به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی، این جلسه با حضور پروفسور دینگ لونگ و پروفسور لیو جونگ از اعضای هیأت علمی مرکز مطالعات خاورمیانه شانگهای و انجمن چینی خاورمیانه شانگهای، و همچنین دکتر مهدی رحیمی (رئیس مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه)، دکتر حسینعلی جعفری (مشاور رئیس پژوهشگاه در امور مؤسسات وابسته)، دکتر محمدصادق نصراللهی (معاون بینالملل دانشگاه امام صادق) و دکتر فرشاد مهدیپور (معاون اسبق وزیر فرهنگ و ارشاد و معاون سابق فرهنگ و ارتباطات دبیرخانه شورای عالی امنیت ملی)، برگزار شد و فرصتی مناسب برای تبادل تجربیات، برنامهریزی همکاریهای علمی و تبیین طرحهای مشترک میان دو کشور فراهم آورد.
جلسه با توضیحات دکتر رحیمی آغاز شد. وی ضمن معرفی پیشینه پژوهشگاه و دانشگاه امام صادق، به اهمیت تربیت نیرو برای حاکمیت و نقش پژوهشگاه در ارتقای دانش و فرهنگ اسلامی تأکید کرد. دکتر رحیمی با بیان اهداف نظری همکاری و آمادگی برای برنامههای آموزشی و پژوهشی مشترک، پایهگذاری این نشست را در راستای توسعه مناسبات علمی میان ایران و چین معرفی کرد.
پروفسور دینگ لونگ، استاد برجسته مرکز مطالعات خاورمیانه دانشگاه شانگهای، ضمن ابراز قدردانی از پذیرش پژوهشگاه، یادآور شد که دیدارهای قبلی ایشان از دانشگاه امام صادق و پژوهشگاه، تجربههای ارزشمندی برای ایجاد ارتباطات علمی و فرهنگی بوده است. وی با اشاره به ابتکارهای مطرحشده توسط عالیجناب شی جینپینگ رئیسجمهور چین از جمله «ابتکار تمدن جهانی»، بر اهمیت همکاری با ایران، بهعنوان مهد تمدن و فرهنگ، تأکید کرد و آن را نقطه عطفی در توسعه پروژههای علمی و فرهنگی میان دو کشور دانست. پروفسور دینگ لونگ همچنین بر فرصتهای گسترده در زمینههای آموزشی، پژوهشی و بورسیههای تحصیلی برای دانشجویان و اساتید ایرانی تأکید کرد و ابراز امیدواری نمود که همکاریهای دو جانبه بدون مشکل و بهصورت موفقیتآمیز ادامه یابد.
پروفسور لیو جونگ، دیگر نماینده حاضر از شانگهای، با اشاره به فعالیتهای پیشین مرکز مطالعات خاورمیانه و انجمن چینی خاورمیانه شانگهای در زمینه خاورمیانه و غرب آسیا، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه ایران را بهعنوان مرکزی معتبر و مستقل در حوزه فرهنگ ایران و اسلام معرفی کرد. وی از تجربه همکاریهای گذشته و فعالیتهای تحقیقاتی مرکز خود سخن گفت و بر تمایل برای افزایش همکاریها با پژوهشگاه تأکید نمود. این همکاری شامل ارائه محتوا به زبان انگلیسی برای دسترسی گستردهتر به پژوهشگران بینالمللی نیز میشود.
در ادامه، دکتر جعفری با ارجاع به دیدگاههای ابنعربی و لائوتسه، بر اهمیت اخلاق و نزدیکی انسانها به خدا از طریق رفتار اخلاقی تأکید کرد. وی معتقد بود که فهم اخلاقی میتواند بهعنوان پلی برای نزدیکی فرهنگها و مذاهب مختلف عمل کند و تجربه اخلاقی شیعه و کنفوسیوس را نمونهای از همگرایی اخلاقی و ایمانی در جهان معرفی کرد.
دکتر رحیمی با اشاره به پیشرو بودن موسسه شانگهای در میان دیگر موسسات چین، پیشنهاد برگزاری دورههای آموزشی سهماهه و ششماهه چینشناسی و ایرانشناسی برای اساتید دو طرف را مطرح کرد و تأکید نمود که با توافق طرفین، این دورهها میتوانند بهزودی آغاز شوند. وی طرح ایرانشناسی را برای بررسی و دریافت نظرات همتایان چینی ارسال خواهد کرد و از طرف مقابل نیز خواست طرح چینشناسی را ارائه کنند.
پروفسور دینگ لونگ ضمن استقبال از این ایده، بر اهمیت پیشزمینه علمی و فرهنگی برای دانشجویان و اساتید تأکید کرد و یادآور شد که هماهنگی اجرایی دورهها نیازمند زمان و تعامل با نهادهای ذیربط است. وی همچنین به مسئله هزینهها اشاره کرد و ضرورت تعیین چارچوب مالی برای برگزاری دورهها را یادآور شد. دکتر رحیمی پیشنهاد داد که هزینههای سفر و اقامت دانشجویان ایرانی به چین توسط طرف چینی و هزینههای سفر دانشجویان چینی به ایران توسط طرف ایرانی تأمین شود و جزئیات مربوط به تعداد نفرات، بلیت رفتوبرگشت، اسکان و تغذیه بهطور دقیق محاسبه گردد.
در ادامه، پروفسور دینگ لونگ پیشنهاد کرد که همکاریها میتواند در قالب همایشها و دورههای کوتاهمدت نیز پیش رود و این ایده با استقبال دکتر نصراللهی روبهرو شد. وی تأکید کرد که هدف، فراهم کردن فرصت مطالعاتی و آموزشی برای آشنایی با فرهنگ و علوم دو کشور است و محدودیت رشتهای برای انتخاب شرکتکنندگان اعمال نخواهد شد.
بحث بعدی جلسه بر چگونگی اجرایی کردن دورههای سهماهه یا ششماهه بهویژه موضوع نیروی انسانی و هزینهها متمرکز شد. پروفسور دینگ لونگ تأکید کرد که اجرای کامل این دورهها در حدفاصل زمانی طولانی دشوار است و امکان برگزاری آنلاین دو بار در سال محتملتر خواهد بود. دکتر رحیمی نیز با پیشنهاد شروع از دورههای کوتاهتر و مرحلهای موافقت کرد و بر انعطافپذیری در طراحی برنامهها تأکید نمود.
نشست با توافق برای ارسال طرحهای مربوط به برنامهریزی هماندیشی دیپلماسی ایران و چین در سال آینده میلادی و تأکید بر هماهنگیها پیش از برگزاری همایشها به پایان رسید. طرفین بر اهمیت توسعه همکاریهای علمی، فرهنگی و آموزشی میان ایران و چین و بهرهگیری از ظرفیتهای بالقوه پژوهشی تأکید کردند.
این نشست نشان داد که هرچند مسیر عملیاتی کردن همکاریهای گسترده میان دو کشور نیازمند زمان، هماهنگی و برنامهریزی دقیق است، اما زمینههای مشترک و اراده طرفین برای توسعه روابط علمی و فرهنگی، نویدبخش گامهای مؤثر و پایدار در آینده است. برگزاری دورههای کوتاهمدت، همایشها و برنامههای تبادلی، بهویژه در حوزههای فرهنگ، تاریخ و مطالعات بینالملل، میتواند به پایهگذاری شبکهای علمی و آموزشی میان ایران و چین منجر شود که منافع بلندمدت دو ملت را تضمین خواهد کرد.
نظر شما