شاباک برای بررسی اسلام، مدرسه مطالعات اسلامی تأسیس می‌کند

وب‌سایت عبری «واللا» گزارش داد که سازمان امنیت داخلی رژیم صهیونیستی (شاباک) در نظر دارد مدرسه‌ای برای مطالعات اسلامی در ساختار این دستگاه اطلاعاتی با هدف تقویت شناخت از اسلام، فرهنگ فلسطینی و ایدئولوژی حماس  راه‌اندازی کند.

به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از التواصل، رسانه عبری زبان واللا گزارش داد: طرح تأسیس مدرسه مطالعات اسلامی به ابتکار دیوید زینی، رئیس شاباک، دنبال می‌شود و قرار است در قالب یک مرکز آموزشی و پژوهشی، با مشارکت استادان، کارشناسان، مراکز تخصصی و مسئولان فعلی و پیشین این دستگاه اجرا شود.

 این مدرسه در کنار مرکز آموزش زبان شاباک فعالیت خواهد کرد؛ مرکزی که به آموزش زبان عربی به کارکنان این سازمان اختصاص دارد و گاه نیروهایی از ارتش صهیونیستی نیز در دوره‌های آن شرکت می‌کنند.

بر اساس این گزارش، برنامه جدید به آموزش مبانی اسلام محدود نخواهد بود، بلکه با توجه به چالش‌های اطلاعاتی اسرائیل در عرصه‌های مختلف، مطالعات اسلام و بررسی ابعاد گوناگون آن را نیز در بر می‌گیرد. هدف اعلام‌شده، تعمیق شناخت کارکنان شاباک از موضوعات دینی، فرهنگی و اجتماعی مرتبط با محیط فعالیت این سازمان است.

ضعف در شناخت اسلام و جامعه فلسطینی

واللا به نقل از ارزیابی‌های مطرح‌شده در نهاد اطلاعاتی رژیم صهیونیستی نوشت که یکی از درس‌های مهم شکست اطلاعاتی ۷ اکتبر، ضعف در شناخت اسلام، مذاهب مختلف آن، فرهنگ فلسطینی و روندهای شکل‌گیری تحولات خاورمیانه به‌ویژه در ارتباط با نوار غزه بوده است.

این گزارش تأکید می‌کند که دستگاه‌های اطلاعاتی رژیم صهیونیستی پیش از حمله، حجم گسترده‌ای از اطلاعات درباره قصد حماس برای نفوذ به شهرک‌های اطراف غزه در اختیار داشتند، اما این اطلاعات به پیش‌بینی و مقابله مؤثر با حمله منجر نشد.

بر اساس تحلیل نقل‌شده در این رسانه، شناخت ناکافی از ایدئولوژی حماس، روند تقویت توان عملیاتی این جنبش پس از آزادی یحیی سنوار از زندان و تأثیر اندیشه‌های شیخ احمد یاسین بر راهبرد سازمانی آن، از جمله مواردی است که در ارزیابی ناکامی اطلاعاتی مورد توجه قرار گرفته‌اند.

این ارزیابی همچنین به فاصله میان رفتار روزمره اعضای حماس و باورهایی اشاره دارد که از دوران کودکی در فرایند تربیتی آنان شکل می‌گیرد.

اتکای بیش از حد به فناوری اطلاعاتی

واللا به نقل از منابعی در نهاد اطلاعاتی رژیم صهیونیستی گزارش داد که گسترش توانایی‌های جمع‌آوری اطلاعات از طریق شنود ارتباطات و ابزارهای سایبری، به‌تدریج از توجه به شناخت عمیق‌تر اسلام و تقویت مراکز تخصصی در این زمینه کاسته است.

به گفته این منابع، اتکای فزاینده به اطلاعات فنی، از جمله داده‌های حاصل از شنود تماس‌های تلفنی، ارتباطات اینترنتی، پیام‌های واتس‌اپ و ایمیل، به تضعیف جایگاه کارشناسانی انجامیده که وظیفه تحلیل زمینه‌های دینی و فکری و شناخت طرف مقابل را بر عهده داشتند.

بر اساس این گزارش، یکی از پیامدهای این روند، کاهش توان تحلیلگران برای درک انگیزه‌ها و محاسبات حماس بوده است؛ مسئله‌ای که اکنون در چارچوب بازنگری در عملکرد اطلاعاتی رژیم صهیونیستی مورد توجه قرار گرفته است.

اعتراف مقام اطلاعاتی اسرائیل به خطای محاسباتی

در بخش دیگری از گزارش، یک مقام ارشد اطلاعاتی رژیم صهیونیستی در گفت‌وگو با واللا اعتراف کرده است که دستگاه‌های این رژیم میزان خصومت حماس با اسرائیل، مخالفت این جنبش با هرگونه سازش و همچنین قدرت و آمادگی عملیاتی آن پیش از ۷ اکتبر را به‌درستی درک نکرده بودند؛ این در حالی است که نشانه‌های هشداردهنده وجود داشتند.

این مقام همچنین با اشاره به سابقه عملیات انتحاری در دهه‌های گذشته، آن را مقدمه‌ای برای تحولات بعدی توصیف کرده است.

گزارش واللا نشان می‌دهد که تأسیس مدرسه مطالعات اسلامی در شاباک، بخشی از تلاش این دستگاه برای بازنگری در شیوه آموزش و تحلیل اطلاعاتی پس از حمله ۷ اکتبر است؛ حمله‌ای که ضعف در ارزیابی اطلاعات موجود و شناخت اهداف و توانایی‌های حماس را به یکی از محورهای اصلی بررسی عملکرد نهادهای امنیتی اسرائیل تبدیل کرد.

کد خبر 1908862

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha