مبارزه با بی‌سوادی به مشارکت همه نهادها نیاز دارد

غفاری گفت: ریشه‌کنی بی‌سوادی یک مسئولیت اجتماعی است و همه باید در راستای تحقق این مهم مشارکت و نقش‌آفرینی کنند.

سه‌رکاو غفاری، معاون سواد آموزی آموزش و پرورش کردستان، در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان اظهار کرد: ریشه‌کنی بی‌سوادی یک مسئولیت اجتماعی است و همه باید در راستای تحقق این مهم مشارکت و نقش‌آفرینی کنند.

وی با اشاره به شروع فعالیت نهضت سواد آموزی از سال ۱۳۵۸ با فرمان امام خمینی(ره) گفت: با اقدامات جهادی این نهاد، شاخص‌های با سوادی در سطح کشور و استان ارتقا یافته است.

غفاری در ادامه به رابطه سواد با توسعه پرداخت و با بیان اینکه در حال حاضر در لایه‌های سخت مبارزه با بی‌سوادی قرار داریم، تصریح کرد: ریشه‌کنی معضل بی‌سوادی نیازمند مشارکت شرکاست و همه نهادها و دستگاه‌های عضو شورای پشتیبانی وظیفه دارند در این زمینه همکاری نمایند.

معاون سواد آموزی استان همچنین به تغییر تعریف سواد و حرکت از سواد خواندن و نوشتن صرف به سمت مهارت‌آموزی و تحکیم و تعمیق سواد اشاره کرد و افزود: انجام این مأموریت مهم بدون تغییر رویکرد امکان‌پذیر نیست.

غفاری با تأکید بر ضرورت بهره‌گیری از ظرفیت‌های درون و برون‌سازمانی و برگزاری منظم جلسات شورای پشتیبانی سواد آموزی اظهار داشت: جلسه مفید، جلسه‌ای است که دارای مصوبه و خروجی مناسب باشد و دستگاه‌ها در اجرای برنامه‌ها مشارکت و نقش‌آفرینی داشته باشند.

غفاری از اجرای سواد آموزی مدرسه‌محور در سال تحصیلی جاری خبر داد و با بیان اینکه با تشکیل پایگاه‌های سواد آموزی از ظرفیت مدارس استفاده شده است، گفت: یکی از اقدامات مهم، بهره‌گیری از فضای رسمی و توان نیروی انسانی مدارس بود و این برنامه در سال تحصیلی جدید تداوم دارد.

معاون سواد آموزی آموزش و پرورش کردستان در ادامه به کارنامه عملکردی سواد آموزی بیجار در سال تحصیلی جاری اشاره کرد و گفت: این شهرستان علاوه بر حجم اولیه، حجم مازاد را به صورت کامل پوشش داده است.

وی افزود: از زمان آغاز جنگ تحمیلی سوم، فعالیت‌ها به صورت غیرحضوری استمرار داشته و با همکاری آموزش‌دهندگان شهرستان، محتوای آموزشی تولید و به صورت منظم در گروه‌های مجازی بارگذاری شد و آموزش متوقف نشده است.

وی از اهتمام مجموعه به ویژه آموزش‌دهندگان شهرستان تشکر کرد و خواستار تمهید مقدمات برای برگزاری امتحانات پایانی شد و گفت: به زودی دستورالعمل امتحانات ابلاغ و ملاک عمل خواهد بود.

غفاری در خاتمه با تأکید بر اینکه جلسات شورای پشتیبانی سواد آموزی باید به صورت منظم و فصلی و چهار جلسه در طول سال به صورت مستقل برگزار شود، اظهار داشت: انتظار می‌رود مصوبات جلسات کاربردی باشد و کلیه اعضا همکاری لازم را داشته باشند.

گفتنی است در ادامه این نشست، اعضای شورا و نمایندگان دستگاه‌ها، نظرات، دیدگاه‌ها و پیشنهادات اجرایی و نحوه تعامل و مشارکت در اجرای برنامه‌های مشترک را ارائه دادند و پیرامون مسائل جاری این حوزه به ویژه شناسایی، جذب، آموزش، نگهداشت و توانمندسازی نیرو بحث و تبادل نظر شد و مقرر گردید در قالب تفاهم‌نامه همکاری ملی و تفاهم‌نامه‌های استانی، اقدامات مشترک پیگیری و همکاری لازم صورت گیرد.

کد خبر 1887852

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha