هر مدرسه یک هیات/ راه‌اندازی ۱۲۰۰ مدرسه رسمی حفظ قرآن در کشور

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش گفت: حفظ قرآن کریم، برگزاری نماز جماعت در مدارس و داشتن هر مدرسه یک هیأت با نقش‌آفرینی دانش آموزان، سه برنامه و فعالیت مهم اداره کل قرآن، عترت و نماز به شمار می‌آید.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، میکائیل باقری امروز سه شنبه ۲۰ خرداد ماه در گردهمایی معاونین پرورشی و فرهنگی استان‌های سراسر کشور که در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، اظهار کرد:  قرآن و به ویژه حفظ قرآن کریم، برگزاری نماز جماعت در مدارس و داشتن هر مدرسه یک هیأت با نقش‌آفرینی دانش آموزان، سه برنامه و فعالیت مهم اداره کل قرآن، عترت و نماز به شمار می‌آید.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش افزود: اگر بنا باشد براساس منویات مقام معظم رهبری (مد ظله العالی)، در کشور ۱۰ میلیون حافظ قرآن داشته باشیم برای تحقق این امر، آموزش و پرورش با داشتن ۱۶ میلیون دانش‌آموز مهمترین و اساسی‌ترین نقش را دارد.

وی با اشاره به برنامه های این اداره در حوزه حفظ قرآن افزود: با هدف تحقق این برنامه ها، در حوزه مباحث قرآنی با تاسیس ۱۲۰۰ مدرسه رسمی حفظ قرآن کریم و طرح ملی حفظ جز ۳۰ قرآن و همچنین استفاده از ظرفیت معلمان و آموزگاران علاقه‌مند در سراسر کشور، در دستور کار ما قرار دارد و انتظار می رود با ارائه این راهکارها و نکات دیگری که در حال اجراست؛جریان حفظ حتی چند برابر شود.

باقری تصریح کرد: از امسال، هر سال ۳۰۰ مدرسه حفظ قرآن در کشور راه‌اندازی می‌کنیم که براساس قانون برنامه هفتم تا ۵ سال آینده باید ۱۲۰۰ مدرسه دولتی و غیردولتی حفظ قرآن راه‌اندازی شود.

وی با بیان اینکه براساس شیوه‌نامه تدوین‌شده، این مدارس ۶ جلسه بیشتر از برنامه درسی را به حفظ قرآن کریم اختصاص می‌دهند، درباره تامین مربیان این مدارس نیز گفت: با توجه به جذب ۵ هزار نیروی قرآنی در سال ۹۱ و نیز استخدام‌های سال‌های اخیر که در بین آنان حافظان قرآن نیز بوده‌اند، مربیان این تعداد مدارس نیز تامین می‌شوند.

مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش با تاکید بر لزوم راه‌اندازی مراکز دارالقرآن‌ها در مناطق فاقد مرکز گفت: یکی از نکات مهم دیگر که از برنامه های اولویت دار ما در حوزه علوم قرآنی است، بحث شناسایی و پرورش استعدادهای قرآنی است که باید درسطح کشور به جد پیگیری شود.

وی ضمن ارائه گزارش آماری سامانه ارزیابی عمومی حافظان، عنوان کرد: انتظار می‌رود با تلاش همکارانم در سراسر کشور دانش‌آموزان حافظ با مراجعه به مرکز دارالقرآن در آزمون مربوطه شرکت و در سامانه مذکور ثبت شود.

وی در ادامه به مساله نماز در مدارس پرداخت و گفت: همه مدارس باید شرایط اقامه نماز در مدرسه را مهیا کنند؛ لذا در این راستا برگزاری شورای اقامه نماز استان‌ها، اجلاس‌های نماز منطقه‌ای و استانی، پخش زنده نمازهای جماعت مدارس از صداوسیما، شناسایی، آماده سازی سامانه هوشمند نور چشم و پیگیری پست‌های سازمانی کارشناسان باید مورد توجه قرار گیرد.

وی با تأکید بر هم‌افزایی برای تحقق امر تربیت، اظهار کرد: تکالیفی که برای استان‌ها، مناطق و مدارس قائل شدیم، مبتنی بر اسناد بالادستی است و بخشی از این موارد در کتاب ندای رحمت ابلاغ شده و هرساله به صورت برش‌های استانی درج می‌شود.

کد خبر 1822211

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha