۴ هزار برنامه در مدارس فارس
برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی از روز جمعه هشتم آبان آغاز می‌شود؛ هفته‌ای که به گفته رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، با اجرای برنامه‌های مختلف فرهنگی، تربیتی و اجتماعی همراه خواهد بود.
اسماعیلی‌شعار با اشاره به برگزاری رزمایش «جان‌فدایان دانش‌آموزی» در مصلاهای نماز جمعه گفت: در این برنامه، ۱۵ هزار دانش‌آموز به نیابت از ۱۵ هزار شهید استان فارس حضور می‌یابند و پیش از اقامه نماز جمعه نیز برنامه‌های ویژه‌ای برای آنان در نظر گرفته شده است.
به گفته او، در مجموع ۴ هزار برنامه در مدارس استان اجرا می‌شود و شعار محوری امسال «می‌آموزیم، می‌سازیم و می‌ایستیم» است؛ شعاری که بر سه محور یادگیری و توانمندسازی، نقش‌آفرینی و سازندگی و همچنین ایستادگی، ایثار و مقاومت تأکید دارد.
راهپیمایی ۱۳ آبان از میدان شهدا تا شاهچراغ(ع)
مراسم روز ملی مبارزه با استکبار جهانی در شیراز، امسال علاوه بر راهپیمایی دانش‌آموزی، با تجمع شرکت‌کنندگان نیز همراه خواهد بود.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به تحولات اخیر و شهادت جمعی از فرماندهان، دانش‌آموزان و رهبر شهید انقلاب، پیش‌بینی کرد که حضور مردم در این مراسم گسترده‌تر از برخی تجمعات ماه‌های گذشته باشد.
او درباره مسیر راهپیمایی توضیح داد که اعلام جزئیات رسمی بر عهده شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی است؛ با این حال، مسیر پیش‌بینی‌شده از میدان شهدا به سمت حرم مطهر حضرت شاهچراغ(ع) خواهد بود و محل نهایی تجمع نیز متعاقباً اعلام می‌شود.
به گفته اسماعیلی‌شعار، این مراسم از ساعت ۸ صبح روز چهارشنبه ۱۳ آبان آغاز خواهد شد و اطلاعات مربوط به سخنران برنامه را نیز شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی اطلاع‌رسانی می‌کند.
فعالیت ۶۲۰۰ واحد مقاومت در مدارس فارس
بسیج دانش‌آموزی در مدارس فارس شبکه گسترده‌ای دارد. به گفته اسماعیلی‌شعار، اکنون ۶ هزار و ۲۰۰ واحد مقاومت بسیج دانش‌آموزی در مدارس استان فعالیت می‌کنند و برنامه‌ریزی شده است که این واحدها در ۱۰۰ مدرسه دیگر نیز راه‌اندازی شوند.
او شمار دانش‌آموزان عضو سامانه تشکل بسیج دانش‌آموزی را بیش از ۳۵۰ هزار نفر اعلام کرد و گفت تقویت ساختار تشکیلاتی و فراهم‌کردن زمینه مشارکت گسترده‌تر دانش‌آموزان در فعالیت‌های این مجموعه، از اهداف اصلی امسال است.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به تأکید امام خمینی(ره) بر فراگیرشدن فرهنگ بسیج و توصیف رهبر شهید انقلاب از بسیج دانش‌آموزی به‌عنوان تشکلی امین و متدین، بر ضرورت گسترش فعالیت‌های تربیتی و فرهنگی در میان دانش‌آموزان تأکید کرد.
او همچنین یادآور شد که فعالیت‌های این سازمان به حوزه نظامی محدود نیست و بخش عمده مأموریت‌های آن در زمینه‌های علمی، فرهنگی، جهادی، رسانه‌ای، فضای مجازی و تقویت کنشگری دانش‌آموزان در محیط مدرسه تعریف شده است.
از راهیان نور تا بهسازی ۱۲۰۰ کلاس درس
گزارش عملکرد یک‌ساله سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، از فعالیت‌هایی حکایت دارد که در حوزه‌های فرهنگی، علمی و جهادی دنبال شده‌اند؛ فعالیت‌هایی که به گفته اسماعیلی‌شعار، با وجود تعطیلی مدارس در برخی مقاطع و محدودیت‌های اجرای برنامه‌های حضوری ادامه یافته‌اند.
