت: شبهات درباره خدا، توحید، نبوت، اهلبیت(ع)، صحابه و دیگر باورهای دینی روزبهروز گستردهتر میشود و حوزههای علمیه باید عالمانی تربیت کنند که توان پاسخگویی علمی، منطقی و روزآمد به این شبهات را داشته باشند.
دبیر شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور با اشاره به وضعیت جذب طلاب در مدارس علوم دینی اهل سنت کشور، اظهار کرد: در سال تحصیلی گذشته ۳۴۵ طلبه در مدارس تحت پوشش شورای برنامهریزی در ۱۲ استان جذب شدند که اگرچه نسبت به گذشته رشد داشته، اما هنوز رضایتبخش نیست.
وی افزود: در استان گلستان نیز سال گذشته ۴۱۳ نفر پذیرش شدند که ۱۵۲ نفر از آنان بانوان و ۲۶۱ نفر آقایان بودند و ثبتنام در استان تا پایان شهریور ادامه دارد.
حجتالاسلام غلامعلی بر ضرورت مشارکت علما، ائمه جمعه، خطیبان و خانوادههای مذهبی در جذب طلاب تأکید کرد و گفت: خانوادههای مذهبی باید برای فرستادن فرزندان خود به مسیر طلبگی اهتمام بیشتری داشته باشند، چراکه تربیت عالم دینی باید در داخل کشور انجام شود.
وی همچنین با اشاره به افزایش حضور بانوان در مدارس علوم دینی اهل سنت، این ظرفیت را فرصتی برای تقویت تربیت دینی در خانواده و جامعه دانست و افزود: بانوان طلبه میتوانند در کنار نقش تربیتی در خانواده، در عرصههای فرهنگی و دینی جامعه نیز اثرگذار باشند.
دبیر شورای برنامهریزی مدارس علوم دینی اهل سنت کشور بر تقویت مراکز تخصصی علوم دینی در استان گلستان تأکید کرد و گفت: این مراکز باید توسعه پیدا کنند و رشتههای تخصصی بیشتری را پوشش دهند تا عالمانی تربیت شوند که میراث علمی گذشتگان را بشناسند، بر سنت دینی استوار باشند و در عین حال نگاهشان به آینده و تحولات جدید باشد.
نظر شما