حجت‌الاسلام قمی: قرآن باید به متن زندگی اجتماعی مردم بازگردد/انتخاب آیات متناسب با شرایط و نیاز جامعه باشد

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی بر ضرورت بازنگری و تکمیل محتوای طرح «زندگی با آیه‌ها» تأکید کرد و گفت: در بخش تولید محتوا و انتخاب آیات، باید از نظرات اساتید و صاحب‌نظران استفاده کنیم. اگر استادی معتقد است آیه‌ای باید اضافه شود یا در انتخاب‌ها و محتوای موجود نیاز به اصلاحی وجود دارد، باید این پیشنهادها شنیده و بررسی شود.

به گزارش خبرنگار گروه دین و اندیشه خبرگزاری شبستان، نشست هم‌اندیشی و هم افزایی دستگاه‌های حاکمیتی و مجموعه های قرآنی پیرامون «نهضت زندگی با آیه ها» امروز (شنبه، چهارم مهرماه) در مجموعه سرچشمه تهران در حال برگزاری است.

حجت‌الاسلام محمد قمی، رئیس سازمان تبلیغات اسلامی، در جلسه هماهنگی طرح «زندگی با آیه‌ها» با اشاره به ظرفیت‌های گسترده موجود در میان مجموعه‌های قرآنی کشور، بر ضرورت استفاده از توان فکری، علمی و اجرایی همه فعالان این عرصه برای تحقق اهداف قرآنی تأکید کرد.

وی با بیان اینکه در میان حاضران، نمایندگان و مسئولان مجموعه‌هایی حضور دارند که جدیت و سابقه فعالیت آنان در حوزه قرآن مشهود است، گفت: هر کدام از مجموعه‌های حاضر در این مسیر، بدون ادعا و بدون دغدغه‌های سازمانی، برای قرآن تلاش کرده‌اند و همین همراهی و هم‌افزایی می‌تواند زمینه‌ساز برکات فراوانی در این عرصه باشد.

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی با اشاره به نگاه ویژه شهید به این طرح، اظهار کرد: آنچه امروز به عنوان «زندگی با آیه‌ها» دنبال می‌شود، حاصل فکر و اندیشه یک نفر نیست، بلکه افراد مختلفی با نگاه‌های نزدیک و دغدغه مشترک در شکل‌گیری آن نقش داشته‌اند و تلاش شده است برنامه‌ای متناسب با بیانات و نگاه‌های قرآنی رهبر شهید طراحی و اجرا شود.

وی ادامه داد: شاید تعبیر «وصیت» برای توصیه‌های مکتوب ایشان تعبیر دقیقی باشد؛ چراکه تأکید داشتند این کار در میانه راه رها نشود. امروز نیز وظیفه ما این است که این امانت را با جدیت دنبال کنیم و اجازه ندهیم حرکت در مسیر اجرای طرح متوقف شود.

حجت‌الاسلام قمی با اشاره به ظرفیت‌های علمی و پژوهشی کشور در حوزه افکارسنجی و ارزیابی اثربخشی طرح‌های فرهنگی، تصریح کرد: در زمینه افکارسنجی، نگرش‌سنجی و اثربخشی، هیچ اصراری بر استفاده از یک مجموعه پژوهشی خاص وجود ندارد. در سال‌های گذشته از ظرفیت مرکز پژوهش‌های صداوسیما، دانشگاه تهران و مجموعه‌های مختلف پژوهشی استفاده شده و هر مجموعه‌ای که توان انجام این کار را داشته باشد، می‌تواند در این زمینه مشارکت کند.

وی افزود: طبیعتاً هماهنگی‌های لازم در دبیرخانه برای تنظیم پرسش‌ها انجام خواهد شد، اما اصل برای ما استفاده از ظرفیت‌های معتبر و تخصصی کشور است و نباید خودمان را محدود به یک مجموعه کنیم.

