به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان چهارمحالوبختیاری، جعفر مردانی امروز دوشنبه ۴ اسفند در جلسه شورای آموزش و پرورش استان، ضمن تبریک فرارسیدن ماه مبارک رمضان و گرامیداشت هفته امور تربیتی و تربیت اسلامی، آموزش و پرورش را زیربنای توسعه پایدار دانست و اظهار کرد: اگر بهدنبال کاهش آسیبهای اجتماعی، ارتقای سرمایه انسانی و پیشرفت آینده استان هستیم، باید از مدرسه و کلاس درس آغاز کنیم.
استاندار چهارمحالوبختیاری با اشاره به تأکید رئیسجمهور و وزیر آموزش و پرورش بر «نهضت توسعه عدالت در فضاها و تجهیزات آموزشی و تربیتی» گفت: هیچگونه تبعیض در دسترسی به آموزش و پرورش قابل قبول نیست و مناطق محروم و کمبرخوردار باید در تخصیص منابع آموزشی در اولویت قرار گیرند.
استاندار چهارمحالوبختیاری کاهش شکاف آموزشی بین مناطق استان، توزیع عادلانه نیروی انسانی، ارتقای کیفیت آموزشی و توجه همزمان به عدالت تربیتی در کنار عدالت آموزشی را از مهمترین محورهای این نهضت برشمرد و افزود: ساخت کلاس درس ضروری است، اما کافی نیست؛ کیفیت آموزش، مهارتآموزی، تربیت اخلاقی و هویت دینی، ملی و اجتماعی دانشآموزان باید بهصورت جدی مورد توجه قرار گیرد.
مردانی با تأکید بر نقش بیبدیل معلمان تصریح کرد: معلم فقط انتقالدهنده دانش نیست، بلکه معمار شخصیت نسل آینده است و اگر خواهان تربیت نسلی مسئول، متعهد و کارآمد هستیم، باید شأن و منزلت معلمان حفظ و شرایط فعالیت آنان تسهیل شود.
وی همچنین با اشاره به حمایت از دانشآموزان کمبرخوردار، گفت: تأمین سرانه آموزشی، کمکهزینه تحصیلی، تغذیه، ایاب و ذهاب و تجهیزات مورد نیاز دانشآموزان، بخشی از تحقق عدالت آموزشی است و نباید هیچ دانشآموزی به دلیل مشکلات اقتصادی از تحصیل بازبماند.
استاندار چهارمحالوبختیاری بر لزوم توسعه آموزشهای فنیوحرفهای و کاردانش متناسب با نیاز بازار کار استان تأکید کرد و افزود: ایجاد و تکمیل هنرستانها در شهرستانهای مختلف، بهویژه در حوزههای کشاورزی، صنعت و گردشگری، باید با جدیت دنبال شود.
وی با اشاره به نقش شورای آموزش و پرورش، خاطرنشان کرد: جلسات این شورا در استان و شهرستانها باید مسئلهمحور، نتیجهگرا و دارای خروجی مشخص باشد و گزارش پیشرفت نهضت توسعه عدالت آموزشی بهصورت منظم ارائه شود.
مردانی با قدردانی از حضور و پیگیریهای جانشین قرارگاه عدالت تربیتی وزارت آموزش و پرورش، تأکید کرد: آینده استان چهارمحالوبختیاری در همین کلاسهای درس رقم میخورد و با همدلی، انسجام و مشارکت مردمی میتوان مسیر تحول نظام تعلیم و تربیت استان را هموار ساخت.
نظر شما