به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از خرمآباد، سمیه عزیزی، معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران لرستان، در سلسله نشستهای گفتوگومحور با مدارس علمیه تحت پوشش که با هدف همافزایی تبلیغی - تربیتی و با حضور مدیران، اساتید، مبلغان، کادر و طلاب از ۱۷ خرداد آغاز شده و تا ۲۱ خرداد ماه ادامه دارد، ضمن تقدیر از تلاشهای گسترده بانوان حوزوی در عرصههای فرهنگی، اجتماعی و تبلیغی، اظهار داشت: خواهران طلبه در بیش از ۱۰۰ روز حضور مستمر در میدان، با مشارکت در برنامههای فرهنگی، پاسخگویی به نیازهای مردم، فعالیتهای قرآنی، خدمات اجتماعی و حضور مؤثر در مناسبتهای مختلف، جلوهای از جهاد فرهنگی و مسئولیتپذیری اجتماعی را به نمایش گذاشتند.
وی افزود: استمرار حضور در میدانهای فرهنگی و اجتماعی، آن هم در مدت زمانی طولانی، نیازمند روحیهای جهادی، صبر، اخلاص و انگیزهای الهی است و بانوان طلبه استان در این عرصه خوش درخشیدند و با نوسازی مدام روحیه و انگیزه، سختترین نوع خدمت را به شایستگی انجام دادند.
معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران لرستان با بیان اینکه خواهران حوزوی در این مدت صرفاً نقش مبلغ را ایفا نکردند، بیان کرد: طلاب خواهر در این ایام سفیران عملی دین و مدافعان خط مقدم فرهنگ دینی بودند و توانمندی حوزههای علمیه خواهران را در عرصه کنشگری اجتماعی و فرهنگی به نمایش گذاشتند.
وی در ادامه با اشاره به فرارسیدن ایام محرم و صفر، بر ضرورت تحول در شیوههای تبلیغی تأکید کرد و گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند عبور از «فعالیت صرف» به «فعالیت اثربخش» هستیم. تبلیغ نباید تنها به اطلاعرسانی محدود شود، بلکه باید به تغییر نگرش، هدایت فکری و اثرگذاری تربیتی در مخاطب منجر شود.
عزیزی با تأکید بر اینکه مبلغ موفق صرفاً فردی حاضر در مجالس نیست، بلکه شخصیتی اثرگذار در میدان فرهنگ است، سه راهبرد اصلی تبلیغ در محرم و صفر را «محتوای کپسولی و پاسخگو به شبهات روز»، «حضور میدانی و رصد هوشمندانه نیازهای مخاطبان» و «الگوسازی رفتاری از طریق اخلاق، وقار و آرامش» عنوان کرد.
وی یادآوری کرد: جامعه امروز با حجم گستردهای از اطلاعات و شبهات مواجه است و مبلغان باید با شناخت دقیق مسائل روز و بهرهگیری از روشهای نوین ارتباطی، حضوری فعال و راهبرانه در میدان تبیین داشته باشند.
معاون فرهنگی مدیریت حوزههای علمیه خواهران لرستان همچنین بر اهمیت جلسات خانگی و محلهمحور تأکید کرد و افزود: بخش مهمی از اثرگذاری فرهنگی در همین محافل کوچک اما عمیق شکل میگیرد. در این جلسات، مبلغان باید از قالب تکگویی خارج شوند و با بهرهگیری از گفتوگو، تعامل و پاسخگویی به مسائل واقعی خانوادهها، نقش یک مربی و راهنمای تربیتی را ایفا کنند.
وی با اشاره به ضرورت تبیین هویت طلبگی در عرصه تبلیغ، اظهار داشت: هویت طلبگی تنها به دانش دینی محدود نمیشود، بلکه ترکیبی از علم، اخلاق، وقار، مسئولیتپذیری اجتماعی و سبک زندگی مبتنی بر آموزههای اسلامی است. مردم باید در سیمای یک طلبه، نماد دین را مشاهده کنند؛ شخصیتی که در عین تواضع، از عزت، اعتماد به نفس و قدرت پاسخگویی برخوردار است.
عزیزی در بخش دیگری از سخنان خود به تبیین «الگوی سوم زن مسلمان» پرداخت و گفت: الگوی سوم، الگویی برخاسته از معارف اسلامی و انقلاب اسلامی است که در برابر دوگانه زن سنتی منزوی و زن غربیِ هویتزدوده قرار میگیرد. در این الگو، زن مسلمان در عین ایفای نقش مادری و خانوادهمحوری، حضوری فعال، آگاهانه و اثرگذار در عرصههای علمی، فرهنگی و اجتماعی دارد.
وی ادامه داد: بانوی طلبه میتواند با سه ویژگی آگاهی، کنشگری و اثرگذاری، نمایشگر عملی الگوی سوم زن مسلمان باشد؛ زنی که ضمن پاسخگویی به شبهات نسل جدید، مسائل جامعه را رصد میکند و با قدرت اقناع و هدایت فرهنگی در مسیر تعالی جامعه نقشآفرینی میکند.
معاون فرهنگی حوزه علمیه خواهران لرستان در پایان ضمن قدردانی مجدد از تلاشهای مدیران، معاونان فرهنگی، اساتید، مبلغان و طلاب، بر حمایت حوزههای علمیه خواهران از فعالیتهای تبلیغی تأکید کرد و گفت: بانوان طلبه سرمایههای ارزشمند جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی هستند و میتوانند با حفظ هویت طلبگی، تقویت روحیه کنشگری و حضور هوشمندانه در میدان، نقش مؤثری در تربیت نسل مؤمن، تبیین معارف دینی و تحقق تمدن نوین اسلامی ایفا کنند.
نظر شما