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی همچنین بر ضرورت بازنگری و تکمیل محتوای طرح «زندگی با آیه‌ها» تأکید کرد و گفت: در بخش تولید محتوا و انتخاب آیات، باید از نظرات اساتید و صاحب‌نظران استفاده کنیم. اگر استادی معتقد است آیه‌ای باید اضافه شود یا در انتخاب‌ها و محتوای موجود نیاز به اصلاحی وجود دارد، باید این پیشنهادها شنیده و بررسی شود.

وی با اشاره به ظرفیت ماه مبارک رمضان برای ترویج آیات منتخب قرآن اظهار کرد: در هر ماه مبارک رمضان، باید بر دو یا سه آیه با تأکید ویژه تمرکز شود؛ آیاتی که بتوانند با عمیق‌ترین مسائل جامعه ارتباط برقرار کنند و پیام‌های محوری قرآن را به زبان قابل فهم در اختیار مردم قرار دهند.

حجت‌الاسلام قمی ادامه داد: باید تلاش کنیم این آیات در فضای تبلیغی و رسانه‌ای جامعه به گوش مردم برسد و چه‌بسا به جان و دل مخاطبان بنشیند. اگر قرار است قرآن در زندگی مردم حضور جدی پیدا کند، باید آیات متناسب با مسائل روز جامعه را به شکل درست انتخاب، تبیین و در اختیار مخاطب قرار دهیم.

حجت‌الاسلام قمی: قرآن باید به متن زندگی اجتماعی مردم بازگردد/ هدف‌گذاری طرح «زندگی با آیه‌ها» باید شفاف و قابل تحقق باشد

وی با بیان اینکه «زندگی با آیه‌ها» از جمله مهم‌ترین فعالیت‌های جهادی در حوزه قرآن است، گفت: این کار بر اساس توصیه شهید دنبال می‌شود و طبیعتاً هرچه اراده‌ها، اندیشه‌ها و فکرهای پخته بیشتری در این مسیر کنار هم قرار بگیرند، ثمرات و برکات آن نیز بیشتر خواهد شد و به محصولی که برای تعالی جامعه مورد نظر بوده، نزدیک‌تر خواهیم شد.

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی با تأکید بر ضرورت تبدیل قرآن به بخشی از زندگی اجتماعی مردم، افزود: مسئله این است که قرآن صرفاً یک کتاب مقدس مورد احترام نباشد، بلکه مردم با قرآن انس پیدا کنند و بسیاری از مفاهیم ذهنی و اجتماعی آنان با مفاهیم قرآنی شکل بگیرد.

وی ادامه داد: باید به نقطه‌ای برسیم که آیات اثرگذار قرآن در ذهن جامعه حاضر باشند و مردم در مواجهه با مسائل مختلف زندگی بتوانند به این آیات مراجعه کنند. اگر قرآن کتاب زندگی باشد، بسیاری از مسائل فردی و اجتماعی را می‌توان با رجوع به آموزه‌های آن بهتر فهم و برای آنها راه‌حل پیدا کرد.

حجت‌الاسلام قمی با اشاره به شرایط امروز جامعه و ضرورت توجه به نقاط قوت، گفت: در آموزه‌های قرآن تأکید شده است که نعمت‌ها و نقاط قوت دیده و برجسته شوند. برای نمونه در آیه «وَأَمَّا بِنِعْمَةِ رَبِّکَ فَحَدِّثْ» بر بازگو کردن نعمت الهی تأکید شده است.

وی افزود: ضعف‌ها و مشکلات نیازمند شناخت و برنامه‌ریزی برای رفع هستند، اما این به معنای آن نیست که تمام ظرفیت رسانه‌ای و فرهنگی خود را صرف برجسته‌سازی ضعف‌ها کنیم. باید نقاط قوت، موفقیت‌ها و ظرفیت‌های جامعه نیز بر اساس آموزه‌های قرآنی دیده و روایت شوند.

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی خاطرنشان کرد: البته باید آثار و ثمرات فعالیت‌های فرهنگی را در زندگی مردم و در حل مسائل جامعه دنبال کنیم، اما توجه به نقاط قوت و ظرفیت‌های موجود نیز یک ضرورت است و می‌تواند زمینه‌ساز امید و حرکت بیشتر در جامعه باشد.