در قالب برنامه راهیان نور، ۱۵ هزار دانش‌آموز به مناطق عملیاتی اعزام شدند و در طرح راهیان پیشرفت نیز ۷۰ هزار دانش‌آموز از دستاوردها و جلوه‌های پیشرفت کشور بازدید کردند.
بخش دیگری از این فعالیت‌ها در تابستان و با مشارکت دانش‌آموزان در بهسازی محیط‌های آموزشی انجام شد. رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به طرح شهید عجمیان گفت دانش‌آموزان در قالب این طرح، در رنگ‌آمیزی، بهسازی و شاداب‌سازی یک‌هزار و ۲۰۰ کلاس درس مشارکت کردند.
او از حضور دانش‌آموزانی یاد کرد که در گرمای تابستان برای آماده‌سازی کلاس‌ها تلاش می‌کردند تا محیط آموزشی برای آغاز سال تحصیلی و حضور دیگر دانش‌آموزان آماده شود. به گفته وی، این فعالیت‌ها جلوه‌ای از روحیه مسئولیت‌پذیری و امید در میان دانش‌آموزان بود.
تهیه ۲۵ هزار بسته نوشت‌افزار با مشارکت دانش‌آموزان
فعالیت‌های حمایتی سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس نیز بخشی از گزارش عملکرد این مجموعه را تشکیل می‌دهد.
اسماعیلی‌شعار با اشاره به اجرای طرح «توکات» گفت: سال گذشته در قالب این طرح، ۲۵ هزار بسته لوازم‌التحریر با ارزشی بالغ بر ۵۵ میلیارد تومان تهیه شد.
این بسته‌ها با هدف تأمین اقلام کمک‌آموزشی مورد نیاز دانش‌آموزان بومی استان فراهم شدند و دانش‌آموزان جهادی در مراحل مختلف اجرای طرح مشارکت داشتند. به گفته رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، این اقدام از نظر گستره اجرا، تجربه‌ای قابل توجه در سطح کشور به شمار می‌رفت.
او شمار دانش‌آموزانی را که در فعالیت‌ها و حرکت‌های جهادی مشارکت داشتند، حدود ۳ هزار نفر اعلام کرد.
مشارکت ۶۵ هزار دانش‌آموز در برنامه‌های میدانی
فعالیت‌های دانش‌آموزی در دوره جنگ نیز بخش دیگری از سخنان رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس بود.
اسماعیلی‌شعار گفت در آن مقطع تلاش شد زمینه حضور و مشارکت دانش‌آموزان در برنامه‌های جمعی فراهم شود. در قالب طرح‌هایی با عنوان «میدانیار» یا «میداندار»، حدود ۶۰ تا ۶۵ هزار دانش‌آموز در دوره‌ها و برنامه‌های تجمعی شرکت کردند.
به گفته او، در شیراز نیز حرم مطهر علی‌بن‌حمزه(ع) یکی از محل‌های حضور دانش‌آموزان بود و روزانه حدود ۲۰۰ دانش‌آموز در برنامه‌های مختلف این مکان شرکت می‌کردند.
سه اولویت برای ارتقای فعالیت‌های دانش‌آموزی
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با تشریح رویکرد امسال این مجموعه، تخصصی‌ترشدن مأموریت‌ها و جلوگیری از موازی‌کاری با برنامه‌های اجرایی مدارس را از اولویت‌های اصلی برشمرد.
او توضیح داد که اگر برنامه‌ای با مسئولیت ارکان مدرسه در حال اجرا باشد، ضرورتی برای ورود موازی بسیج دانش‌آموزی وجود ندارد؛ بلکه این مجموعه باید در حوزه‌هایی نقش‌آفرینی کند که حضور تخصصی آن بتواند به رفع نیازها و ارتقای کیفیت فعالیت‌ها کمک کند.
