به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان چهارمحالوبختیاری، احمد محمودزاده روز سهشنبه ۱۵ اردیبهشت در دیدار با نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد با اشاره به نحوه تعیین شهریه مدارس غیردولتی اظهار داشت: شهریه این مدارس در دو بخش «آموزشی» و «فوقبرنامه» تعریف میشود که بخش آموزشی با توجه به تداوم روند آموزش بهصورت مجازی برقرار است، اما در بخش فوقبرنامه با توجه به تغییر شرایط، ملاحظاتی در نظر گرفته شده است.
بازگشت هزینه خدمات ارائهنشده به خانوادهها
وی افزود: هزینههایی مانند ایابوذهاب، تغذیه، اردوها و سایر خدماتی که از ۹ اسفندماه به بعد ارائه نشدهاند، باید به خانوادهها بازگردانده شود یا در شهریه سال تحصیلی آینده آنان لحاظ شود. همچنین در صورتی که خانوادهای این هزینهها را پرداخت نکرده باشد، الزامی برای پرداخت آن وجود ندارد.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی ادامه داد: این موارد بهصورت رسمی به مدارس و موسسان ابلاغ شده و در صورت مشاهده تخلف، موضوع در شورای نظارت استانها بررسی و با متخلفان برخورد خواهد شد.
هزینههای آموزش مجازی و انتظار همکاری خانوادهها
محمودزاده با اشاره به شرایط ایجادشده برای آموزش غیرحضوری گفت: مدارس برای برگزاری کلاسهای مجازی، تولید محتوای الکترونیکی و استفاده از پلتفرمهای آموزشی هزینههایی متحمل شدهاند و معلمان نیز تلاش مضاعفی برای تداوم آموزش انجام دادهاند؛ از این رو انتظار میرود خانوادهها در بخشهای مرتبط همکاری لازم را داشته باشند.
وی تاکید کرد: اصل در نظام تعلیم و تربیت، آموزش حضوری و تعامل مستقیم معلم و دانشآموز است، زیرا بخش مهمی از فرآیند تربیتی در ارتباط دانشآموزان با همسالان در محیط مدرسه شکل میگیرد، اما بهدلیل شرایط خاص و ضرورت حفظ سلامت دانشآموزان، آموزش مجازی در دستور کار قرار گرفت.
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی تصریح کرد: اجرای آموزش مجازی در این دوره بر اساس شرایط کشور انجام شد و تلاش شد این نوع آموزش با کیفیت مناسب در سطح استانها ارائه شود.
بهرهگیری از ظرفیتهای مختلف برای آموزش غیرحضوری
محمودزاده با اشاره به ابزارهای مورد استفاده برای تداوم آموزش گفت: در این مسیر از ظرفیت شبکه شاد، سایر پلتفرمهای آموزشی، مدرسه تلویزیونی، آموزشهای آفلاین و درسنامهها استفاده شد تا دانشآموزان در مناطق مختلف کشور به آموزش دسترسی داشته باشند.
وی ادامه داد: حتی در برخی مناطق، معلمان برای رفع اشکال دانشآموزان بهصورت حضوری در مساجد، حسینیهها و منازل حضور یافتند تا روند آموزش دچار اختلال نشود.
آغاز امتحانات از ۹ خردادماه
محمودزاده درباره زمانبندی امتحانات نیز اظهار داشت: برای جبران بخشی از عقبماندگیهای آموزشی، امتحانات با چند هفته تاخیر و از ۹ خردادماه آغاز میشود و نحوه برگزاری آن متناسب با شرایط کشور تعیین خواهد شد.
وی با تاکید بر اهمیت مشارکتهای مردمی در توسعه آموزشوپرورش افزود: مشارکت مردم و خیران یکی از ظرفیتهای مهم این حوزه است و در حال حاضر حدود ۵۵ درصد اعتبارات مربوط به نوسازی مدارس از طریق خیران تامین میشود.