وی با اشاره به ضرورت ارائه گزارش دقیق از وضعیت اجرای طرح «زندگی با آیه‌ها» گفت: یکی از موضوعاتی که مورد توجه است، ارائه گزارشی از وضعیت فعلی این طرح، میزان پیشرفت آن، نیازمندی‌ها و گام‌های پیش‌رو است. اگر مجموعه‌های حاضر نکته، پیشنهاد یا نیازی را احساس می‌کنند، باید مطرح شود تا در نهایت گزارش جامعی از وضعیت کار و نیازهای آن به رهبر انقلاب ارائه شود.

حجت‌الاسلام قمی: قرآن باید به متن زندگی اجتماعی مردم بازگردد/ هدف‌گذاری طرح «زندگی با آیه‌ها» باید شفاف و قابل تحقق باشد

حجت‌الاسلام قمی همچنین بر اهمیت کار جمعی در این عرصه تأکید کرد و گفت: شاید همین کار جمعی ما مصداقی از همان حرکت مردمی باشد که می‌تواند در حل بخشی از مسائل امروز جامعه مؤثر واقع شود. اگر قرار باشد برای مسائل امروز جامعه راه‌حلی پیدا کنیم، شاید راهی عمیق‌تر و مؤثرتر از رجوع به قرآن نداشته باشیم.

وی شفاف بودن هدف‌گذاری‌های طرح را ضروری دانست و تصریح کرد: اگر نمی‌توانیم با همدیگر هدف‌گذاری کنیم، باید از برخی ادعاها کوتاه بیاییم. اما بر اساس برآوردی که از توان مجموعه‌های حاضر داریم، برخی اهداف قابل تحقق است و می‌توان برای رسیدن به آنها برنامه‌ریزی کرد.

رئیس سازمان تبلیغات اسلامی ادامه داد: باید مشخص باشد که در یک بازه زمانی معین، چه تعداد از مردم قرار است همراهی جدی با این طرح داشته باشند و چه تعداد از مخاطبان باید آیه منتخب را حفظ کنند، معنای آن را بفهمند و بتوانند کاربرد آن را در زندگی خود محقق کنند. این هدف‌گذاری باید هم در حوزه محتوا، هم قالب و هم تعداد مخاطبان، دقیق و قابل سنجش باشد.

وی با تأکید بر اینکه دبیرخانه طرح پذیرای پیشنهادهای مجموعه‌های مختلف است، گفت: پیشنهادهای مطرح‌شده صرفاً شنیده و یادداشت نمی‌شوند، بلکه دوباره درباره آنها بحث و بررسی خواهد شد. در حوزه محتوا نیز نظرات اساتیدی که صاحب‌نظر هستند، دریافت می‌شود و برای رسیدن به محتوای دقیق‌تر از ظرفیت کارشناسان استفاده خواهیم کرد.

حجت‌الاسلام قمی افزود: تلاش ما این است که از همه ظرفیت‌های مردمی بیشترین استفاده را داشته باشیم. ما خودمان را خادم و نوکر مردم می‌دانیم و امیدواریم نورانیت آیات قرآن موجب شود در این مسیر موفق باشیم و بتوانیم در خدمت قرآن و اهل‌بیت(ع) قرار بگیریم.

وی در پایان با اشاره به جایگاه قرآن در برنامه‌های پیش‌رو و اهمیت توجه به این کتاب الهی در ماه مبارک رمضان، خاطرنشان کرد: با توجه به قرآنی بودن این حرکت و تأکیدات ویژه‌ای که نسبت به آن وجود داشته است، باید برای آینده آن ایده و برنامه روشن داشته باشیم و با استفاده از ظرفیت‌های مختلف، زمینه حضور پررنگ‌تر قرآن در زندگی مردم را فراهم کنیم.

