کاظمی: دشمن تلاش داشت از مسیر امتحانات دانش‌آموزی برای کشور آشوب ایجاد کند

وزیر آموزش و پرورش گفت: دشمن روی موضوع امتحانات سرمایه‌گذاری کرده بود و تمام تلاش خود را به کار گرفت تا از این مسیر در کشور آشوب و اخلال ایجاد کند.

به گزارش خبرنگار سیاسی خبرگزاری شبستان، علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش، امروز (یکشنبه، ۴ مردادماه)، در همایش مسئولان استانی انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزی، گفت: این روزها کشور درگیر یکی از سخت‌ترین مقاطع خود است؛ هم در میدان، هم در عرصه دیپلماسی و هم در فضای عمومی جامعه با جنگی ناجوانمردانه، تجاوزات وحشیانه و اقدامات ظالمانه دنیای استکبار و آمریکا مواجه هستیم. البته آمریکا تنها نیست و همه جریان استکبار و کشورهایی که در برابر آن سکوت کرده‌اند، در این مسیر قرار دارند.


وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: جمهوری اسلامی ایران به لطف خداوند، برکت خون شهدا و رهبری انقلاب همچنان با عزت، سربلندی و اقتدار ایستاده و از کیان انقلاب و نظام دفاع می‌کند.


اگر هر کشور دیگری بود، در همان روزهای نخست از هم می‌پاشید

کاظمی با بیان اینکه اتفاقات بسیار سخت و غیرقابل تحملی بر کشور گذشته است، اظهار کرد: اگر هر کشور دیگری با چنین حجم از خسارت‌ها و از دست دادن بزرگان خود مواجه می‌شد، شاید در همان دو یا سه روز نخست از هم می‌پاشید، اما جمهوری اسلامی ایران همچنان مقاوم ایستاده و حرف برای گفتن دارد.
وی افزود: این ایستادگی چیزی جز لطف الهی، ایمان و توکل به خدا، برکت خون شهدا و هدایت رهبر انقلاب نیست.

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شرایط حساس کشور گفت: امروز کشور در وضعیت بسیار سختی قرار دارد و هیچ‌کس نمی‌داند یک ساعت یا حتی یک لحظه بعد چه اتفاقی ممکن است، رخ دهد. همه تصور می‌کردند در شب‌های گذشته کشور وارد یک جنگ سنگین خواهد شد، اما ناگهان شرایط تغییر کرد و ممکن است فردا نیز فضای دیگری رقم بخورد.

وی خاطرنشان کرد: جمهوری اسلامی در بخش‌های مختلف خسارت‌های فراوانی متحمل شده است، اما با تلاش همه دستگاه‌ها، به‌ویژه دولت، روند خدمت‌رسانی به مردم و بازگرداندن شرایط عادی با سرعت و کیفیت مطلوب در حال انجام است. بازسازی صنایع، زیرساخت‌ها، آب، برق، گاز، جاده‌ها، تونل‌ها و دیگر بخش‌های کشور با جدیت دنبال می‌شود.


آموزش حتی در شرایط جنگی متوقف نشد

کاظمی با اشاره به اقدامات وزارت آموزش و پرورش برای استمرار آموزش گفت: با وجود همه اتفاقات، جریان آموزش در کشور متوقف نشد. سه سناریو برای استمرار آموزش طراحی کرده بودیم؛ آموزش از طریق شبکه شاد، مدرسه تلویزیونی ایران و همچنین بسته‌های آفلاین و درس‌نامه‌هایی که از قبل آماده شده بود.

وی افزود: همین برنامه‌ریزی موجب شد آموزش استمرار پیدا کند و حتی از دل این شرایط سخت، فرصت‌هایی نیز ایجاد شود و اتفاقات مثبتی در حوزه آموزش رقم بخورد.


برگزاری بزرگ‌ترین پروژه آموزشی کشور در سخت‌ترین شرایط


وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برگزاری امتحانات نهایی، اظهار کرد: امروز در سخت‌ترین شرایط کشور، بزرگ‌ترین پروژه آموزشی و یکی از سنگین‌ترین رویدادهای اجرایی کشور را مدیریت می‌کنیم.

وی ادامه داد: امروز از ساعت یک بعدازظهر در سازمان بازرسی و اتاق وضعیت حضور داشتیم و درباره روند برگزاری آزمون‌ها گزارش ارائه شد. حجم این عملیات به اندازه‌ای گسترده است که بسیاری از مردم از ابعاد آن اطلاع ندارند.

روزانه یک کنکور به وسعت ایران برگزار می‌کنیم

کاظمی با تشریح ابعاد این عملیات گفت: یک میلیون و ۷۹۰ هزار دانش‌آموز پایه‌های یازدهم و دوازدهم در امتحانات نهایی شرکت می‌کنند. پایه یازدهم شش آزمون و پایه دوازدهم یازده آزمون دارد و عملاً هر روز یک کنکور به وسعت ایران برگزار می‌کنیم.

