به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از آران و بیدگل، در نشستی صمیمانه که با هدف بررسی راهکارهای تقویت همکاریهای مشترک آموزش و پرورش و اداره تبلیغات اسلامی شهرستان آران و بیدگل برگزار شد، بر اهمیت همافزایی و تلاش مضاعف برای تربیت نسلی متدین و آگاه تأکید شد.
ناترازی در حوزه تعلیم و تربیت هم خود، تقابل ایجاد میکند
سرپرست اداره آموزش و پرورش آران و بیدگل، با اشاره به نقش محوری آموزش و پرورش در فرایند تعلیم و تربیت، اظهار داشت: «آموزش و پرورش دو بال مهم در فرایند تعلیم و تربیت هستند. متأسفانه، ناترازی در حوزه تعلیم و تربیت هم خود، تقابل ایجاد میکند. بنابراین، همه نهادها و ارگانها باید از فعالیت جزیره ای در مدارس بپرهیزند و به کمک آموزش و پرورش بیایند تا در این حوزه توازن شکل بگیرد.
مهدی شویدی نوش آبادی، با اشاره به اجرای طرح گفتمان هایی دینی در مدارس طی سال هایی گذشته تصریح کرد: گفتمان های دینی و گفت و گوی چهره به چهره با دانش آموزان و پاسخ به مسائل مختلف آنان مقداری مغفول مانده است و باید گسترش یابد و آموزش و پرورش آماده همکاری در این زمینه است.
شویدی طرح «با کاروان قرآنی مدارس» را نمونهای موفق از همکاری مشترک این دو نهاد دانست و افزود: این طرح که با همکاری مشترک اداره تبلیغات اسلامی و آموزش و پرورش اجرا می شود، بسیار طرح خوب و جذابی در حوزه قرآنی است و باید از حداکثر ظرفیت آموزش و پرورش استفاده شود. امروزه واقعیت های دین مغفول مانده است و از سوی دیگر قرآن انسان ساز است و کاروان قرآنی مدارس در این زمینه می تواند بسیار راهگشا باشد.
مساجد و حسنیه ها، پایگاه های مهم تقویت زیست اجتماعی دانش آموزان در محله
این مسئول با تأکید بر اهمیت تربیت دینی دانشآموزان، گفت: اگر به جنبه خالص دینی در بچه ها بپردازیم مسیر رشد آن ها و تعالی جامعه فراهم می شود.
سرپرست آموزش و پرورش آران و بیدگل همچنین بر ضرورت استفاده از ظرفیت مساجد و حسینیهها در تربیت اجتماعی دانشآموزان تأکید کرد و اظهار داشت: دانش آموز را تربیت می کنیم برای زندگی در محله و زیست اجتماعی و هیچ مکانی در محله بهتر از مسجد و حسینیه نیست و مدارس باید از این ظرفیت بسیار استفاده کنند.
شویدی افزود: اگر برنامه ها و جلسات ملی و مذهبی مدارس را به سمت مساجد و حسینیه ها ببریم، در واقع ارتباط دانش آموزان را با مساجد و حسنیه ها تقویت می کنیم.
وی در پایان سخنان خود، با تأکید بر اهمیت جایگاه آموزش و پرورش در زندگی مردم، گفت: دانش آموزان امانت های خانواده ها نزد ما هستند و آموزش و پرورش از کاری که ساختارش درست باشد و نتیجه بخش، حمایت می کند.
«گفتمان های دینی» و «با کاروان قرآنی مدارس» نمونه های موفق همکاری مشترک دو نهاد
رئیس اداره تبلیغات اسلامی شهرستان آران و بیدگل هم در این نشست، با اشاره به ارتباط تنگاتنگ این اداره با آموزش و پرورش، گفت: آموزش و پرورش و اداره تبلیغات اسلامی همواره ارتباط تنگاتنگی با یکدیگر داشته اند و با هم افزایی برنامه های مختلفی را اجرا کرده اند. یکی از نمونه های این همکاری، اجرای سالانه بیش از ۹۰ گفتمان دینی در مدارس شهرستان در سال های گذشته بود. همچنین طرح «با کاروان قرآنی مدارس» یکی از طرحهای موفق و جذاب مشترک قرآنی است که طی دو سال گذشته با همکاری مشترک این دو نهاد اجرا شده است و بازخوردهای بسیار مثبتی داشته است.
حجت الاسلام ابوالفضل مجیدی تبار با اشاره به طرح ملی حفظ جزء سی ام قرآن کریم، گفت: این طرح یکی از طرح های مشترکی است که دانش آموزان را ترغیب به حفظ قرآن کریم می کند. بر اساس گزارش دارالقرآن آموزش و پرورش در سال تحصیلی جاری، ۸۰ دانشآموز دختر و پسر موفق به حفظ کامل جزء سیام قرآن کریم شدهاند و بیش از ۴۰۰ دانشآموز نیز در حال تکمیل محفوظات خود از این جزء نورانی هستند. این دانش آموزان پس از شرکت در آزمون از معتبرترین گواهینامه حفظ عمومی توسط سازمان تبلیغات اسلامی و جوایز ارزنده ای بهره مند می شوند.
وی همچنین از آمادگی این اداره برای راه اندازی مدارس معارف اسلامی صدرا با رشته تخصصی علوم و معارف اسلامی در شهرستان خبر داد.
مسئول دبیرخانه آیین ها و همایش های مذهبی آران و بیدگل نیز با ارائه گزارشی از فعالیتهای مشترک با آموزش و پرورش، گفت: همکاری مشترک در برگزاری کارگاه های مشاوره و فرزند پروری و سبک زندگی با حضور روانشناس مطرح کشور دکتر سعید عزیزی و همچنین برگزاری شادیانه های مذهبی با حضور حجت الاسلام بحرکاظمی مبلغ تخصصی کودک از قم طی سال های اخیر بازخورد بسیار خوبی داشته است.
حسن نبوی زاده افزود: برگزاری مسابقات مختلف فرهنگی و مذهبی، اجرای طرح ملی زندگی با آیه ها، برگزاری همایش احلی من العسل، طرح های «پاتوق گفت و گو»، «پرده خوانی قرآنی» و «رویداد نوآوین»، اجرای پویش پرچم در مناسبت های غدیر، نیمه شعبان و محرم، اجرای همایش خواهر شهیدم و جشن تکلیف متمرکز دانش آموزی در حسینیه ها از دیگر مواردی است که طی سال های اخیر با همکاری مشترک این دو نهاد اجرا شده است.
در پایان این نشست، بر تداوم و گسترش همکاریهای مشترک در راستای تربیت نسلی متعهّد، متدیّن، آگاه و مسئولیتپذیر تأکید شد.
نظر شما