انتخاب آیات «زندگی با آیه‌ها» باید متناسب با شرایط و نیاز جامعه باشد

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم، از اعضای گروه علمی نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها»، با تأکید بر ضرورت توجه به شرایط اجتماعی و نیازهای روز جامعه در آموزش و ترویج قرآن کریم، اظهار کرد: در سنت آموزش قرآنی، گاهی با نوعی آموزش فله‌ای مواجه بوده‌ایم؛ به این معنا که از ابتدای قرآن شروع کرده و به صورت ترتیبی تا انتهای آن پیش می‌رفتیم، بدون آنکه همواره تناسب محتوای مورد آموزش با شرایط اجتماعی و نیازهای روز مخاطب مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: باید این پرسش را مطرح کنیم که شرایط امروز ما اقتضای کدام آیه و کدام بخش از قرآن را دارد و کدام آیات می‌تواند پاسخگوی نیازهای جامعه باشد. قرآن کریم نیز در نزول آیات، این تناسب را مورد توجه قرار داده است و آیات مرتبط با هر حادثه و موقعیت، ناظر به همان شرایط نازل شده‌اند.

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم با اشاره به تفاوت آیات سوره‌های مختلف قرآن گفت: برای نمونه، در ماجرای جنگ احزاب، آیات سوره احزاب ناظر به همان موقعیت تاریخی است و آیات سوره‌های دیگر نیز در شرایط خاص خود نازل شده‌اند. آیات سوره آل‌عمران نیز در بخشی از موارد، ناظر به مواجهه با اهل کتاب و مباحث گفتمانی و اعتقادی است.

وی ادامه داد: حتی تقسیم‌بندی آیات قرآن به مکی و مدنی، نشان‌دهنده اهمیت توجه به اقتضائات زمانی و مکانی در فهم و آموزش قرآن است. مکه اقتضائات خود را داشته و مدینه نیز شرایط متفاوتی داشته است. از لحن، سیاق، مضامین، تأکیدها و حتی ویژگی‌های ادبی آیات می‌توان دریافت که یک آیه مربوط به چه دوره و چه موقعیتی است.

این عضو گروه علمی نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» تصریح کرد: همه این موارد نشان می‌دهد که در تعلیم و آموزش قرآن باید به شرایط توجه کنیم و متناسب با شرایط و نیاز مخاطب با او سخن بگوییم.

وی با اشاره به شرایط کنونی کشور اظهار کرد: امروز کشور ما در شرایط مهمی قرار دارد و درگیر یک جنگ تاریخی و تاریخ‌ساز با قدرت‌های بزرگ جهانی است. نمی‌توانیم این شرایط را نادیده بگیریم و صرفاً به موضوعاتی بپردازیم که ارتباطی با وضعیت و نیازهای امروز جامعه ندارند.

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم افزود: منطق قرآن به ما یاد می‌دهد که متناسب با شرایط و متناسب با نیاز مخاطب با او سخن بگوییم. بر همین اساس، موضوعی که امسال برای طرح «زندگی با آیه‌ها» در نظر گرفته شده، یعنی «امت مبعوث»، می‌تواند متناسب با شرایط و فضای امروز مورد توجه قرار گیرد.

وی درباره فرآیند انتخاب آیات این طرح گفت: در فرآیند انتخاب آیات، پیشنهادهای متعددی از سوی کارشناسان و فعالان قرآنی ارائه شده و در نهایت، با جمع‌بندی نظرات کارشناسی، مجموعه‌ای از آیات برای طرح امسال انتخاب شده است.

این عضو گروه علمی نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» با بیان اینکه آیات قرآن همزمان دارای کارکرد موقعیتی و معرفتی هستند، اظهار کرد: خداوند متعال در هر حادثه، آیاتی را مطرح می‌کند که هم ناظر به آن حادثه و شرایط خاص است و هم به مسائل مبنایی و بنیادین معرفتی می‌پردازد؛ مسائلی که می‌توانند در موقعیت‌های مختلف برای انسان راهگشا باشند.

وی افزود: برای نمونه، اگر آیه‌ای درباره انسجام اجتماعی و پرهیز از رفتارهایی مانند تمسخر و تحقیر دیگران سخن می‌گوید، این آیه صرفاً به یک رفتار فردی محدود نمی‌شود، بلکه می‌تواند در افقی گسترده‌تر و حتی در سطح اجتماعی و تمدنی مورد توجه قرار گیرد و به تقویت انسجام جامعه کمک کند.

