«من و کتاب»؛ روایتی از جایگاه کتاب در فرهنگ و زندگی اجتماعی

کتاب «من و کتاب» از جمله کتاب هایی است که می توان برای طرح «شنبه های با کتاب» ویژه اعضای کانون فرهنگی هنری مساجد کشور معرفی کرد، این کتاب مجموعه گفتارها و نظرات رهبر شهید درباره کتاب و کتابخوانی است و مخاطب تنها با یک کتاب داستانی یا موضوعی مواجه نیست، بلکه اثری را می‌خواند که درباره اصل کتابخوانی و نسبت انسان با کتاب نیز سخن می‌گوید.

 به گزارش خبرنگار گروه مسجد و کانون های مساجد خبرگزاری شبستان، کتاب «من و کتاب» پیرامون دیدگاه‌ها و نظرات  رهبر شهید«آیت الله سید علی خامنه‌ای» می تواند به عنوان کتابی برای طرح«شنبه های با کتاب» ویژه اعضای کانون فرهنگی هنری مساجد مورد توجه قرار گیرد.

«کتاب من و کتاب» مجموعه گفتارها و نظرات رهبر شهید درباره کتاب و کتابخوانی است که در دیدارهای مختلف نویسندگان و مسئولان فرهنگی و نیز بازدیدهای ایشان از نمایشگاه‌ های کتاب بیان شده است.

 در این کتاب سعی شده است، به نگاه رهبر شهید به تبیین جایگاه کتاب و نیز نقد میزان اهمیت کم کتاب در میان جامعه و در آخر ارائه راه‌حل برای مرتفع شدن این مشکل بپردازد.

«من و کتاب»؛ روایتی از جایگاه کتاب در فرهنگ و زندگی اجتماعی

کتاب «من و کتاب» در ۱۲۸ صفحه به همت انتشارات سوره مهر منتشر شده و ساختار آن در شش بخش شکل گرفته است:چهار بخش نخست به موضوعاتی همچون «اهمیت کتاب و کتابخوانی»، «من و کتاب»، «نقد وضع موجود» و «چه باید کرد» اختصاص دارد و دو بخش پایانی نیز شامل نوشته‌ها، یادداشت‌ها و دست‌خط‌های نویسنده درباره شماری از کتاب‌هاست. بخش قابل توجهی از این نوشته‌ها به آثار مرتبط با ادبیات دفاع مقدس اختصاص دارد.

کتاب؛ موضوعی فراتر از مطالعه فردی

یکی از محورهای اصلی کتاب، توجه به جایگاه کتاب در شکل‌گیری و ارتقای فرهنگ عمومی است. در بخش نخست، موضوع کتاب و کتابخوانی از منظر اهمیت آن مورد توجه قرار گرفته و مجموعه‌ای از سخنان درباره ضرورت توجه بیشتر جامعه به کتاب ارائه شده است.

در این نگاه، کتاب صرفاً وسیله‌ای برای گذراندن اوقات فراغت یا کسب اطلاعات نیست بلکه مطالعه می‌تواند با افزایش آگاهی، شناخت و توانایی تحلیل، بر کیفیت زندگی فرهنگی جامعه اثر بگذارد. به همین دلیل، مسئله کتابخوانی در کتاب «من و کتاب» به عنوان موضوعی عمومی مطرح می‌شود و صرفاً به علاقه شخصی افراد به مطالعه محدود نمی‌ماند.

همین رویکرد سبب شده است که در ادامه کتاب، وضعیت موجود کتاب و کتابخوانی نیز مورد بررسی قرار گیرد. نویسنده در بخش «نقد وضع موجود» به فاصله میان جایگاه مورد انتظار کتاب در جامعه و میزان توجه عملی به آن می‌پردازد و سپس در بخش «چه باید کرد» موضوع راهکارهای تقویت فرهنگ مطالعه را دنبال می‌کند.

«من و کتاب»؛ روایت تجربه شخصی با کتاب

یکی از بخش‌های قابل توجه «من و کتاب»، قرار گرفتن بحث «چه باید کرد» پس از طرح مسئله و نقد وضعیت موجود است. ساختار کتاب به این ترتیب پیش می‌رود که ابتدا اهمیت کتاب و کتابخوانی مطرح می‌شود، سپس تجربه و نگاه شخصی به کتاب بیان می‌شود، در ادامه وضعیت موجود مورد نقد قرار می‌گیرد و در نهایت موضوع اقدام و راهکار به میان می‌آید.

این چینش باعث شده است کتاب علاوه بر جنبه معرفی دیدگاه‌های نویسنده درباره مطالعه، رویکردی مسئله‌محور نیز داشته باشد، به این معنا که مخاطب ابتدا با اهمیت موضوع مواجه می‌شود، سپس با مسئله کم‌رنگ بودن کتابخوانی و در نهایت با پیشنهادهایی برای توجه بیشتر به کتاب روبه‌رو می‌شود.

از این منظر، «من و کتاب» می‌تواند برای فعالان فرهنگی، کتابداران، مربیان و افراد فعال مسجدی که در محیط‌های فرهنگی با موضوع ترویج مطالعه سروکار دارند، محتوایی قابل استفاده داشته باشد چرا که بخش‌هایی از آن مستقیماً به مسئله وضعیت کتابخوانی و ضرورت تقویت آن می‌پردازد.

بخش پنجم شامل نوشته‌های اختصاصی درباره تعدادی از آثار حوزه ادبیات مقاومت است و در بخش ششم نیز تصاویری از چند دست‌خط درباره کتاب‌ها آمده است. از این جهت، این دو بخش علاوه بر محتوای نوشتاری، وجه مستند و تصویری کتاب را نیز تقویت می‌کنند.

تمرکز بخشی از این قسمت بر آثار دفاع مقدس نیز نشان می‌دهد که کتاب در کنار پرداختن به اصل فرهنگ مطالعه، نمونه‌هایی مشخص از مواجهه با ادبیات خاطره و مقاومت را پیش روی مخاطب قرار می‌دهد. کتاب‌هایی مانند «زنده باد کمیل»، «جشن حنابندان» و «فرمانده من» از جمله آثاری هستند که در این مجموعه مورد توجه قرار گرفته‌اند.

قرار گرفتن «من و کتاب» در برنامه «شنبه‌های با کتاب» از این جهت قابل توجه است که موضوع اصلی اثر، خود فرهنگ مطالعه و ضرورت توجه به کتاب است. بنابراین مخاطب تنها با یک کتاب داستانی یا موضوعی مواجه نیست، بلکه اثری را می‌خواند که درباره اصل کتابخوانی و نسبت انسان با کتاب نیز سخن می‌گوید.

مساجد و کانون فرهنگی هنری نیز می‌توانند با معرفی چنین آثاری به مخاطبان، کتابخوانی را از یک فعالیت فردی به یک تجربه جمعی تبدیل کنند، تجربه‌ای که در آن اعضای کانون، نوجوانان، جوانان، خانواده‌ها و نمازگزاران درباره یک اثر مشخص مطالعه و گفت‌وگو کنند.

 طرح«شنبه‌های با کتاب» نیز با همین رویکرد در کانون‌های فرهنگی هنری مساجد دنبال می شود. این طرح با هدف ترویج فرهنگ کتاب و کتابخوانی در میان اعضای کانون‌های فرهنگی هنری و نمازگزاران اجرا می شود و در برخی مساجد، معرفی هفتگی کتاب با همراهی امام جماعت یا کتابدار مسجد انجام می‌شود.

از این منظر، «من و کتاب» می‌تواند انتخابی مرتبط با هدف «شنبه‌های با کتاب» باشد چراکه موضوع آن مستقیماً با کتاب، مطالعه و ضرورت گسترش فرهنگ کتابخوانی ارتباط دارد و در کنار معرفی یک اثر، مخاطب را به تأمل درباره جایگاه کتاب در زندگی فردی و اجتماعی نیز دعوت می‌کند.

کد خبر 1907341

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha