به گزارش خبرگزاری شبستان از فارس، جایگاه تربیت، آنقدر حیاتی و ریشهدار است که اگر در هندسهاش حتی اندکی انحراف ایجاد شود، سالها بعد، سقف جامعه بر دوش نسلی فرو میریزد که قرار بود ستون باشد.
تربیت، شبیه معماریست؛ تفاوت ظریف میان یک پایهگذاری محکم و یک سازهی ناپایدار، در میلیمترهایی است که امروز نادیده گرفته میشود و فردا فاجعه میآفریند. جامعه ما در بزنگاه همین میلیمترها ایستاده است.
در این میان، سخن گفتن از تعلیم و تربیت نه برای تکرار مفاهیم اخلاقی است و نه بیان دغدغههایی از جنس نوستالژی؛ مسئله، شکلدادن به آیندهای است که از هماکنون دارد زیر لب، تردید را زمزمه میکند. نسلی که قرار است «ادامهدهنده راه شهدا» باشد، نیازمند تربیتی است فراتر از محفوظات و نمرات در کارنامه. نسلی میخواهیم که نگاهش در امتداد ایمان باشد، نه در حاشیه روزمرگی و بیباوری.

نسلی میخواهیم که ایمان را زندگی کند
آیتالله دژکام، نماینده ولیفقیه در فارس، این نگرانی را با صراحت بیان کرده است. آنجا که میگوید: «باید نسلی تربیت کنیم که ادامهدهنده راه شهدا باشد، نه آنکه کسانی جای شهدا را بگیرند که اعتقادی به دین ندارند»، منظومهای از دردهای فرهنگی جامعه را واگشایی میکند. سخنی از جنس هشدار، اما نه برای ترساندن، بلکه برای بیدار کردن.
نهال ایمان، خود به خود نمیروید؛ باغبان میخواهد. و باغبانی امروز ما، دقیقاً همانجایی است که آیتالله دژکام از آن با تعبیر «کار زمینمانده» یاد میکند.
همهچیز از یک مطالبه ساده آغاز میشود: «از همه کسانی که در عرصه تعلیم و تربیت میتوانند نقش داشته باشند مطالبه کنید.» و این مطالبه، دقیقاً همان آینهای است که باید روبهروی نظام آموزشی، خانوادهها، نخبگان فرهنگی، رسانهها و حتی نسل نوجوان امروز قرار گیرد.
نهال ایمان، بیباغبان نمیروید
نهال ایمان، خود به خود نمیروید؛ باغبان میخواهد. و باغبانی امروز ما، دقیقاً همانجایی است که آیتالله دژکام از آن با تعبیر «کار زمینمانده» یاد میکند. کاری که اگر همچنان زمین بماند، دیگر نه از باغ چیزی میماند، نه از گل.
آیتالله دژکام با اشاره به دغدغههای رهبر معظم انقلاب اسلامی میگوید: «رهبر عظیمالشان انقلاب اسلامی بارها فرمودهاند که خرمشهرها در پیش است و بایستی فتحهای دیگری را رقم بزنید.» این سخنان، تأکیدی دوباره بر مسیر پرتلاطم پیشروی کشور است، مسیری که نیاز به نسلی مؤمن، مسئول و تربیتشده دارد.

بازنگری در فرآیند تربیت نسل جدید
به گفته او «باید نسلی تربیت کنیم که ادامهدهنده راه شهدا باشد، نه آنکه کسانی جای شهدا را بگیرند که اعتقادی به دین ندارند.» این جمله، نه صرفاً یک هشدار که فراخوانی است برای بازنگری در فرآیند تربیت نسل جدید؛ نسلی که قرار است حافظ آرمانهای انقلاب و پیشبرنده آینده کشور باشد.
باید نسلی تربیت کنیم که ادامهدهنده راه شهدا باشد، نه آنکه کسانی جای شهدا را بگیرند که اعتقادی به دین ندارند.
اما مخاطب این هشدار چه کسانیاند؟ پاسخ آیتالله دژکام روشن است: همگان، اما بهویژه متولیان تعلیم و تربیت. نماینده ولی فقیه در فارس با صراحت بیان میکند: «این وظیفه بر عهده بزرگترهاست. از همه کسانی که در عرصه تعلیم و تربیت میتوانند نقش داشته باشند، مطالبه کنید و بهصورت ویژه از آموزش و پرورش این وظیفه را یادآور شویم و از آنها بخواهیم.»
کار زمینمانده را دریابیم
نکته قابل تأمل آن است که با وجود قدردانی از زحمات معلمان و متولیان آموزش، آیتالله دژکام از وجود «کارهای زمینمانده» سخن میگوید: «هرچند بسیار زحمت میکشند، ولی ما هم باید اظهار کنیم که چشمانتظار حاصل زحمات آنها هستیم. الحمدلله کارهای بسیار خوب و موفقی انجام گرفته، اما کار زمینمانده زیاد داریم.»
این سخنان بازتاب یک دغدغه عمیق است؛ آنکه میان تلاشهای انجامشده و انتظارات انباشته، فاصلهای وجود دارد که اگر برطرف نشود، آینده تربیتی کشور دچار خلأ خواهد شد.

در شرایط کنونی که هجمههای فرهنگی و رسانهای به باورها و هویت ملی و دینی جامعه ایرانی شدت گرفته، ضرورت دارد که نهادهای مسئول، بهویژه آموزش و پرورش، با بازنگری در رویکردهای تربیتی، تقویت معلمان، بازطراحی محتوای آموزشی و ارتقای جایگاه تربیت دینی و اخلاقی، گامی جدی در پاسخ به این مطالبه مهم بردارند.
تربیت نسل صالح، شعاری نیست که در سخنرانیها محصور بماند؛ این یک ضرورت راهبردی برای تداوم مسیر انقلاب است. بهویژه در روزگاری که «فتح خرمشهرهای جدید» نه با اسلحه، که با فکر، فرهنگ، ایمان و آگاهی محقق میشود.
نظر شما