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم ادامه داد: ممکن است یک آیه در نگاه نخست، یک درس عمومی اخلاقی تلقی شود؛ برای مثال آیات مربوط به توبه، امید و رحمت الهی. اما وقتی همان آیه را در بستر یک شرایط خاص اجتماعی قرار می‌دهیم، می‌توانیم از زاویه‌ای متناسب با نیاز مخاطب به آن نگاه کنیم و پیام آن را برای شرایط جدید تبیین کنیم.

وی تصریح کرد: آیه توکل نیز برای همه مخاطبان مفهوم و پیام عمومی دارد، اما وقتی با مخاطبی سخن می‌گوییم که با شرایط دشوار اجتماعی و حتی شرایط جنگی مواجه است، می‌توان مفهوم توکل را متناسب با این شرایط توضیح داد؛ اینکه انسان با اتکا به خداوند می‌تواند در برابر دشواری‌ها ایستادگی کند و برای رسیدن به اهداف بزرگ گام بردارد.

این عضو گروه علمی نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» خاطرنشان کرد: ویژگی آیات قرآن این است که در عین اینکه ممکن است به یک حادثه خاص بپردازند، از عمومیتی برخوردارند که می‌توان آن عمومیت را در شرایط مختلف موضوع بحث قرار داد. بنابراین مهم است که ما چگونه از ظرفیت آیات برای پاسخگویی به نیازهای جامعه استفاده کنیم.

وی با اشاره به دشواری انتخاب آیات برای یک طرح ملی گفت: انتخاب آیات برای کاری با این گستردگی، کار بسیار دشواری است و طبیعی است که هیچ کاری بدون نقص نباشد. ممکن است کارشناسی معتقد باشد آیه دیگری می‌توانست انتخاب شود، اما با توجه به نظر جمعی کارشناسان این عرصه، آیات مورد نظر انتخاب شده و اکنون زمان ورود به مرحله اجرا و عملیات است.

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم، اجرای مشترک و جمعی این طرح را اتفاقی قابل توجه دانست و گفت: اینکه یک عملیات جمعی و مشترک در حوزه فعالیت‌های قرآنی در حال شکل‌گیری است، اتفاقی خرسندکننده است و باید از این ظرفیت برای گسترش ارتباط مردم با قرآن استفاده کنیم.

وی در ادامه بر ضرورت توسعه دایره مخاطبان طرح «زندگی با آیه‌ها» تأکید کرد و افزود: نباید فعالیت‌های قرآنی را صرفاً در جمع‌های قرآنی و میان افرادی که از گذشته با این فضا همراه بوده‌اند، محدود کنیم. باید عموم مردم را نیز تحت پوشش قرار دهیم و به سراغ گروه‌هایی برویم که تاکنون ارتباط کمتری با فعالیت‌های قرآنی داشته‌اند.

این عضو گروه علمی نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» با اشاره به ظرفیت گسترده جامعه ورزش کشور اظهار کرد: برای نمونه، گفته شده است که جامعه ورزش و برنامه‌های مرتبط با فوتبال در طول هفته با میلیون‌ها مخاطب مواجه است. این جمعیت گسترده، ظرفیت بزرگی برای ارتباط با مفاهیم قرآن است و باید برای برقراری ارتباط با این گروه‌ها نیز برنامه داشته باشیم.

وی افزود: لازم نیست همیشه از مخاطب بخواهیم یک مجموعه کامل از آیات را مطالعه کند؛ گاهی اگر بتوانیم حتی یک آیه را در فکر، ذهن و جان یک گروه اجتماعی بنشانیم، می‌تواند زمینه‌ساز تحول در زندگی آنان شود. آیات قرآن ظرفیت تحول‌آفرینی و سعادت‌بخشی دارند و اگر یک آیه به جان انسان بنشیند، می‌تواند مسیر زندگی او را تغییر دهد.

حجت‌الاسلام حاج ابوالقاسم ابراز امیدواری کرد که در سال جاری گستره طرح «زندگی با آیه‌ها» افزایش یابد و گفت: باید از جامعه‌ای که در سال‌های گذشته معمولاً همراه فعالیت‌های قرآنی بوده است فراتر برویم و تلاش کنیم افرادی را که کمی از این فضا فاصله دارند نیز به این جریان قرآنی ملحق کنیم.

مسیب‌زاده، نماینده وزارت آموزش و پرورش در طرح «زندگی با آیه‌ها»، با اشاره به اولویت‌های این وزارتخانه در سال جاری اظهار کرد: امسال نماز و قرآن در اولویت نخست وزارت آموزش و پرورش قرار گرفته است و این موضوع برای مجموعه فرهنگیان و جامعه آموزش و پرورش، توفیقی ارزشمند به شمار می‌رود.

وی با اشاره به ظرفیت قرآن در حوزه تربیت و زندگی روزمره افزود: قرآن ظرفیت بسیار گسترده‌ای برای حضور در عرصه زندگی و مسائل روزمره مردم دارد و طرح «زندگی با آیه‌ها» نیز با تلاش دکتر باقری و همکاران ایشان طی سال‌های گذشته دنبال شده و این مسیر همچنان ادامه دارد.

مسیب‌زاده با اشاره به یکی از برنامه‌های گسترده قرآنی برگزارشده در مدارس کشور گفت: یکی از اتفاقات مبارک امسال، برگزاری برنامه «با قرآن» در روز چهارشنبه در ۱۲۴ هزار مدرسه سراسر کشور بود که همراه با اقامه نماز جماعت برگزار شد و در نوع خود اتفاقی کم‌نظیر محسوب می‌شود.

وی ادامه داد: تأکید وزیر آموزش و پرورش بر طرح «زندگی با آیه‌ها» نیز نشان‌دهنده اهمیت ویژه این موضوع در سیاست‌های امسال وزارتخانه است. این تأکید در جلسه مشترک وزیر با مدیران کل آموزش و پرورش و شورای معاونان نیز مورد توجه قرار گرفت و در همین چارچوب، قرآن‌های نفیس «زندگی با آیه‌ها» نیز در اختیار مجموعه‌های مربوط قرار گرفت.

نماینده آموزش و پرورش در طرح «زندگی با آیه‌ها» ضمن قدردانی از دست‌اندرکاران این طرح اظهار کرد: سال جاری را می‌توان سال توجه ویژه به قرآن در آموزش و پرورش دانست و وزیر آموزش و پرورش نیز بر این موضوع تأکید و اهتمام ویژه‌ای دارد.

مسیب‌زاده با اشاره به ظرفیت شخصیت‌های حوزوی و فرهنگی برای تقویت فعالیت‌های قرآنی در آموزش و پرورش افزود: حضور و همراهی جمعی از علما، ائمه جمعه و شخصیت‌های علمی و فرهنگی، فضای مناسبی را برای توسعه آموزش قرآن در آموزش و پرورش فراهم کرده است و می‌تواند به تقویت جریان قرآنی در مدارس کمک کند.

وی در ادامه با اشاره به گستردگی مجموعه آموزش و پرورش گفت: آموزش و پرورش دارای حدود ۷۵۰ منطقه آموزشی و بیش از ۱۶ میلیون دانش‌آموز است و با توجه به این گستردگی، ظرفیت و نقش این وزارتخانه در طرح‌های ملی قرآنی باید متناسب با این ابعاد مورد توجه قرار گیرد.

مسیب‌زاده تصریح کرد: هنگامی که درباره اجرای یک طرح ملی قرآنی صحبت می‌کنیم، باید به این نکته توجه داشته باشیم که نمایندگی آموزش و پرورش در چنین برنامه‌هایی نیازمند توجه جدی به گستره این مجموعه و جامعه بزرگ دانش‌آموزی و فرهنگیان است.

وی  با تأکید بر ضرورت نگاه عمومی به طرح «زندگی با آیه‌ها» گفت: همچنان معتقدم طرح «زندگی با آیه‌ها» ظرفیت بسیار ارزشمندی دارد و باید برای توسعه آن تلاش بیشتری صورت گیرد. نگاه صرفاً تخصصی به این موضوع ممکن است به طرح آسیب بزند، زیرا قرآن متعلق به همه جامعه است و نباید ارتباط مردم با آیات الهی تنها به گروه‌های متخصص و فعالان حرفه‌ای حوزه قرآن محدود شود.