اسماعیلی‌شعار سه محور را برای این رویکرد برشمرد: نخست، شناسایی مدارسی که با کمبود برنامه یا خلأ اجرایی مواجه‌اند و طراحی مأموریت‌های متناسب با نیاز آنها؛ دوم، کمک به ارتقای کیفیت برنامه‌هایی که در مدارس اجرا می‌شوند، اما از نظر محتوا یا شیوه اجرا به پشتیبانی تخصصی نیاز دارند؛ و سوم، پیگیری استعدادهای دانش‌آموزی پس از پایان برنامه‌ها و جشنواره‌های مقطعی.
به گفته او، شناسایی دانش‌آموزان برتر زمانی اثربخش خواهد بود که امکان ادامه فعالیت و رشد آنها نیز فراهم شود. از همین رو، تلاش می‌شود این دانش‌آموزان به مراکزی متصل شوند که ظرفیت پرورش استعدادهای علمی، فرهنگی و ورزشی آنان را دارند.
آموزش بیش از ۱۸۰۰ خبرنگار دانش‌آموز در باشگاه «مبدا»
رسانه و فناوری نیز در برنامه‌های سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس جایگاه ویژه‌ای دارند. اسماعیلی‌شعار از فعالیت باشگاه خبرنگاران دانش‌آموزی «مبدا» خبر داد و گفت بیش از یک‌هزار و ۸۰۰ دانش‌آموز در این مجموعه، آموزش و فعالیت در حوزه خبرنگاری را دنبال می‌کنند. تعدادی از این دانش‌آموزان نیز در نشست خبری حضور داشتند.
او همچنین از تشکیل گروه هوش مصنوعی بسیج دانش‌آموزی با ظرفیت ۱۰۰ نفر خبر داد و گفت دانش‌آموزان مستعدی در این گروه فعالیت می‌کنند که توانایی‌های قابل توجهی در حوزه فناوری دارند.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با تأکید بر اهمیت برنامه‌ریزی در حوزه هوش مصنوعی، یادآور شد که در بیانات رهبر شهید انقلاب بر ضرورت توجه جدی به این فناوری تأکید شده بود؛ چراکه بی‌توجهی به این عرصه می‌تواند زمینه وابستگی کشورها به قواعد و استانداردهایی را فراهم کند که دیگران تعیین می‌کنند.
او همچنین به موفقیت دانش‌آموزان ایرانی در رقابت‌های جهانی هوش مصنوعی اشاره کرد و گفت در یکی از المپیادهای دانش‌آموزی جهان که طی یکی دو هفته گذشته برگزار شد، ایران رتبه نخست حوزه هوش مصنوعی را به دست آورد. به اعتقاد او، این موفقیت نشان‌دهنده ظرفیت علمی و فنی بالای نسل نوجوان کشور است.
اسماعیلی‌شعار در ادامه به نمونه‌ای از توانمندی‌های دانش‌آموزان در حوزه فناوری اطلاعات اشاره کرد و گفت در یکی از دیدارها، دانش‌آموزی ۱۲ یا ۱۳ ساله درباره توانایی‌های فنی خود در زمینه نفوذ به یک وب‌سایت خارجی و استخراج داده‌های آن صحبت کرده بود. او این نمونه‌ها را نشانه‌ای از ضرورت شناسایی و هدایت صحیح استعدادهای فناوری در میان نوجوانان دانست.
به گفته رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، اهمیت این ظرفیت‌ها تنها به توانایی‌های کنونی دانش‌آموزان محدود نیست؛ بلکه باید به آینده نسلی توجه کرد که می‌تواند در سال‌های پیش رو در عرصه فناوری و رقابت‌های جهانی نقش‌آفرین باشد.
او همچنین گفت امسال نمایندگان ایران در پنج رشته المپیادی موفق به کسب رتبه نخست جهان شدند و در یکی از این رشته‌ها نیز هر پنج دانش‌آموز ایرانی مدال طلا گرفتند.
فعالیت ۳ هزار دانش‌آموز در شبکه مجازی «صدرا»
فعالیت در فضای مجازی نیز یکی دیگر از محورهای کاری سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس است. اسماعیلی‌شعار با اشاره به شبکه دانش‌آموزی «صدرا» گفت ۳ هزار دانش‌آموز در این حوزه فعال هستند و برنامه‌های مختلفی برای تقویت حضور هدفمند دانش‌آموزان در فضای مجازی اجرا می‌شود.
