به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از شورای امور اسلامی در سنگاپور، در دنیایی که فناوری و هوش مصنوعی با سرعتی فزاینده در حال تغییر شیوههای زندگی و آموزش هستند، مدارس اسلامی سنگاپور تلاش میکنند ضمن حفظ هویت دینی و فرهنگی خود، برای نیازهای آینده نیز برنامهریزی کنند.
در همین راستا، هفته گذشته نشست افتتاحیه برنامه عملیاتی جدید نظام مدارس اسلامی مشترک سنگاپور برگزار شد؛ نشستی که با هدف تدوین چشماندازی واحد برای توسعه آموزش اسلامی در این کشور شکل گرفت.
در این رویداد، مدیران و مسئولان مدارس اسلامی در کنار چهرههای برجسته دینی و اجرایی از جمله قادر معیدین، رئیس اجرایی شورای امور اسلامی در سنگاپور (MUIS)، نذیرالدین محمد ناصر مفتی جمهوری سنگاپور و عزری رحیم، معاون رئیس اجرایی این شورا حضور داشتند.
مفتی سنگاپور در سخنرانی اصلی خود بر ضرورت تربیت فارغالتحصیلانی تأکید کرد که از قدرت تفکر انتقادی برخوردار باشند، بتوانند با اطمینان با تحولات سریع جهان مواجه شوند و در عین حال بر پایه ارزشهای اخلاقی و دینی استوار بمانند.
وی خاطرنشان کرد که آینده آموزش اسلامی مستلزم تلفیق علوم دینی با دانشها و مهارتهای نوین است تا دانشآموختگان بتوانند در جهانی که بیش از پیش تحت تأثیر هوش مصنوعی و فناوریهای نوظهور قرار دارد، نقشآفرینی مؤثری داشته باشند.
مفتی سنگاپور همچنین به اهمیت راهاندازی کالچ مطالعات اسلامی سنگاپور اشاره کرد و آن را پروژهای علمی و راهبردی دانست که میتواند در تربیت پژوهشگران، متخصصان و رهبران فکری مورد نیاز نسلهای آینده نقش مهمی ایفا کند.
تدوین نقشه راه مشترک
این نشست شامل برنامههایی همچون «کتابخانه انسانی»، ارزیابی جامع وضعیت مدارس اسلامی و همچنین تدوین برنامههای راهبردی سهساله برای هر یک از مدارس بود. هدف از این اقدامات، همگرایی بیشتر میان مراکز آموزشی اسلامی و طراحی نقشه راهی مشترک برای توسعه و ارتقای نظام آموزشی در سالهای آینده عنوان شده است.
شرکتکنندگان در این نشست بر ضرورت همافزایی میان مدارس اسلامی و استفاده از ظرفیتهای مشترک برای پاسخگویی به نیازهای آموزشی نسل جدید تأکید کردند.
در پایان این نشست، عزری رحیم، معاون رئیس اجرایی شورای امور اسلامی سنگاپور، تنوع موجود میان مدارس اسلامی را یکی از نقاط قوت این مجموعه دانست و تصریح کرد که با وجود تفاوتها، همه این مدارس هدفی مشترک را دنبال میکنند؛ تربیت دانشآموزانی که بتوانند در خدمت جامعه باشند و در پیشرفت و توسعه آن نقش مؤثری ایفا کنند.
سنگاپور در سالهای اخیر به عنوان یکی از الگوهای موفق آموزش اسلامی نهادمند شناخته شده است. مدارس اسلامی این کشور تلاش میکنند میان آموزش علوم شرعی و دانشهای روز تعادل برقرار کنند؛ رویکردی که ضمن حفظ هویت اسلامی، جوانان را برای مواجهه با تحولات آینده و مشارکت فعال در جامعه آماده میسازد.
نظر شما