فرزاد میرشکاری در گفت و گو با خبرنگار خبرگزاری شبستان از جنوب کرمان، گفت: هشت دوره از مجموعه ارزشمند «فرهنگنامه کودکان و نوجوانان» با اهدای شورای کتاب کودک و با حمایت معاونت علمی ریاست جمهوری، به کتابخانه فاطمهها و هفت کتابخانه روستایی دیگر در جنوب کرمان اهدا شد.
مدیر کانون فرهنگی هنری فاطمه ها دهکهان کهنوج افزود: این مجموعههای اهدایی در اختیار کتابخانه فاطمهها در روستای دهکهان کهنوج، کتابخانه مردمی روستای توکلآباد کهنوج، کتابخانه مردمی روستای سهلاور کهنوج، کتابخانه مردمی روستای دههوت کهنوج، کتابخانه مردمی روستای چغوکی منوجان، کتابخانه مردمی روستای سفیدمراد کهنوج، کتابخانه مردمی روستای چاهزیارت فاریاب و کتابخانه سیار کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان منوجان قرار خواهد گرفت.
وی با اشاره به روند دریافت این مجموعه کتاب ها، ابراز کرد: پیش از این، درخواست اهدای دورههای فرهنگنامه کودکان و نوجوانان را به نمایندگی از کتابخانههای خودجوش روستایی منطقه برای شورای کتاب کودک ارسال کرده بودیم، کتابخانه هایی که عمدتاً با امکانات محدود و با مشارکت مردم محلی فعالیت میکنند و در برخی مناطق، از مهمترین منابع دسترسی کودکان و نوجوانان به کتاب به شمار میروند.
میرشکاری اظهار کرد: خوشبختانه این درخواست مورد توجه قرار گرفت و در ۲۴ شهریور ماه ۱۴۰۵، هشت دوره از فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، شامل جلدهای ۱۲ تا ۲۲ را از شورای کتاب کودک دریافت کردیم.
فرهنگنامه، یک مرجع برای پاسخ به پرسش های کودکان
این مروج کتابخوانی در جنوب کرمان با اشاره به اهمیت این مجموعه، عنوان کرد: فرهنگنامه کودکان و نوجوانان فقط یک مجموعه کتاب برای مطالعه معمولی نیست بلکه یک منبع مرجع برای کودکان و نوجوانان است، مجموعهای که تلاش کرده است اطلاعات علمی و مستند را متناسب با دانش پایه و زبان گروه سنی مخاطبان خود در اختیار آنها قرار دهد.
وی ادامه داد: براساس معرفی شورای کتاب کودک، «فرهنگنامه کودکان و نوجوانان» نخستین دائرةالمعارف عمومی نوشته شده به زبان فارسی همراه با تصویر برای کودکان و نوجوانان است که با دیدگاهی علمی و با تکیه بر فرهنگ ایران تهیه شده است.
میرشکاری خاطرنشان کرد: اهمیت این فرهنگنامه برای کتابخانههای روستایی از آن جهت بیشتر است که کودک و نوجوان روستایی باید بتواند برای پرسشهای خود به یک منبع معتبر و قابل اعتماد مراجعه کند و صرفاً به اطلاعات پراکنده موجود در فضای مجازی وابسته نباشد.
مدیر کانون فرهنگی هنری فاطمه ها دهکهان کهنوج ابراز کرد: این فرهنگنامه میتواند در فعالیتهای پژوهشی دانشآموزان، پاسخگویی به پرسشهای روزمره آنها و ایجاد عادت جستوجو و یادگیری نقش مهمی داشته باشد. شورای کتاب کودک نیز این مجموعه را از منابعی معرفی کرده است که میتواند در پژوهش کودکان و نوجوانان و پاسخگویی به پرسشهای آنان مورد استفاده قرار گیرد.
جای فرهنگنامه در کتابخانههای روستایی خالی است
وی با بیان اینکه حضور چنین منابعی در کتابخانههای روستایی میتواند فرصتهای یادگیری متفاوتی برای کودکان ایجاد کند، اظهار داشت: جای این فرهنگنامه ارزشمند واقعاً در بسیاری از کتابخانههای مدارس و مساجد خالی است.
میرشکاری تصریح کرد: وقتی کودک یا نوجوان بتواند در یک کتابخانه روستایی به چنین گنجینهای دسترسی داشته باشد، با موضوعات مختلف علمی، تاریخی، جغرافیایی، فرهنگی و اجتماعی مواجه میشود و همین مواجهه میتواند کنجکاوی او را بیشتر و لذت یادگیری را عمیقتر کند.
این مروج کتابخوانی در جنوب کرمان اظهار کرد: به اعتقاد من، یکی از مهمترین اتفاقاتی که میتواند در کتابخانههای روستایی رخ دهد این است که کودک فقط برای خواندن داستان به کتابخانه مراجعه نکند بلکه بتواند سؤال ایجاد کند، جستوجو کند، اطلاعات پیدا کند، مقایسه کند و دوباره سؤالهای تازهتری بسازد. فرهنگنامه میتواند برای چنین فرآیندی یک ابزار بسیار ارزشمند باشد.
خاطرهای از دیدار با توران میرهادی
میرشکاری با اشاره به آشنایی شخصی خود با فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، گفت: من خودم در سال ۱۳۹۳ این سعادت را داشتم که با مراجعه به دفتر شورای کتاب کودک، زندهیاد توران میرهادی را از نزدیک ببینم و در همان زمان دو دوره از فرهنگنامه کودکان و نوجوانان را از ایشان هدیه بگیرم.
مدیر کانون فرهنگی هنری فاطمه ها دهکهان کهنوج افزود: یک دوره از آن فرهنگنامهها را در کتابخانه فاطمهها نگهداری کردیم و دوره دیگر را به یک کتابخانه مسجد روستایی در شهرستان رودبار جنوب اهدا کردم تا کودکان و نوجوانان آن منطقه نیز بتوانند از این منبع استفاده کنند.
وی ابراز کرد: امروز برای من بسیار خوشحال کننده است که دوباره توفیق پیدا کردهام فرهنگنامههای اهدایی شورای کتاب کودک را به کتابخانههای روستایی جنوب کرمان برسانم و امیدوارم این روند ادامه پیدا کند.
میرشکاری با تأکید بر اینکه دسترسی برابر کودکان به منابع دانایی یکی از نیازهای جدی مناطق کمتر برخوردار است، اظهار کرد: کتابخانههای خودجوش روستایی با تلاش مردم محلی شکل گرفتهاند و بسیاری از آنها با امکانات محدودی فعالیت میکنند بنابراین هر منبع ارزشمند و هر مجموعه مرجعی که به این کتابخانهها برسد، میتواند یک فرصت تازه برای کودکان و نوجوانان روستا ایجاد کند.
این مروج کتابخوانی در جنوب کرمان اضافه کرد: امیدوارم فرهنگنامههای اهدایی فقط در قفسه کتابخانهها باقی نمانند بلکه تبدیل به بخشی از زندگی، یادگیری کودکان شوند بچهها سراغ آنها بروند، سؤالهایشان را دنبال کنند، درباره موضوعات مختلف تحقیق کنند و از این مسیر، دانایی و لذت یادگیری را همزمان تجربه کنند.
وی عنوان کرد: آرزو دارم روزی برسد که چنین منابع ارزشمندی در همه کتابخانههای مدارس، مساجد و کتابخانههای روستایی کشور در دسترس کودکان و نوجوانان باشد.
نظر شما