او در بخش دیگری از سخنانش به دستاوردهای علمی دانش‌آموزان استان اشاره کرد و گفت سال گذشته شش گروه دانش‌آموزی فارس در لیگ علمی کشوری موفق به کسب مقام شدند؛ حاصل تلاش این گروه‌ها یک مقام نخست، دو مقام دوم و سه مقام سوم بود.
از چهارم تا چهاردهم آبان؛ دهه شهدای دانش‌آموز فارس
برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی با یاد شهدای دانش‌آموز و بازخوانی نقش آنان در تاریخ معاصر کشور همراه است.
اسماعیلی‌شعار گفت در استان فارس، از چهارم تا چهاردهم آبان به‌عنوان دهه شهدای دانش‌آموز گرامی داشته می‌شود. همچنین از هشتم آبان، سالروز شهادت شهید محمدحسین فهمیده، تا سیزدهم آبان، برنامه‌های هفته بسیج دانش‌آموزی و هفته دانش‌آموز برگزار خواهد شد.
او شهید فهمیده را نمادی از ایمان، آگاهی و شجاعت دانست و با اشاره به حضور این نوجوان ۱۳ ساله در میدان جنگ و تصمیم او برای مقابله با پیشروی نیروهای دشمن، بر نقش اعتقاد، خودباوری و مسئولیت‌پذیری در این واقعه تأکید کرد.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به تعبیر امام خمینی(ره) درباره شهید فهمیده گفت بررسی شرایط آن روز و تلاش این نوجوان برای متوقف‌کردن تانک دشمن، نشان می‌دهد که او با امکانات محدود خود در پی یافتن راهی برای مقابله با پیشروی نیروهای مهاجم بود. به گفته اسماعیلی‌شعار، در کنار ایمان و قدرت تشخیص، شجاعت شهید فهمیده در عملی‌کردن تصمیم خود نیز از ویژگی‌هایی است که نام او را در تاریخ دفاع مقدس ماندگار کرده است.
یادآوری نام ۳۷۱۴ شهید دفاع مقدس فارس
اسماعیلی‌شعار با تأکید بر استمرار نقش‌آفرینی دانش‌آموزان در عرصه ایثار و شهادت گفت حضور این نسل به دوران دفاع مقدس محدود نبوده و در رویدادهای بعدی نیز دانش‌آموزانی جان خود را از دست داده‌اند.
او با اشاره به آمار شهدای استان فارس، از ۳ هزار و ۷۱۴ شهید دوران دفاع مقدس، دو شهید حمله تروریستی حرم شاهچراغ(ع) و ۱۱ شهید جنگ تحمیلی اخیر یاد کرد.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس همچنین از شهید حیدر شهیدی فراشوند که در ۱۱ سالگی به شهادت رسید و شماری از شهدای دانش‌آموز جنگ ۴۰روزه، از جمله شهیدان شرفی، آرشام سرایداران و شهید کشاورز نام برد و آنان را ادامه‌دهندگان مسیر ایثار و مقاومت در نسل‌های بعد دانست.
به گفته او، توجه به هویت و توانمندی نسل دانش‌آموز، محور اصلی هفته بسیج دانش‌آموزی است؛ نسلی که می‌تواند در آینده مسئولیت‌های مهمی در عرصه‌های علمی، اجتماعی و فرهنگی بر عهده بگیرد.
اسماعیلی‌شعار همچنین با اشاره به حضور دانش‌آموزان در برخی تجمعات و برنامه‌های عمومی طی جنگ ۴۰روزه گفت مشارکت مستمر بخشی از نوجوانان در این برنامه‌ها، از نگاه او، نشان‌دهنده ظرفیت نسل جوان برای اثرگذاری بر تحولات اجتماعی و آینده کشور است.
تبیین جایگاه زن با الگوگیری از حضرت زهرا(س)
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس در بخش دیگری از نشست خبری، ضمن تسلیت ایام فاطمیه، به جایگاه حضرت فاطمه زهرا(س) در تبیین هویت زن در جامعه اسلامی پرداخت.
او زندگی حضرت زهرا(س) را از سه بُعد فردی، خانوادگی و اجتماعی قابل بررسی دانست و گفت جایگاه ایشان در عبادت و معرفت الهی، الگویی از ارتباط معنوی انسان با خداوند به شمار می‌رود.
اسماعیلی‌شعار بُعد خانوادگی شخصیت حضرت زهرا(س) را نیز مورد توجه قرار داد و افزود تعامل ایشان با همسر، پدر و فرزندان و مسئولیت تربیتی ایشان، الگویی برای شناخت جایگاه خانواده و تربیت نسل آینده ارائه می‌کند.
به گفته او، در بُعد اجتماعی نیز حضرت زهرا(س) هرگاه موضوع دفاع از دین، ارزش‌های الهی و آرمان‌های جامعه اسلامی مطرح بود، موضع خود را به‌روشنی بیان می‌کردند. این سیره، از نگاه او، نشان می‌دهد که حضور اجتماعی زنان و ایفای نقش مسئولانه آنان در جامعه، بخشی از هویت زن در نگاه اسلامی است.
سه رویداد تاریخی در سیزدهم آبان
اسماعیلی‌شعار در ادامه به سه رویداد تاریخی مرتبط با سیزدهم آبان اشاره کرد: تبعید امام خمینی(ره) به ترکیه در ۱۳ آبان ۱۳۴۳، شهادت دانش‌آموزان در ۱۳ آبان ۱۳۵۷ و تسخیر سفارت آمریکا در ۱۳ آبان ۱۳۵۸.
او درباره تبعید امام خمینی(ره) گفت یکی از موضوعات قابل توجه در تاریخ انقلاب، چگونگی هدایت و سازمان‌دهی یک جریان گسترده از سوی ایشان در سال‌های تبعید است؛ جریانی که حدود ۱۵ سال بعد به پیروزی انقلاب اسلامی انجامید.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، شهادت دانش‌آموزان در سال ۱۳۵۷ را دومین رویداد مهم این روز دانست و بر نقش نسل نوجوان در مبارزات مردمی آن دوره تأکید کرد.
او تسخیر سفارت آمریکا در سال ۱۳۵۸ را سومین رویداد تاریخی سیزدهم آبان برشمرد و گفت این واقعه حدود یک سال پس از پیروزی انقلاب اسلامی، در واکنش دانشجویان به آنچه ادامه مداخلات و اقدامات خصمانه آمریکا می‌دانستند، رخ داد.
اسماعیلی‌شعار در جمع‌بندی این بخش از سخنانش گفت بررسی این سه رویداد نشان می‌دهد که در سال‌های منتهی به انقلاب و پس از آن، آگاهی سیاسی نسل جوان افزایش یافت و دانش‌آموزان و دانشجویان به‌تدریج نقش پررنگ‌تری در تحولات تاریخی کشور ایفا کردند.
ضرورت زنده نگه‌داشتن یاد شهدای شاهچراغ(ع)
برگزاری نشست خبری در جوار مزار شهدای حرم مطهر حضرت احمدبن‌موسی شاهچراغ(ع)، زمینه‌ای برای یادآوری حمله تروریستی چهارم آبان ۱۴۰۱ نیز بود؛ حمله‌ای که به گفته اسماعیلی‌شعار، در جریان آن ۱۳ نفر به شهادت رسیدند و حدود ۲۰ نفر مجروح شدند.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به تأکید رهبر شهید انقلاب بر ضرورت جلوگیری از فراموش‌شدن این حادثه گفت زنده نگه‌داشتن یاد شهدای این واقعه و تبیین ابعاد آن برای نسل‌های آینده، از مسئولیت‌های فعالان فرهنگی و رسانه‌ای است.
او با تأکید بر اینکه در این حادثه، علاوه بر جان انسان‌های بی‌گناه، حرمت یک مکان مقدس نیز مورد تعرض قرار گرفت، ثبت تاریخی و بازخوانی واقعه را ضروری دانست.
