سکینه خاتون مهدیان پور -مدیرکل کتابخانههای عمومی مازندران در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از استان مازندران، با اشاره به جزییاتی از سند ملی خواندن و ترویج مطالعه مفید، اظهار کرد: این سند در ۱۹ اردیبهشت ماه سال ۱۴۰۳ ابلاغ شده، قبل از آن توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی در ۲۲ بهمن ۱۴۰۲ مصوب شد و مراحل اجرایی آن به اتمام رسید و توسط رئیس جمهور شهید ابلاغ شد.
وی افزود: این سند جایگزین دو سند قبلی در حوزه مطالعه و خواندن است، یکی سند نهصت مطالعه مفید مربوط به سال ۸۹ که توسط شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شده بود، سند بعدی سند ترویج فرهنگ مطالعه کتاب و کتابخوانی بوده که در سال ۱۳۹۶ توسط شورای فرهنگ عمومی ابلاغ شد، از آنجایی که این سند به دلیل اشکالاتی که داشته نتوانسته آنچنان که باید و شاید به مرحله اجرا برسد و براساس گزارشات به این نتیجه رسیدند که طبق دستور وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی سند جدیدی نوشته شود که همین سند است.
مهدیان پور خاطرنشان کرد: در این سند به دلیل برخورداری روش های علمی و توجه به استانداردهای بازار نشر و کتاب به خواندن مفید، مواد خواندن و سبک زندگی اسلامی بهصورت کامل آمده از جمله اینکه خواندن را وسیله رسیدن به تحولات در حوزههای مختلف میدادند.
مدیرکل کتابخانههای عمومی مازندران تاکید کرد: چشم انداز مشخص شده با ۶ هدف دسترسی آسان و کمهزینه برای همه گروهها با استفاده از ظرفیتهای حاکمیتی و غیرحاکمیتی و بر بازطراحی الگوی خواندن در جامعه تاکید دارد.
مهدیان پور تصریح کرد: این سند ۲۴ عضو دارد در ابتدا ۵۰ دستگاه مورد بررسی قرار گرفته بودند که باید بالاترین مقام آن دستگاه در کارگروه شرکت کند، سه عضو انجمن علمی کتابداری و دو فعال حوزه نشر و ترویج خواندن دارد.
وی با اشاره به ارکان کارگروه به ریاست وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی و جانشینی دبیرکل کتابخانههای عمومی، گفت: کارگروه استانی به ریاست استاندار ذیل کارگروه ملی تشکیل میشود، چهار وظیفه در سطح ملی برای کارگروه تنظیم شده است.
مهدیان پور افزود: بحث تولید، عمومیسازی، دسترسی، آموزش، مشاوره و پژوهش پنج راهبرد و محور اصلی کارگروه است، تامین سالانه یک میلیون کتاب کاغذی برای کتابخانههای عمومی، تجهیز ۵۰ کتابخانه در طول سال برای ۳۱ کشور، پیمایش میزان مطالعه خواندن در بین ایرانیان،
مدیرکل کتابخانههای عمومی مازندران اعلام کرد: وظایف مشترک دستگاهی شامل؛ پیگیری سازوکارهای اجرایی برای اختصاص حداقل ۵درصد از ظرفیت پیامرسانان داخلی به خواندن، اختصاص ۲۴محتوای هزار کلمهای با موضوع کتاب و کتابخوانی، ایجاد کتابخانههای عمومی دیجیتال و مواد خواندنی برای گروههای خاص در پایانههای مسافربری و غیره در این سند بهطور مشخص تعریف شده است.
مهدیان پور تاکید کرد: تقویت کتابخانههای آموزشی، آموزشهای ضمن خدمت معلمین، اختصاص زنگ خواندن برای خواندن کتابهای غیردرسی توسط آموزش و پرورش و اختصاص حداقل ۳درصد از تبلیغات شهری، دسترسی به کتابخانهها و کتابفروشیها توسط شهرداری، اختصاص یک ساعت در هفته برنامه در حوزه خواندن توسط صداوسیما در سند دیده شد.
وی بیان کرد: این سند در حال ابلاغ به وزارتخانههای مکلف است، در کنار آن قوه قضاییه در بحث اجرای این سند بهعنوان مدعیالعموم وارد کار شده تا کار نظارت فعالیت دستگاهها را برعهده بگیرد.
مهدیان پور خاطرنشان کرد: این سند اعتبار پنج ساله دارد که در ماده ۱۳ سند به آن اشاره شده پس از بررسی نقاط ضعف و قوت مصوب و اجرایی خواهد شد، این سند در ۱۴ ماده تنظیم شده و ۶ تبصره دارد که انشالله با اجرای آن شاهد ارتقای سطح کتاب و کتابخوانی در کل کشور باشیم.
نظر شما