به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان چهارمحالوبختیاری، علیرضا کاظمی امروز ۱۹ بهمن در سفر به شهرکرد و در دیدار با نماینده ولیفقیه در استان چهارمحالوبختیاری، با اشاره به اقدامات گسترده دولت در حوزه زیرساختهای آموزشی افزود: طرح ملی نوسازی و استانداردسازی فضاهای آموزشی با تمرکز بر حذف مدارس کانکسی، بازسازی مدارس فرسوده و تکمیل پروژههای نیمهتمام در سراسر کشور در حال اجراست و این رویکرد، گامی مهم در جهت کاهش شکافهای آموزشی میان مناطق مختلف محسوب میشود.
کاظمی ادامه داد: همزمان با این اقدامات، طرح ملی استانداردسازی سیستمهای گرمایشی و سرمایشی مدارس در ۲۴ هزار کلاس درس کشور، از استان چهارمحالوبختیاری آغاز شده است؛ طرحی که بهعنوان یکی از بزرگترین پروژههای تجهیزاتی آموزش و پرورش، با حمایت رئیسجمهور و مشارکت ۲۹ بنگاه اقتصادی و پتروشیمی در حال اجراست و بیش از ۲۹.۵ هزار میلیارد تومان اعتبار به نوسازی تجهیزات و فناوریهای آموزشی اختصاص داده است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به رویکرد تحولی دولت در ارتقای کیفیت آموزش گفت: برنامههای ملی توانمندسازی معلمان و مدیران مدارس با تمرکز بر آموزشهای نوین، تدریس خلاق و آشنایی با هوش مصنوعی در دستور کار قرار گرفته تا سطح کیفی یاددهی و یادگیری در مدارس بهطور ملموس ارتقا یابد.
وی حوزه پرورشی و فرهنگی را یکی از محورهای اصلی تحول در نظام تعلیم و تربیت دانست و افزود: طراحی و اجرای برنامههای جدید با اولویت نماز، قرآن و تقویت هویت ملی دانشآموزان با جدیت دنبال میشود. در همین راستا، بسته فرهنگی ـ تربیتی «ایرانمان» از مهرماه سال گذشته در مدارس کشور آغاز شده و نقش مهمی در تقویت هویت ملی و انسجام فرهنگی دانشآموزان ایفا میکند.
کاظمی همچنین به اقدامات انجامشده در حوزه آموزش عمومی قرآن اشاره کرد و گفت: توجه ویژه به دانشگاه فرهنگیان و تربیت معلمان متخصص قرآنی، از برنامههای راهبردی وزارت آموزش و پرورش است تا نسل آینده معلمان، علاوه بر مهارتهای آموزشی، از توانمندیهای عمیق تربیتی و فرهنگی برخوردار باشند.
وی با اشاره به نقش مدارس در حفظ آرامش اجتماعی پس از حوادث و تهدیدات اخیر تصریح کرد: شبکه مدارس کشور توانست با مدیریت مناسب، وضعیت ایمنی و روانی دانشآموزان را حفظ کند و معلمان نقش مؤثری در ایجاد آرامش و اطمینان خاطر در فضای آموزشی ایفا کردند.
وزیر آموزش و پرورش از اجرای طرح «امین» با حضور حدود ۱۵ هزار روحانی در مدارس کشور بهعنوان یکی از بازوهای فرهنگی آموزش و پرورش یاد کرد و افزود: این طرح با همکاری نهادهای دینی و سازمان تبلیغات اسلامی، در جهت تقویت بنیانهای تربیتی و اعتقادی دانشآموزان در حال اجرا است.
کاظمی با تأکید بر ضرورت همافزایی میان نهادهای مختلف گفت: برای تقویت بُعد فرهنگی مدارس، از ظرفیت ائمه جمعه، رسانه ملی و «مدرسه تلویزیونی ایران» بهره گرفته شده است و تحقق تحول ساختاری در نظام تعلیم و تربیت، نیازمند تعامل مستمر میان نهادهای فرهنگی، رسانهای و آموزشی است؛ مسیری که دولت چهاردهم با نگاه راهبردی و عزم جدی آن را دنبال میکند.
نظر شما