نماینده آموزش و پرورش در طرح «زندگی با آیه‌ها» خاطرنشان کرد: اگر بتوانیم مفاهیم قرآنی را به زبان ساده، کاربردی و متناسب با نیازهای واقعی دانش‌آموزان، خانواده‌ها و فرهنگیان ارائه کنیم، زمینه برای گسترش ارتباط جامعه با قرآن فراهم خواهد شد.

مسیب‌زاده  بر استمرار همکاری میان دستگاه‌های فرهنگی و آموزشی برای پیشبرد طرح «زندگی با آیه‌ها» تأکید کرد و گفت: آموزش و پرورش با توجه به جامعه گسترده دانش‌آموزی و فرهنگیان، ظرفیت بزرگی برای توسعه فرهنگ قرآنی دارد و بهره‌گیری از این ظرفیت نیازمند استمرار برنامه‌ها، هم‌افزایی دستگاه‌ها و نگاه عمومی و کاربردی به قرآن است

امیرحسین قزل‌ایاغ، دبیر نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها»، هم در این نشست با اشاره به روند همراهی مردم با این طرح ملی اظهار کرد: در فضای ارتباط مستمر مخاطبان با «زندگی با آیه‌ها»، اکنون حدود ۱۷ میلیون نفر با این جریان همراه هستند و رفتار مخاطبان نیز به صورت مستمر در حال بررسی و تحلیل است.

وی افزود: بررسی رفتار مخاطبان نشان می‌دهد که نزدیک به یک میلیون نفر از همراهان این طرح در مسیر حفظ حدود ۱۰۰ آیه قرار گرفته‌اند و این مسیر را دنبال می‌کنند. در یک سطح دیگر نیز حدود پنج میلیون نفر در حال کار و حفظ آیات بیشتری هستند و این آمار نشان می‌دهد مخاطبان «زندگی با آیه‌ها» به صورت تدریجی در یک فرآیند قرآنی قرار گرفته‌اند. این روند برای ما اهمیت بسیاری دارد؛ چراکه نشان می‌دهد مخاطب تنها برای یک مناسبت یا یک برنامه مقطعی وارد این جریان نشده، بلکه بخشی از مخاطبان در یک مسیر مستمر قرار گرفته‌اند و به تدریج آیات بیشتری را حفظ می‌کنند و با مفاهیم آن‌ها ارتباط برقرار می‌کنند.

دبیر نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» با بیان اینکه هدف‌گذاری برای ادامه این مسیر در سال آینده نیز دنبال خواهد شد، گفت: امیدواریم در سال آینده چند میلیون نفر دیگر به این سبد اضافه شوند و مخاطبان بیشتری در مسیر حفظ، فهم و به‌کارگیری آیات قرآن کریم قرار بگیرند. تحلیل رفتار مخاطبان نشان می‌دهد که در واقع یک «قلاب» در این جریان شکل گرفته و مخاطب در یک فرآیند قرار می‌گیرد و آیات را پشت سر هم دنبال می‌کند. امیدواریم این اتفاق با قوت ادامه پیدا کند و سال آینده شاهد اضافه شدن چند میلیون نفر دیگر به این مسیر باشیم.

تغییر رویکرد «زندگی با آیه‌ها» متناسب با شرایط جنگ

قزل‌ایاغ در ادامه با اشاره به شرایط جنگی کشور و ضرورت متناسب‌سازی فعالیت‌های قرآنی با شرایط جامعه اظهار کرد: در ایام جنگ، با توجه به اینکه «زندگی با آیه‌ها» باید متناسب با زندگی مردم حرکت کند، تغییراتی در محتوای برنامه‌ها و فعالیت‌های این نهضت ایجاد شد.  یکی از این تغییرات، استفاده از ظرفیت برنامه زنده «محفل» بود که در آن مقطع، متناسب با فضای جنگ، آیات مرتبط با شرایط روز مورد توجه قرار گرفت و درباره آن‌ها صحبت شد.

