عدنان داستوار، مدیر آموزش و پرورش مریوان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان، با اشاره به آغاز سال تحصیلی جدید و حجم بالای تقاضا برای خدمات آموزشی در این شهرستان مرزی اظهار کرد: پیشبینی میشود در سال تحصیلی پیشرو، بیش از ۴۵ هزار دانشآموز در مقاطع مختلف تحصیلی در مدارس این شهرستان مشغول به تحصیل شوند که این رقم، بیانگر مسئولیت سنگین مجموعه تعلیم و تربیت در پاسخگویی به نیازهای آموزشی منطقه است.
وی افزود: اگرچه تلاشهای خوبی در سالهای اخیر برای توسعه فضاهای آموزشی صورت گرفته، اما همچنان با کمبود سرانه فضای آموزشی بهویژه در مناطق شرقی شهر و مقطع متوسطه اول مواجه هستیم.
وی گفت: این موضوع، یکی از مهمترین دغدغههای مطرحشده در جلسات کارشناسی بوده و در صورت عدم تأمین زیرساختهای جدید، میتواند به تراکم بالای کلاسها و کاهش کیفیت آموزش منجر شود.
آمار بالای دانشآموزان؛ زنگ خطری برای زیرساختهای آموزشی
داستوار با اشاره به رشد جمعیت دانشآموزی در مریوان، گفت: شهرستان مریوان به دلیل موقعیت مرزی، مهاجرتپذیری و افزایش جمعیت در سالهای اخیر، با رشد چشمگیر تعداد دانشآموزان مواجه شده است.
وی افزود: این موضوع، ضرورت برنامهریزی بلندمدت و تأمین اعتبارات لازم برای احداث مدارس جدید را دوچندان کرده است.
وی ادامه داد: در حال حاضر، برخی از مدارس بهویژه در مناطق شرقی شهر با تراکم بالای دانشآموزی مواجه هستند که این امر نه تنها بر کیفیت تدریس تأثیر منفی میگذارد، بلکه مدیریت کلاسهای درس و ارائه خدمات تربیتی را نیز با چالش مواجه میسازد.
همه اقشار جامعه، ارکان نظام آموزشی
مدیر آموزش و پرورش مریوان با تأکید بر نقشآفرینی همه اقشار جامعه در توسعه تعلیم و تربیت، تصریح کرد: آموزش و پرورش، یک نهاد تکبعدی نیست و موفقیت آن در گرو مشارکت همه ارکان جامعه است.
وی ادامه داد: خانوادهها، ورزشکاران، روحانیون، اصحاب رسانه و سایر گروههای اجتماعی، هر یک به سهم خود میتوانند در ارتقای کیفیت نظام آموزشی و تربیت نسل آینده نقشآفرینی کنند.
وی افزود: انتظار ما از دستگاههای اجرایی این است که با نگاه حمایتی و همکاری مؤثر، آموزش و پرورش را در مسیر تحقق اهدافش یاری کنند؛ بسیاری از مشکلات فعلی، با همدلی و هماهنگی بینبخشی قابل حل است و نباید آموزش و پرورش را در این مسیر تنها گذاشت.
دست دراز به سوی خیرین و سازندگان
داستوار در ادامه با قدردانی از خیرین مدرسهساز و فرهنگیان زحمتکش شهرستان، از سازندگان واحدهای تجاری و سرمایهگذاران بخش خصوصی خواست تا به مسئولیت اجتماعی خود در قبال جامعه عمل کنند و در توسعه فضاهای آموزشی مشارکت جدیتری داشته باشند.
وی گفت: خیرین مدرسهساز همواره در کنار آموزش و پرورش بودهاند و بسیاری از مدارس شهرستان، مرهون همت والای این عزیزان است.
وی افزود: اما اکنون، با توجه به کمبودهای موجود، نیازمند ورود جدیتر سایر بخشها از جمله سازندگان واحدهای تجاری، کارخانهداران و سرمایهگذاران بزرگ هستیم تا بخشی از فشار موجود بر زیرساختهای آموزشی کاهش یابد.
مدیر آموزش و پرورش مریوان خاطرنشان کرد: مشارکت در ساخت مدارس، نه تنها یک اقدام خیرخواهانه، بلکه یک سرمایهگذاری ارزشمند برای آینده جامعه است؛ هر مدرسهای که ساخته میشود، به معنای تربیت نسلهای آگاه، متعهد و کارآمد برای آینده کشور خواهد بود.
ضرورت حمایت دستگاههای اجرایی از آموزش و پرورش
داستوار در بخش پایانی سخنان خود، بر ضرورت حمایت جدی دستگاههای اجرایی از آموزش و پرورش تأکید کرد و گفت: بدون همراهی و همکاری سایر نهادها، نمیتوانیم به اهداف متعالی نظام تعلیم و تربیت دست یابیم.
وی افزود: انتظار داریم فرمانداری، شورای شهر، ادارات و نهادهای مختلف، با نگاه راهبردی و برنامهریزی دقیق، آموزش و پرورش را در مسیر رفع مشکلات زیرساختی و ارتقای کیفیت آموزشی یاری کنند.
وی در پایان ابراز امیدواری کرد که با همدلی و همکاری همه دستگاهها، خیرین و اقشار مختلف جامعه، سال تحصیلی جدید با کیفیت مطلوب و در فضایی مناسب برای دانشآموزان مریوانی آغاز شود و شاهد پیشرفت روزافزون نظام آموزشی در این شهرستان مرزی باشیم.
نظر شما