وی ادامه داد: از جزیره خارک و قشم گرفته تا کنارک، سیریک، خوزستان، سیستان و بلوچستان، شمال، شرق و غرب کشور، در پنج هزار و ۶۰۰ حوزه امتحانی آزمون برگزار می‌شود.


وزیر آموزش و پرورش افزود: این فرآیند بسیار پیچیده است. در یک زمان مشخص باید سؤالات به همه حوزه‌ها ارسال شود و تنها پنج دقیقه پیش از آغاز آزمون نیز رمز سؤالات در اختیار حوزه‌ها قرار می‌گیرد. اگر کوچک‌ترین اختلالی در این فرآیند ایجاد شود، پیامدهای بسیار سنگینی به دنبال خواهد داشت.


هر شب درباره برگزاری یا عدم برگزاری امتحانات تصمیم می‌گرفتیم

کاظمی گفت: هر روز صبح از ساعت هفت در اتاق وضعیت حضور داشتیم و تا پایان امتحانات روند کار را رصد می‌کردیم. شب‌ها نیز جلسات تصمیم‌گیری برگزار می‌شد تا مشخص شود آزمون روز بعد برگزار شود یا خیر و در چه شرایطی برگزار شود.


وی افزود: فشارهای اجتماعی گسترده‌ای برای تعویق امتحانات وجود داشت، اما اگر شجاعت تصمیم‌گیری نداشتیم و امتحانات را آغاز نمی‌کردیم، امروز خسارت‌های بسیار سنگینی به کشور وارد شده بود.
 

تعویق امتحانات، دانشگاه‌ها و سال تحصیلی را به عقب می انداخت

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: عقب افتادن امتحانات به معنای تأخیر در پایان سال تحصیلی، عقب افتادن کنکور، تأخیر در آغاز سال تحصیلی دانشگاه‌ها و ایجاد هزاران مشکل دیگر بود که پیچیدگی‌های فراوانی داشت.

وی تأکید کرد: با وجود همه این دشواری‌ها، بر اجرای برنامه تمرکز کردیم و خوشبختانه، امتحانات پایه یازدهم در اکثر استان‌ها تا پنجم مرداد به پایان می‌رسد و در چهار استان نیز دو روز بعد خاتمه خواهد یافت. همچنین، بخش عمده امتحانات پایه دوازدهم نیز با موفقیت برگزار شده و آزمون‌ها در سراسر کشور در حال برگزاری است.


دشمن تلاش داشت از مسیر امتحانات برای کشور آشوب ایجاد کند

کاظمی با اشاره به جنگ روانی دشمن گفت: دشمن نیز روی موضوع امتحانات سرمایه‌گذاری کرده بود و تمام تلاش خود را به کار گرفت تا از این مسیر در کشور آشوب و اخلال ایجاد کند.

وی افزود: اگر تحلیل‌های رسانه‌های بیگانه را دنبال کرده باشید، مشاهده می‌کنید که به صورت مداوم به خانواده‌ها القا می‌کردند که برخی حوزه‌های امتحانی در کنار مراکز یا پایگاه‌های نظامی قرار دارند و از مردم می‌خواستند فرزندان خود را به حوزه‌های امتحانی نفرستند.

وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: دشمن به طور جدی روی این موضوع سوار شده بود، اما خوشبختانه امروز امتحانات با موفقیت در حال برگزاری است و این یک آزمون سخت، اما افتخارآمیز برای مجموعه آموزش و پرورش و همکاران ما محسوب می‌شود.


کاظمی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به شهدای کشور گفت: کشور روزهای سختی را پشت سر گذاشته و از شهادت فرماندهان، مردم بی‌گناه، دانش‌آموزان و معلمان آسیب‌های فراوانی دیده است.

وی با بیان اینکه فضای انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزی را فضایی مقدس می‌داند، ابراز کرد: در این جمع بر ارواح طیبه همه شهدا درود می‌فرستیم؛ شهدای انقلاب، رهبر شهید انقلاب و همه کسانی که جان خود را در راه انقلاب فدا کردند.

وزیر آموزش و پرورش ابراز کرد: همچنین به همه کسانی که امروز در میدان‌ها و خیابان‌ها از آرمان‌های انقلاب، امام و شهدا دفاع می‌کنند، سلام و درود می‌فرستیم. امیدوارم همه ما بتوانیم راه شهدا را ادامه دهیم و خداوند عاقبت همه ما را ختم به شهادت کند، چرا که این دنیا ماندگار نیست و دیر یا زود همه از آن خواهیم رفت و خوشا به حال کسانی که در این مسیر قرار می‌گیرند و در راه آرمان‌های خود به شهادت می‌رسند.

 

باید بهترین نخبگان علمی کشور از دل اتحادیه انجمن‌های اسلامی بیرون بیایند/ضرورت  افزایش تاب‌آوری جامعه و آموزش زیست در شرایط جنگی 

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های این وزارتخانه در حوزه استعدادهای برتر اظهار کرد: سکوها ایستادند و روی سکوها به دهان استکبار زدند که این موضوع بسیار مهم است. ما نیز همین رویکرد را در باشگاه دانش‌پژوهان جوان دنبال می‌کنیم و گزارش آن نیز به‌زودی به صورت کامل ارائه خواهد شد. وضعیت المپیادها نیز در همین چارچوب در حال پیگیری است.