دبیر نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» ادامه داد: در همین چارچوب، ادبیات و محتوای مرتبط با بیانات رهبر شهید نیز طراحی شد و ۱۴ فراز از بیانات ایشان در قالب محتوای قرآنی مورد استفاده قرار گرفت که این اقدام می‌تواند به عنوان یک اتفاق ماندگار در تاریخ فعالیت‌های قرآنی کشور مورد توجه قرار گیرد.

وی با اشاره به فعالیت دبیرخانه نهضت در ایام جنگ گفت: در این مدت، فضای فعالیت‌های دبیرخانه نیز متناسب با شرایط کشور تغییر کرد و موضوعاتی مانند خون‌خواهی، ادبیات جنگ و نسبت آن با مفاهیم قرآنی مورد توجه قرار گرفت.  در این زمینه، بر ضرورت توجه به موضوع خون‌خواهی و تبیین آن با زبان قابل فهم برای عموم تأکید شد و تلاش کردیم مفاهیم و آیات مرتبط را به زبان عمومی و قابل استفاده برای مخاطبان ارائه کنیم. بر همین اساس، نمونه‌ها و تولیدات مختلفی طراحی و برای مجموعه‌های مختلف در سراسر کشور ارسال شد و این روند همچنان در حال توسعه است.

میدان‌داری «سفیران آیه» در فعالیت‌های قرآنی

دبیر نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» همچنین به شکل‌گیری ارتباط گسترده با بدنه طلاب و فعالان فرهنگی و قرآنی اشاره کرد و گفت: در این دوره، ارتباط با بدنه طلاب نیز شکل گرفت و تعداد زیادی از افراد برای حضور در عملیات‌های مختلف انتخاب شدند.  در این عملیات‌ها، سفیران آیه وارد میدان شدند و در کنار فعالیت‌های تبلیغی و تبیینی، تولیدات رسانه‌ای نیز شکل گرفت. در ایام مختلف، از ظرفیت مداحان، شعرا و دیگر فعالان فرهنگی و قرآنی نیز استفاده شد.  در ایام اربعین نیز مجموعه‌ای از این فعالیت‌ها در مرزهای کشور دنبال شد و در چهار مرز اصلی، ظرفیت‌های تبلیغ و تبیین آیات مورد استفاده قرار گرفت.  تعداد زیادی از فعالان در این ایام به صورت مستمر در میدان حضور داشتند و تلاش کردند آیات متناسب با شرایط، ادبیات جنگ و مفاهیم قرآنی را برای مخاطبان تبیین کنند.

دبیر نهضت ملی «زندگی با آیه‌ها» با اشاره به ظرفیت مساجد در این جریان گفت: مساجد کشور نیز یکی از بسترهای مهم اجرای این عملیات‌ها هستند و تولیدات مختلفی با قابلیت استفاده در مساجد طراحی و در اختیار مجموعه‌های فعال قرار گرفته است.

وی تأکید کرد: هدف اصلی این است که فعالیت قرآنی از یک برنامه محدود و مناسبتی فراتر برود و در متن زندگی مردم جریان پیدا کند. به همین دلیل، هرجا که مردم حضور دارند، از مسجد و محله گرفته تا مدرسه، دانشگاه، فضای رسانه‌ای و عرصه‌های اجتماعی، باید زمینه برای ارتباط بیشتر مردم با آیات قرآن فراهم شود.

قزل‌ایاغ در پایان خاطرنشان کرد: تجربه «زندگی با آیه‌ها» نشان داده است که اگر آیات قرآن با نیازها و مسائل واقعی جامعه پیوند بخورد و با زبان مناسب در اختیار مردم قرار گیرد، مخاطب می‌تواند وارد یک مسیر مستمر شود؛ مسیری که از آشنایی با آیه آغاز شده و می‌تواند به حفظ، فهم و در نهایت زندگی کردن با آیات الهی منتهی شود.

کد خبر 1906156

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha