به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، این روزها مشهدالرضا میزبان یک دوره متفاوت قرآنی است که در یک جمع از بچه های مسجدی آن دسته از خانواده های شهدای محور مقاومت که پس از جنگ به مشهد آمده اند را به عنوان اساتید آموزش حفظ قرآن انتخاب کرده اند و در کنار بحث حفظ آموزش زبان عربی با لهجه شامی و هم چنین جلسات خاطره گویی، ده ها برنامه فرهنگی و تفریحی دیگر نیز برای دختران مسجدی در نظر گرفته اند و باعث شد این دوره ۱۸ روزه و جذاب، به یک خاطره فراموش نشدنی برای شرکت کنندگان تبدیل شود.
مکتبی برای تزکیه قرآن محور
محمد اسماعیل زاده، مدیر نهضت مردمی مکتب اسلامی در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در مشهد اظهار کرد: نهضت مردمی مکتب اسلامی از سال هزار و سیصد و هشتاد و هفت با عنوان مجموعه فرهنگی بصائر و از سال هزار و سیصد و نود و شش با عنوان نهضت مردمی مکتب اسلامی تا امروز فعالیت دارد. تمرکز برنامه های مکتب اسلامی روی تزکیه و تعلیم توحیدی و خانواده محور هست و برنامه ها دو رویکرد کلی داره خانواده محور و قرآن محور.
وی افزود: مکتب اسلامی سعی کرد روش های بدیع و نویی رو برای انس و تدبر در قرآن ارائه دهد که این ها نظام مند شد و در کتابی به نام تعلیم و تربیت توحیدی و خانواده محور چاپ شده تا بچه ها بتوانند با قرآن زندگی کنند، قرآن را بفهمند و با قرآن تدبر کنند.
مدیر مکتب اسلامی تصریح کرد: بعد از طوفان الاقصی و بعد به تبع ماجراهای سقوط بشار اسد در سوریه و مهاجرت تعداد زیادی از شیعیان و خانواده های محور مقاومت سوریه به ایران، فرصت میزبانی و خدمت به خانواده های مهاجر سوری در ایران برای ما مهیا شد. خدمات متعددی از جمله خدمات رفاهی فرهنگی تربیتی و آموزش زبان به این عزیزان داده می شد اما با شناسایی ظرفیت های این خانواده ها دریافتیم که اساتید قرآنی و متخصصی در این جمع وجود دارند و از آن جا که قرآن یکی از فعالیت های اصلی مکتب اسلامی است سعی کردیم با محوریت قرآن یک رویداد مشترک با خانواده های محور مقاومت سوریه طراحی کنیم.
قرآن و مقاومت
وی ادامه داد: برهمین اساس دوره حفظ «قرآن و مقاومت» طراحی شد و از چندین ماه قبل و با حضور سیزده استاد قرآنی خواهر و حافظ قرآن از کشور سوریه که از خانواده های شهدا و محور مقاومت نیز هستند این دوره طراحی و برنامه ریزی شد.
اسماعیل زاده در خصوص ویژگیهای خاص این رویداد عنوان کرد: اینکه تمام خادمان این طرح، از خانوادههای شهدای محور مقاومت هستند، استفاده از روشهای کمکی در حفظ قرآن، مانند حفظ با گوش دادن، حفظ با صدای بلند، تقسیم کردن آیات برای حفظ آسانتر، اتصال آیات حفظشده به آیات جدید، حفظ از طریق نوشتن آیات پس از یادگیری، استمرار، پشتکار و ناامید نشدن، ارزیابیهای منظم برای سنجش پیشرفت؛ آموزش زبان عربی فصیح با استفاده از خواندن شرح واژگان، تدبر و تفسیر آیات؛ آموزش لهجه شامی (سوری – لبنانی – فلسطینی – اردنی) از جمله ویژگیهای خاص این رویداداست.
وی بیان کرد: در حال حاضر هجده روز از دوره حفظ قرآن و مقاومت گذشته است و حدود هفتاد نفر دختران دوازده تا هجده سال از سراسر کشور در این جمع حضور دارند و برنامه اصلی آنها حفظ قرآن، ترجمه قرآن و روش انس با قرآن است و در کنار حفظ قرآن به مسئله آموزش لهجه شامی و زبان عربی و برخی هنرها و مهارت های لازم برای یک دختر نیز پرداخته می شود.
صبحیات و امسیات المقاومه
مدیر مکتب اسلامی تصریح کرد: دو برنامه ویژه در کنار حفظ قرآن وجود دارد یکی برنامه صبحیات الشامیه یکی هم امسیات المقاومه؛ صبحیات شالمیه منظور برنامه هایی مانند آشپزی بازی ها گفتگوهای عادی زندگی فیلم دیدن و امثال این است که به زبان شامی انجام می شود و به هدف یادگیری فرهنگ و آداب و رسوم زبان لهجه شام است و عصرها امسیات المقاومه که بیان خاطرات شهدای سوریه و خانواده های محور مقاومت توسط معلمان دوره انجام می شود.
وی ادامه داد: یکی از شیرینترین و مهمترین مباحث این دوره جلسات انگیزشی و معرفتی در دورۀ ۴۰ روزه “حفظ قرآن و مقاومت” است. این جلسات به همراه حفظ و مرور قرآن و آموزش لهجه شامی و مهارتها، برای تقویت انگیزه و اراده و بیان هدف بچهها طراحی شده است.
اسماعیل زاده اظهار کرد: به عنوان نمونه در اولین جلسه که در چهارمین روز از دوره برگزار شد، سرکار خانم ام احمد از اساتید قرآنی کشور سوریه، از خاطرات کودکی و نوجوانی خود و برخی از معلمان در مسیر حفظ قرآن گفتند. ایشان به سختیهایی که در این مسیر متحمل شدند اشاره کردند و اینکه امروز شیرینی و لذت تلاششان همیشه با آنهاست. داشتن هدف بلند در مسیر حفظ قرآن، که در رأس آن رضایت خداوند و لبخند امام زمان است، از مهمترین اهداف این دوره است که در این جلسه به آن اشاره شد. طبیعتاً دلتنگی بچهها و دوری از خانواده، مسئلهای است که با مباحث اخلاقی و بیان خاطرات افراد صبور و مقاوم، شیرین میشود.
انتهای پیام/
نظر شما