اسماعیلی‌شعار همچنین بر ضرورت تفکیک عامل مستقیم حمله از پشتیبانان احتمالی آن تأکید کرد و در ادامه، با اشاره به دیدگاه رهبر شهید انقلاب، آمریکا را نیز در شمار عوامل پشتیبان این جریان‌ها دانست. او در همین زمینه به تغییر شیوه‌های تقابل با ایران و استفاده از نیروهای نیابتی و نیز جنگ‌های ۱۲روزه و ۴۰روزه اشاره کرد.
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس با اشاره به نحوه مهار عامل حمله تروریستی شاهچراغ(ع) گفت اگر مهاجم امکان دسترسی به جمعیت بیشتری را پیدا می‌کرد، احتمال افزایش شمار قربانیان وجود داشت؛ ازاین‌رو، بررسی جزئیات حادثه و عملکرد نیروهای حاضر در صحنه اهمیت ویژه‌ای دارد.
او همچنین به گزارش‌های منتشرشده درباره کشف و خنثی‌سازی مهمات عمل‌نکرده پس از جنگ ۴۰روزه اشاره کرد و گفت این گزارش‌ها پرسش‌هایی درباره حجم تسلیحات به‌کاررفته و ابعاد عملیات نظامی ایجاد کرده‌اند.
اسماعیلی‌شعار با استناد به اظهاراتی منتسب به رئیس‌جمهور اوکراین درباره دریافت موشک‌های پدافندی و گزارش‌هایی درباره مصرف این تسلیحات در برخی کشورهای عربی حوزه خلیج فارس، به مقایسه ارقام مطرح‌شده پرداخت. او در جمع‌بندی این بخش از سخنانش، این تحولات را از نگاه خود نشانه افزایش توانمندی ایران دانست و ابراز امیدواری کرد کشور در آینده به جایگاهی قدرتمندتر در معادلات جهانی دست یابد.
تأکید بر نقش مردم در رقم‌خوردن آینده کشور
رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس در بخش پایانی نشست خبری، به تحولات منطقه‌ای و انتخابات پیشروی رژیم صهیونیستی و آمریکا پرداخت و گفت برخی تحلیل‌ها بر تأثیر جنگ ۴۰روزه بر معادلات انتخاباتی این دو طرف تأکید دارند؛ با این حال، از دیدگاه او، راهبرد ایران نباید بر نتیجه انتخابات کشورهای دیگر استوار باشد.
اسماعیلی‌شعار افزود تغییر دولت‌ها در آمریکا، چه از میان جمهوری‌خواهان و چه دموکرات‌ها، لزوماً به تغییر رویکرد کلی این کشور در قبال ایران منجر نمی‌شود. او همچنین جریان‌های سیاسی مختلف در رژیم صهیونیستی را طرفدار منافع ایران ندانست.
به گفته رئیس سازمان بسیج دانش‌آموزی فارس، آنچه باید در محاسبات راهبردی مورد توجه قرار گیرد، حضور مردم و تقویت توانمندی‌های داخلی است؛ مسیری که از نگاه او می‌تواند ایران را به جایگاهی برجسته‌تر در سطح بین‌المللی برساند.
او با اشاره به آخرین توصیه‌های رهبر شهید انقلاب در حوزه مقاومت، پیام محوری این توصیه‌ها را ایستادگی و تلاش برای دستیابی به اهداف بلند دانست و بر نقش تعیین‌کننده مردم در تحولات آینده تأکید کرد.
اسماعیلی‌شعار همچنین با اشاره به فاصله زمانی میان شهادت رهبر شهید انقلاب و انتخاب رهبر جدید از سوی مجلس خبرگان گفت در فاصله شش‌روزه این دو رویداد، مردم و بخش‌های مختلف کشور به فعالیت‌های خود ادامه دادند؛ موضوعی که از نگاه او، بیانگر نقش جامعه در حفظ ثبات و استمرار امور کشور است.
او در پایان، حضور مردم، مشارکت اجتماعی و تقویت ظرفیت‌های داخلی را از عوامل مهم تعیین‌کننده آینده ایران دانست و تأکید کرد نسل دانش‌آموز نیز می‌تواند با تکیه بر توانایی‌های علمی، فرهنگی و اجتماعی خود در شکل‌گیری این آینده نقش‌آفرین باشد.
نظر شما