به گزارش خبرگزاری شبستان از فارس، کتابخوانی همیشه از قفسههای کتابخانه شروع نمیشود؛ گاهی میتواند از مسجد محله، از جمع چند کودک و نوجوان و حتی از یک گفتوگوی ساده درباره کتاب آغاز شود. این بار قرار است کتابخانه و مسجد در کنار هم، بخشی از این مسیر را برای نسل کودک و نوجوان هموار کنند؛ مسیری که در آن مطالعه میتواند به تجربهای جمعی و اجتماعی تبدیل شود.
همزمان با روز جهانی مسجد، لیگ کتابخوانی «مسجد، محله و کتابخانه» با هدف نزدیکتر کردن دو پایگاه فرهنگی محله، یعنی مسجد و کتابخانه، در حال برگزاری است؛ برنامهای که تلاش دارد کتاب را از فضای رسمی کتابخانهها فراتر ببرد و آن را به بخشی از زندگی فرهنگی محلهها تبدیل کند.
مسجد، محله، کتاب؛ یک لیگ برای خواندن و باهمبودن
محمدحسین فیروزی، مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس، با اشاره به برگزاری این طرح میگوید این برنامه به همت نهاد کتابخانههای عمومی کشور و با هدف ترویج فرهنگ مطالعه، تقویت ارتباط میان کتابخانههای عمومی و مساجد و فراهم کردن زمینه مشارکت گروههای مختلف، بهویژه کودکان و نوجوانان، طراحی شده است.
به گفته او، کتابخانههای عمومی و مساجد هر دو از مهمترین پایگاههای فرهنگی و اجتماعی محلهها هستند و اگر ظرفیتهای این دو مجموعه در کنار یکدیگر قرار گیرد، میتوان امیدوار بود دسترسی مردم به کتاب و منابع مطالعاتی و همچنین میل به مطالعه در محلهها بیشتر شود.

قرار کتاب در مسجد؛ کودکان و نوجوانان پای یک لیگ فرهنگی
در این میان، گروه هدف لیگ فقط کتابخوانهای حرفهای نیستند؛ کودکانی که تازه با دنیای داستان و کتاب آشنا میشوند و نوجوانانی که در جستوجوی موضوعات تازهاند نیز میتوانند در این تجربه سهیم باشند. فیروزی از شهروندان استان فارس دعوت کرده است با حضور در این طرح، به رونق بیشتر کتابخوانی در محلههای خود کمک کنند.
این لیگ برای دو گروه سنی طراحی شده است؛ کودکان ۷ تا ۱۱ سال با داستانهای اخلاقی، تاریخی و علمی ساده همراه میشوند و نوجوانان ۱۲ تا ۱۷ سال نیز سراغ رمانهای آموزنده، زندگینامه شخصیتها و کتابهای علمی ـ تجربی میروند.این لیگ برای دو گروه سنی طراحی شده است؛ کودکان ۷ تا ۱۱ سال با داستانهای اخلاقی، تاریخی و علمی ساده همراه میشوند و نوجوانان ۱۲ تا ۱۷ سال نیز سراغ رمانهای آموزنده، زندگینامه شخصیتها و کتابهای علمی ـ تجربی میروند.
کتاب، بهانهای برای دورهمی در مسجد
اما آنچه این برنامه را از یک مسابقه معمول کتابخوانی جدا میکند، تأکید آن بر کار گروهی و مشارکت است. قرار نیست نوجوان فقط کتابی را بخواند و به چند سؤال پاسخ دهد؛ بخشی از تجربه او در این لیگ به تعامل با دیگران، پذیرفتن مسئولیت، طرح ایده و تلاش برای رسیدن به یک هدف مشترک گره خورده است.
فیروزی نیز بر همین ویژگی تأکید دارد و میگوید ماهیت تیمی لیگ میتواند فرصتی برای تقویت مهارتهای اجتماعی کودکان و نوجوانان باشد؛ چراکه شرکتکنندگان در کنار مطالعه، در قالب یک گروه با یکدیگر ارتباط برقرار میکنند، مسئولیت میپذیرند، ایدههایشان را به اشتراک میگذارند و همکاری برای رسیدن به یک هدف مشترک را تجربه میکنند.

وقتی کتاب، بچهها را دور یک هدف جمع میکند
در این مسیر، خانوادهها نیز نقش مهمی دارند. شکلگیری عادت مطالعه در سالهای کودکی و نوجوانی، بدون همراهی خانواده آسان نیست و به همین دلیل مدیرکل کتابخانههای عمومی فارس از خانوادهها خواسته است فرزندان خود را به حضور در این برنامه فرهنگی تشویق کنند؛ با این امید که کتابخوانی از یک فعالیت محدود در کتابخانهها خارج شود و به فعالیتی مستمر در مسجد و محله تبدیل شود.
دبیرخانه استانی لیگ با مشارکت ادارهکل کتابخانههای عمومی فارس و کانونهای فرهنگی هنری مساجد استان فعالیت خواهد کرد و تلاش میشود روند برگزاری مسابقه با استفاده از ظرفیتهای تخصصی استان و در فضایی پویا و متناسب با گروههای سنی شرکتکنندگان دنبال شود.از سوی دیگر، اجرای این طرح در استان فارس نیز قرار است با همکاری دو مجموعه پیش برود. آنگونه که مدیرکل کتابخانه های عمومی فارس گفته دبیرخانه استانی لیگ با مشارکت ادارهکل کتابخانههای عمومی فارس و کانونهای فرهنگی هنری مساجد استان فعالیت خواهد کرد و تلاش میشود روند برگزاری مسابقه با استفاده از ظرفیتهای تخصصی استان و در فضایی پویا و متناسب با گروههای سنی شرکتکنندگان دنبال شود.
فیروزی امیدوار است حاصل این همراهی علاوه بر برگزاری یک مسابقه کتابخوانی؛ زمینهای برای شکلگیری جریانهای پایدار مطالعه در محلهها فراهم کند و ارتباط میان کتابخانه، مسجد، خانواده و نسل کودک و نوجوان را پررنگتر سازد.
لیگ «مسجد، محله و کتابخانه» تا پایان شهریورماه ۱۴۰۵ ادامه دارد و اعضای کتابخانههای عمومی و مساجد میتوانند در آن مشارکت کنند؛ طرحی که در نهایت میخواهد کتاب را از یک موضوع روی قفسهها به بخشی از زندگی روزمره محلهها نزدیکتر کند؛ جایی که خواندن، گفتوگو، یادگیری و باهمبودن در کنار یکدیگر معنا پیدا میکنند.
نظر شما