به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از پایگاه اطلاع رسانی سازمان نوسازی مدارس کشور؛ بیستوهشتمین جشنواره تکریم خیرین مدرسهساز کشور با حضور حمیدرضا شاه حسینی رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور، و علیرضا راشکی معاون برنامهریزی و توسعه مشارکتهای مردمی این سازمان در فارس با شعار «شهدای میناب سفیران مدرسه سازی ایران» آغاز به کار کرد.
این جشنواره ها به عنوان آیینی برای پاسداشت انسانهایی که با سرمایهگذاری در مدرسهسازی، به آینده ایران و فرصتهای برابر آموزشی برای فرزندان این سرزمین جان میبخشند در سراسر کشور برگزار خواهد شد.
فعالیت بیش از ۵۰ هزار خیر مدرسهساز در سراسر کشور
رئیس جامعه خیرین مدرسهساز کشور در این مراسم با اشاره به فعالیت بیش از ۵۰ هزار خیر مدرسهساز در سراسر کشور تصریح کرد: این ظرفیت بزرگ اجتماعی، سرمایهای ارزشمند برای تأمین نیازهای آموزشی و گسترش عدالت در دسترسی به مدرسه است.
وی افزود: بهرهگیری از ظرفیت خیرین خارج از کشور و مشارکتهای بینالمللی میتواند به توسعه بیشتر فعالیتهای مدرسهسازی، بهویژه در استان فارس، کمک کند.
حمیدرضا شاهحسینی، با بیان اینکه جشنوارههای تکریم خیرین امسال ، فرصت ارزشمندی برای تقویت مشارکتهای مردمی است، افزود: بر اساس آمار ارائهشده، ۷۳ درصد ساخت فضاهای آموزشی در استان فارس با مشارکت خیرین انجام میشود؛ رقمی که از میانگین مشارکت ۶۱ درصدی خیرین در ساخت فضاهای آموزشی کشور در سال ۱۴۰۴ بالاتر است.
شاهحسینی با اشاره به عملکرد و برنامههای پیشرو در حوزه مدرسهسازی گفت: در سال ۱۴۰۴، تعداد ۲ هزار و ۴۰۰ مدرسه تحویل نظام تعلیم و تربیت شد و برای سال جاری نیز تحویل حدود ۱۳ هزار کلاس درس به آموزشوپرورش پیشبینی شده است.
احداث بیش از ۷۳ درصد مدارس فارس توسط خیرین
محمد سلیمی معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس مرکز امور بین الملل و مدارس خارج از کشور نیز در بیست و هشتمین جشنواره خیرین مدرسه ساز استان در شهر صدرا گفت:باتأکیدبرنقش اثرگذار خیرین مدرسهساز در توسعه فضاهای آموزشی کشور، گفت: بیش از ۶۰ درصد پروژههای عمرانی و مدرسه سازی کشور با مشارکت خیرین نیکاندیش اجرا میشود.
نماینده ویژه وزیر گفت: این آمار در استان فارس به بیش از ۷۳ درصد میرسد که نشاندهنده مشارکت چشمگیر خیرین این استان در امر مدرسهسازی است.
سلیمی در این مراسم که به نمایندگی از علیرضا کاظمی؛ وزیر آموزش و پرورش، حضور یافته بود، ضمن ابلاغ سلام و قدردانی وزیر از خیرین نیکاندیش استان فارس، اظهار کرد: خیرین مدرسهساز با اقدامات ارزشمند خود، میراثی ماندگار برای نسلهای آینده به یادگار میگذارند و نقش مهمی در توسعه زیرساختهای آموزشی کشور ایفا میکنند.
رییس مرکزامور بین الملل ومدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش با اشاره به آغاز این جشنواره از استان فارس، ابراز امیدواری کرد که برگزاری چنین رویدادهایی زمینهساز گسترش عدالت آموزشی در کشور شود.
سلیمی افزود: حرکت در مسیر تحقق عدالت آموزشی را از توسعه فضاهای آموزشی آغاز کردهایم و امیدواریم این رویکرد در تمامی ابعاد تعلیم و تربیت گسترش یابد تا زمینه بهرهمندی عادلانه دانشآموزان سراسر کشور از فرصتهای آموزشی فراهم شود.
نماینده ویژه وزیر ورییس مرکزامور بین الملل ومدارس خارج از کشور وزارت آموزش و پرورش در پایان بر اهمیت تداوم مشارکت خیرین نیکاندیش در ساخت و توسعه مدارس تأکید کرد و نقش آنان را در تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت کشور ارزشمند دانست.
تعهدات خیرین ، پشتوانه ارزشمند پروژههای مدرسهسازی
علیرضا راشکی، معاون برنامهریزی و توسعه مشارکتهای مردمی سازمان، نیز با اشاره به جایگاه اثرگذار خیرین در پیشبرد نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی، از هدفگذاری ۳۰ هزار میلیارد تومانی تعهدات خیرین مدرسهساز در سال جاری خبر داد و گفت:
خیرین نیکاندیش در سال گذشته بیش از ۲۸ هزار و ۵۰۰ میلیارد تومان برای توسعه فضاهای آموزشی کشور تعهد کردند و امسال نیز تاکنون بیش از ۱۵ هزار میلیارد تومان از تعهدات هدفگذاریشده به ثبت رسیده است.
راشکی با تأکید بر اهمیت تکریم خیرین و گسترش فرهنگ مشارکت مردمی در مدرسهسازی اظهار کرد: افتخار داریم که آغاز جشنوارههای استانی خیرین مدرسهساز کشور را از استان فارس، دیار حافظ و سعدی، رقم بزنیم.
وی افزود: پس از این رویداد، جشنوارههای استانی و آیینهای تکریم خیرین در ۳۱ استان کشور تا پایان آذرماه برگزار خواهد شد و همایش ملی تکریم خیرین مدرسهساز نیز در دیماه پیشبینی شده است.
معاون سازمان با اشاره به نقش این مشارکتها در پیشبرد پروژههای آموزشی افزود:تعهدات خیرین در سال گذشته، پشتوانه ارزشمندی برای اجرای پروژههای مدرسهسازی بوده و طرحهای مرتبط با این تعهدات در چارچوب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی در حال اجراست.
معاون سازمان نوسازی مدارس کشور ابراز امیدواری کرد با تداوم همراهی خیرین، حمایت دولت و برگزاری جشنوارههای استانی، زمینه تحقق کامل تعهدات سال جاری و تأمین منابع بیشتر برای توسعه فضاهای آموزشی فراهم شود.
راشکی در بخش دیگری از سخنان خود، سامانه «بساز مدرسه» را بستری برای معرفی شفاف نیازهای مدرسهسازی کشور و تسهیل مشارکت خیرین و عموم مردم دانست و گفت: با توجه به گستردگی نیازهای آموزشی کشور، روشهای سنتی بهتنهایی پاسخگوی معرفی و تأمین این نیازها نبود؛ ازاینرو، سامانه «بساز مدرسه» با هدف فراهمکردن زمینه مشارکت آسانتر و آگاهانهتر مردم راهاندازی شد.
وی افزود: در حال حاضر بیش از یکهزار و ۵۰۰ پروژه مورد نیاز کشور، از جمله طرحهای مرتبط با استان فارس و سایر استانها، در این سامانه معرفی شدهاند و اطلاعات مربوط به نیازهای هر پروژه در دسترس علاقهمندان قرار دارد.
به گفته وی، این پروژهها طیف متنوعی از نیازها، از ساخت مدارس یککلاسه در مناطق روستایی تا تکمیل مجتمعهای آموزشی و تأمین تجهیزات هوشمندسازی و سامانههای گرمایشی و سرمایشی مدارس را دربرمیگیرد.
معاون برنامهریزی و توسعه مشارکتهای مردمی سازمان نوسازی مدارس کشور تأکید کرد: آینده ایران در مدارس شکل میگیرد و تحقق عدالت آموزشی، نیازمند همافزایی دولت، خیرین، شرکتها و بخش خصوصی است تا همه دانشآموزان کشور از فرصت تحصیل در فضاهای آموزشی استاندارد، ایمن و شایسته برخوردار شوند.
رشد سهبرابری تعهدات خیرین مدرسهساز فارس
امین سینایی، مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان فارس، در این جشنواره از پیشرفت فیزیکی ۷۰ درصدی پروژههای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی استان خبر داد و گفت: بر اساس برنامهریزی انجامشده، تکمیل پروژههای این نهضت تا پایان سال آینده هدفگذاری شده است و امیدواریم جشن پایان نهضت مدرسهسازی استان را در کنار خیرین نیکاندیش برگزار کنیم.
وی با قدردانی از مشارکت خیرین مدرسهساز استان اظهار کرد: میزان تعهد خیرین در فارس از حدود ۴۰۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۳ به یکهزار و ۲۰۰ میلیارد تومان در سال ۱۴۰۴ رسید که نشاندهنده رشد سهبرابری این تعهدات است.
سینایی افزود: هدفگذاری تعهدات خیرین مدرسهساز استان برای سال جاری، یکونیم همت است که تاکنون حدود ۷۰۰ میلیارد تومان آن محقق شده و امیدواریم با استمرار این همراهی، تا پایان سال از هدف تعیینشده نیز عبور کنیم.
مدیرکل نوسازی مدارس فارس، همکاری میان ادارهکل نوسازی مدارس و مجمع خیرین مدرسهساز استان را از عوامل مؤثر در پیشبرد پروژههای آموزشی دانست و تصریح کرد:
بخش قابلتوجهی از پروژههای نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی با مشارکت خیرین در حال اجراست و تکمیل آنها نیز به استمرار این همدلی و همراهی وابسته است.
وی خاطرنشان کرد: تلاش میکنیم با بهرهگیری از ظرفیتهای مردمی و همراهی خیرین نیکاندیش، زمینه دسترسی همه دانشآموزان استان به فضاهای آموزشی استاندارد و مناسب را بیش از پیش فراهم کنیم.
برگزاری بیستوهشتمین جشنواره تکریم خیرین مدرسهساز استان فارس، آغازگر دور تازهای از رویدادهای استانی تکریم نیکوکارانی است که با مشارکت در ساخت، تجهیز و توسعه مدارس، نقشی ماندگار در آینده آموزشی کشور ایفا میکنند؛ مشارکتی که در چارچوب نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی، پیوند میان مردم و دولت را برای رفع کمبودهای آموزشی تقویت میکند.
این جشنواره در شیراز، مهد فرهنگ و تمدن ایرانزمین، بار دیگر بر این حقیقت تأکید کرد که مدرسهسازی تنها ساخت یک بنا نیست، بلکه ساختن فرصت، پرورش امید و فراهمکردن زمینه رشد و شکوفایی نسل آینده ایران است.
نظر شما