فعالیت بیش از ۲۱ هزار مدرسه غیردولتی در کشور
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی و توسعه مشارکتهای مردمی گفت: در سال تحصیلی جاری حدود ۲۱ هزار مدرسه و ۲۰ هزار آموزشگاه غیردولتی در کشور فعال است که از این تعداد، ۱۱ هزار مرکز مربوط به آموزشگاههای زبان، علمی و مراکز آزمون است.
وی افزود: در مجموع حدود دو میلیون و ۵۰۰ هزار دانشآموز، معادل ۱۵.۵ درصد جمعیت دانشآموزی کشور، در این مراکز مشغول به تحصیل هستند.
محمودزاده همچنین با اشاره به فعالیت کودکستانها گفت: با توجه به شرایط موجود، فعالیت این مراکز نیز بهصورت غیرحضوری دنبال میشود و در سال تحصیلی جاری حدود هفت میلیون کودک از خدمات این مراکز بهرهمند شدهاند.
وی در ادامه به برنامههای کلان آموزشوپرورش اشاره کرد و گفت: توجه به عدالت آموزشی، ارتقای کیفیت آموزش، اجرای نهضت ملی مدرسهسازی و عملیاتیسازی سند تحول بنیادین از جمله برنامههای مهم این وزارتخانه به شمار میرود.
محمودزاده افزود: در کنار این برنامهها، توجه به موضوعاتی مانند ارتقای سطح علمی دانشآموزان، افزایش میانگین معدل و آشنایی دانشآموزان با فناوریهای نوین از جمله هوش مصنوعی نیز در دستور کار قرار دارد.
ضرورت توجه به معنویت و ارزشهای دینی
بر اساس این گزارش در ادامه نماینده ولیفقیه در چهارمحال و بختیاری و امام جمعه شهرکرد نیز در این دیدار با تاکید بر اهمیت نقش آموزشوپرورش در تربیت نسل آینده گفت: آموزشوپرورش یکی از مهمترین نهادهای کشور است که مسئولیت تربیت نسل آینده را بر عهده دارد.
حجتالاسلام سیدابوالحسن فاطمی افزود: تجربه برخی کشورهای صنعتی نشان میدهد که در روند پیشرفتهای اقتصادی و صنعتی، توجه به معنویت و ارزشهای دینی کاهش یافته و همین موضوع فاصله با دین را افزایش داده است.
وی ادامه داد: در جمهوری اسلامی ایران تلاش بر این است که علم و معنویت در کنار یکدیگر مورد توجه قرار گیرد و در مکتب اسلام نیز جایگاه علم و عالم بسیار والا و ارزشمند است.
فاطمی با اشاره به شرایط کشور اظهار داشت: به برکت خون شهدا و صبر و استقامت ملت ایران، مشکلات و سختیها پشت سر گذاشته خواهد شد و مسیر پیشرفت کشور ادامه مییابد.
تحصیل ۱۳ درصد دانشآموزان چهارمحالوبختیاری در مدارس غیردولتی
مدیرکل آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری نیز در این نشست گفت: در حال حاضر ۲۰۴ هزار دانشآموز در مقاطع مختلف تحصیلی در استان مشغول به تحصیل هستند که از این تعداد، ۲۸ هزار نفر در مدارس غیردولتی حضور دارند.
بهمن خدادادی افزود: این آمار نشان میدهد حدود ۱۳ درصد از جمعیت دانشآموزی استان در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند.
وی با اشاره به مراکز فعال در این بخش ادامه داد: در مجموع ۲۲۵ آموزشگاه و ۲۲۷ مرکز غیردولتی در استان فعالیت دارند و با توجه به جمعیت دانشآموزی، عملکرد این بخش قابل توجه ارزیابی میشود.
مدیرکل آموزشوپرورش چهارمحال و بختیاری گفت: در سال تحصیلی گذشته، میانگین معدل دانشآموزان پایههای یازدهم و دوازدهم در مدارس غیردولتی استان بالاتر از میانگین کشوری بوده است.
خدادادی افزود: بر همین اساس استان چهارمحال و بختیاری در پایه یازدهم رتبه هفتم و در پایه دوازدهم رتبه نهم کشور را کسب کرده که نشاندهنده کیفیت آموزشی مناسب این مدارس است.
نظر شما