اتحادیه باید در حوزه نخبگان علمی باب جدیدی باز کند

وی با تأکید بر ضرورت ورود اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان به عرصه تربیت نخبگان افزود: اتحادیه باید باب جدیدی را باز کند. باید بهترین‌های علمی کشور از دل اتحادیه بیرون بیایند. همان‌گونه که شهید تهرانی‌مقدم‌ها، شهید سلامی‌ها و دیگر شخصیت‌های برجسته را داشته‌ایم، باید نوابغ علمی، فکری، نظامی و همچنین مدیران نخبه آینده کشور نیز از دل این مجموعه تربیت شوند.

وزیر آموزش و پرورش خطاب به مسئولان استانی ادامه داد: باید از خود بپرسیم که در این حوزه چه اقدامی انجام داده‌ایم؟ آیا تشکل علمی نخبگانی شکل داده‌ایم؟ آیا وارد مدارس سمپاد شده‌ایم؟ آیا در باشگاه دانش‌پژوهان جوان جای پای قدرتمندی داریم؟

وی تأکید کرد: امروز قوی‌ترین اتحادیه باید در مدارس سمپاد حضور داشته باشد و بهترین نیروهای اتحادیه باید بیشترین زمان خود را در این مدارس صرف کنند، چرا که دشمن تلاش می‌کند نخبگان علمی کشور را جذب کند و این موضوع نیازمند سرمایه‌گذاری جدی، شبکه‌سازی و حضور فعال است.

کاظمی با اشاره به شرایط آموزش و پرورش پس از جنگ گفت: آموزش و پرورش در دوران پس از جنگ با آسیب‌های جدی مواجه شده است. بخشی از این آسیب‌ها به افت کیفیت آموزشی، تخریب‌ها و خسارت‌های ناشی از شرایط موجود بازمی‌گردد.

وی افزود: در آموزش و پرورش دو برنامه را ابلاغ و اجرا کرده‌ایم؛ طرح هانی و طرح تقویت بنیه علمی دانش‌آموزان دوره متوسطه اول و دوم که با هدف جبران افت کیفیت آموزشی در حال اجرا هستند.

اولویت تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان باید 
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه اتحادیه انجمن‌های اسلامی باید مأموریت مهم دیگری را نیز دنبال کند، اظهار کرد: تقویت هویت ملی و دینی دانش‌آموزان در شرایط جنگی یکی از مهم‌ترین وظایف امروز است.

وی ادامه داد: در جریان جنگ، در کنار همه آسیب‌ها، فرصت‌های بزرگی نیز در حوزه تربیتی ایجاد شد. اگر مدرسه را نداشتیم، مدرسه ایران را داشتیم. اگر مدرسه محله را نداشتیم، مدرسه خیابان، چهارراه و محله را داشتیم. اگر آموزش حضوری را نداشتیم، فضای مجازی که امروز به فضای واقعی جامعه تبدیل شده است، در اختیار ما بود و فرصت‌های ارزشمند دیگری نیز ایجاد شد.

 

فرصت‌های طلایی آموزش و پرورش در شرایط جنگی

کاظمی با اشاره به برنامه‌ریزی‌های انجام شده در این زمینه گفت: تیمی را در وزارت آموزش و پرورش مأمور کردیم تا فرصت‌های پیش‌روی آموزش و پرورش در شرایط جنگی را شناسایی کند. بر این اساس، با این نگاه که بهترین فرصت‌ها در دل تهدیدها شکل می‌گیرد، فرصت‌های طلایی متعددی استخراج شده و اکنون در حال برنامه‌ریزی و اجرای آنها هستیم.

وی افزود: برای استفاده از این ظرفیت‌ها برنامه‌ریزی‌های مختلفی انجام شده و حتی در برگزاری آزمون‌ها نیز تلاش کردیم از فرصت‌های ایجاد شده در همین شرایط سخت بهره ببریم.


وزیر آموزش و پرورش مهم‌ترین اولویت امروز را افزایش تاب‌آوری جامعه دانست و گفت: باید زیست در شرایط جنگی و سخت را به مردم آموزش دهیم. لازم است جامعه برای مواجهه با شرایط دشوار آمادگی بیشتری پیدا کند.

وی با اشاره به تجربه دوران دفاع مقدس افزود: یکی از دلایلی که بر برگزاری امتحانات تأکید داشتیم، همین موضوع بود. زمانی که دانش‌آموز سال سوم دبیرستان بودم، امتحانات نهایی در خط مقدم برگزار می‌شد. امروز نیز باید زیست جنگی کشور را تقویت کنیم و تاب‌آوری جامعه را افزایش دهیم.

کاظمی در پایان خاطرنشان کرد: دفاع از کشور تنها در میدان نبرد نیست، بلکه با افزایش تاب‌آوری جامعه، استمرار آموزش و حضور مؤثر در میدان نیز می‌توان از کشور دفاع کرد و این مسیر را با قدرت ادامه خواهیم داد.

کد خبر 1896120

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha