صادق حسینزاده ملکی به خبرنگار خبرگزاری شبستان در استان چهارمحالوبختیاری گفت: آنچه در ایام جنگ رمضان و دوران پس از آن مشاهده شد، بروز یک تحول قابلتوجه در جامعه فرهنگیان و دانشآموزان است؛ تحولی که به گفته او نوعی «بعثت اجتماعی و تربیتی» را رقم زده است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش با اشاره به رویدادهای اجتماعی اخیر در کشور گفت: مشارکت گسترده فرهنگیان، مربیان و دانشآموزان در برنامههای میدانی و فعالیتهای تربیتی، فضای تازهای را در حوزه پرورش ایجاد کرده و زمینهساز شکلگیری روحیه و هویت جدیدی در میان نسل نو شده است.
وی با اشاره به برنامهریزیهای انجام شده در وزارت آموزشوپرورش افزود: سازماندهی دقیق، حضور میدانی فرهنگیان و تلاشهای جهادی این قشر سبب شده است تا نقشآفرینی معلمان و دانشآموزان در فعالیتهای تربیتی بیش از گذشته دیده شود.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش ادامه داد: نسل جدید دانشآموزان در جریان این حضورها، بیش از نسلهای پیشین با مؤلفههای هویت ایرانی و اسلامی آشنا و همراه شده و شکلگیری این هویت درونی، محصول تجربههای اجتماعی اخیر است.
حسینزاده ملکی همچنین بیان کرد: مفاهیمی همچون پایبندی به هویت ملی و دینی، مسئولیتپذیری اجتماعی و حضور مؤثر در فعالیتهای جمعی، امروز در میان دانشآموزان، فرهنگیان و مربیان نهادینهتر از گذشته دیده میشود.
وی با تأکید بر تنوع سلایق و گروههای حاضر در این تجمعات گفت: همراهی طیفهای مختلف جامعه حول محور هویت ایرانی و اسلامی، نشاندهنده تقویت این هویت و حرکت آن به سمت درونی شدن در نسل نو است.
معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزشوپرورش اظهار داشت: انس بیشتر دانشآموزان با پرچم جمهوری اسلامی ایران و پذیرش آن بهعنوان نماد هویت و تعلق ملی، از دیگر دستاوردهای این فضای اجتماعی است.
وی با تجلیل از مشارکت معلمان، مربیان، مشاوران و دیگر فعالان تربیتی گفت: فعالیت جهادی همکاران فرهنگی در این ماهها آثار تربیتی قابلتوجهی به همراه داشته و انتظار میرود نتایج آن در آیندهای نزدیک بهطور ملموس نمایان شود.
نظر شما