به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، اهمیت روایت صحیح و به موقع در سطح محلات و موفقیت دوره آموزشی خبرنگار محله که منجر به استقرار بیش از ۱۴۰ خبرنگار در ۱۴۰ محله مشهد شد، باعث گردید تا دومین دوره طرح «خبرنگار محله» هم طراحی و با حضور نوجوانان دختر و پسر مشهدی در فرهنگسرای رسانه مشهد برگزار شود.
طرحی که با هدف شناسایی استعدادهای نوجوانان و تقویت توانمندی آنان در حوزه رسانه و روایتگری محله دنبال میشود و به دنبال پوشش همه ۱۷۰ محله مشهد است. اتفاقی که بزودی محقق می شود و هر محله صاحب یک خبرنگار خواهد بود. خبرنگارانی که با محوریت مساجد و شوراهای اجتماعی محلات به تولید اخبار و محتوا و فعالیت رسانه ای مشغول خواهند شد.
لزوم تربیت افسران جنگ نرم در سنگر رسانه
حجت الاسلام محمدتقی کاظمی نسب، مدیر ستاد کانونهای فرهنگی هنری مساجد خراسان رضوی در حاشیه بازدید از این رویداد در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در مشهد اظهار کرد: یکی از اولویت های کانونهای فرهنگی مساجد علاوه بر هنر و کتاب، رسانهاست.
وی افزود: با توجه به اینکه در جنگ نرم و در برابر حملات رسانه ای دشمن علیه نوجوانان و جوانان، آگاه سازی نسل امروزی با حربهها و ترفندهای رسانهای دشمن برای عملیات روانی و جنگ شناختی حاضر نیازمند تربیت سربازانی هستیم که با سلاح رسانه، در بستر مسجد و کانون به تولید محتوا بپردازند.
مدیر ستاد کانون های فرهنگی هنری مساجد خراسان رضوی تصریح کرد: بیشک تربیت خبرنگاران محله که با استقرار در مساجد و محلات بتوانند به تولید محتوا و روشنگری و اطلاع رسانی بپردازند یکی از رسالتهای ما و متولیان فرهنگ شهر است. اقدامی که هم اکنون با عنوان دوره خبرنگار محله۲ و به همت فرهنگسرای رسانه وباشگاه رایانو با مشارکت ستاد کانونهای فرهنگی استان در حال اجراست و نوجوانان پسر و دختر مشهدی در این دوره در حال آموختن مهارت های رسانه ای هستند.
تربیت کنشگران محلی
محمود غفاری، مدیر رویداد «خبرنگار محله» نیز در گفتگو با خبرنگار خبرگزاری شبستان در مشهد با اشاره به اهمیت حضور نوجوانان در عرصه رسانه اظهار کرد: هدف اصلی این طرح، تربیت افرادی است که فراتر از خبرنویسی سازمانی، بتوانند صدای مردم و محله خود باشند و اتفاقات و دغدغههای پیرامونشان را روایت کنند.
وی افزود: نوجوانان ظرفیت و انرژی قابل توجهی برای فعالیت در عرصه رسانه دارند و اگر این ظرفیت در مسیر درست هدایت شود، میتوان شاهد شکلگیری نسلی از خبرنگاران دغدغهمند بود که مسائل جامعه را از نزدیک میبینند و روایت میکنند.
غفاری با اشاره به ضرورت ارتباط نوجوانان با فضای واقعی رسانه ادامه داد: در این طرح تلاش شده است زمینهای فراهم شود تا نوجوانان در کنار آموزش مباحث تخصصی، با فضای حرفهای رسانه نیز آشنا شوند و تجربیات عملی خود را در مجموعههای رسانهای معتبر به دست آورند.
مدیر رویداد «خبرنگار محله» همچنین به حضور هوش مصنوعی در عرصه رسانه اشاره کرد و گفت: آشنایی نوجوانان با فناوریهای جدید و کاربردهای هوش مصنوعی در رسانه، یکی از موضوعات مورد توجه در این دوره است و تلاش میکنیم آنها را با شیوه استفاده درست و کاربردی از این ظرفیت آشنا کنیم.
وی خاطرنشان کرد: سوژهیابی، خبرنویسی، مصاحبه، گزارشنویسی، خبرنگاری موبایلی، تولید محتوای ویدیویی و عکاسی خبری از جمله سرفصلهایی است که در این دوره به نوجوانان آموزش داده میشود.
غفاری در پایان با تأکید بر اهمیت روایت محله افزود: وقتی نوجوانان یاد میگیرند مسائل اطراف خود را ببینند، درباره آن سؤال کنند و روایت درستی از آن ارائه دهند، در واقع بخشی از صدای جامعه میشوند و میتوانند در معرفی ظرفیتها و بیان دغدغههای محله خود نقشآفرینی کنند.
نظر شما