به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از سمنان، آیین تجلیل از برگزیدگان جشنواره «نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری» با حضور برخط علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش و بهصورت حضوری با حضور قاسم شریفی، مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان و مهدی حزبالهی، معاون آموزش متوسطه ادارهکل، یکشنبه یکم شهریورماه در سالن جلسات این ادارهکل برگزار و از برگزیدگان این جشنواره تقدیر شد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با اشاره به تجربه شخصی خود از حضور در جشنوارههای آموزشی و مدیریتی اظهار کرد: جشنوارهها صرفاً محلی برای کسب رتبه و مدالآوری نیستند، بلکه فرصتی برای ارائه تجربهها، قرار گرفتن در معرض ارزیابی و آشنایی با استانداردهای متفاوت آموزش و یادگیری و در نهایت توانمندسازی معلمان به شمار میروند.
وی با اشاره به استقبال نهچندان مطلوب برخی فرهنگیان از جشنوارهها خاطرنشان کرد: باید آسیبشناسی کنیم که چرا همکاران ما در سطح مدرسه کمتر در این رویدادها شرکت میکنند و زمینهای فراهم کنیم تا ارائه تجربهها و الگوهای آموزشی برای فرهنگیان، فرایندی سادهتر و در عین حال توانمندساز باشد.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان افزود: در همین راستا، برای نخستینبار مسابقه «تیم» بهصورت مدرسهای در استان طراحی و اجرا شد؛ بهگونهای که هر مدرسه با تشکیل یک تیم و انتخاب چند درس، در ایستگاههای مختلف این رویداد شرکت کرد و در کنار افزایش مهارت و آگاهی، نشاط، ورزش و توانمندسازی همکاران نیز مورد توجه قرار گرفت.
شریفی با اشاره به تبدیل این تجربه استانی به یک الگوی قابل اجرا در سطح کشور، گفت: این طرح مورد توجه وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته و مقرر شده است مسابقه «تیم» بهصورت آزمایشی در سال تحصیلی آینده در ۱۰ استان کشور اجرا شود که مسئولیت آن در حوزه اداره تکنولوژی و دفتر آموزش دوره اول متوسطه دنبال خواهد شد.
وی با تأکید بر اینکه تجربههای برتر باید به کلاس درس بازگردند، تصریح کرد: استانداردهای آموزش و یادگیری در همه کلاسها یکسان نیست؛ کلاس درس یک مدرسه روستایی، مدرسه چندپایه، مدرسه شبانهروزی یا مدارس استعدادهای درخشان و عادی، اقتضائات متفاوتی دارد و معلم خلاق باید متناسب با شرایط هر کلاس، الگوی آموزشی خود را طراحی کند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان با تأکید بر ضرورت تقویت مراحل آموزشگاهی و منطقهای جشنوارهها اظهار کرد: مرحله آموزشگاهی و منطقهای باید بسیار پررنگتر از مرحله استانی و کشوری دیده شود؛ چراکه اگر این مراحل بهدرستی اجرا شوند، تعداد بیشتری از همکاران و مدارس مخاطب برنامه خواهند بود و اثرگذاری آن افزایش پیدا میکند.
شریفی همچنین با اشاره به عملکرد آموزش و پرورش استان سمنان در شاخصهای مختلف گفت: امروز استان سمنان در بسیاری از شاخصهای آموزشی، تربیتی و ورزشی در زمره استانهای برتر کشور قرار دارد و این موفقیتها حاصل تلاش مدیران مدارس، معلمان و مجموعه همکاران آموزش و پرورش در سطح استان است.
وی با قدردانی از مجموعه معاونت آموزش متوسطه و ادارات تابعه، مدیران مدارس و عوامل اجرایی جشنوارهها خاطرنشان کرد: در حوزه آموزش، در شاخصهای اصلی و پایه از جمله نرخ ارتقا، ترک تحصیل، امتحانات نهایی و کنکور، شاهد رشد نسبت به گذشته بودهایم و این موفقیت مرهون تلاش مجموعه آموزش و پرورش استان و فرهنگیان در مدارس است.
مدیرکل آموزش و پرورش استان سمنان در پایان با تبریک به برگزیدگان جشنواره نوآوری در فرایند آموزش و یادگیری، بر استمرار مسیر شناسایی، ثبت و بهاشتراکگذاری تجربههای خلاقانه فرهنگیان تأکید کرد و گفت: اگر آموزش و پرورش استان سمنان امروز در بسیاری از شاخصها حرفی برای گفتن دارد، این موفقیت به پشتوانه سرمایههای انسانی، تجربههای ارزشمند فرهنگیان و تلاش همکاران در مدارس به دست آمده است.
نظر شما