خلیل رنجبر رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان به خبرنگار خبرگزاری شبستان درسنندج اظهار داشت: توجه به اصل مدرسه محوری، تکریم شخصیت، کشف استعدادهای بالقوه، جلب مشارکت و همکاری دانشآموزان با نیازهای ویژه از سیاست‌های برگزاری مسابقات کیمیای هنر است.
وی افزود: این مسابقات دربخش‌های ادبی، هنرهایی آوایی، نمایشی، دستی، تجسمی و غیره از اول آذرماه آغاز وتا پایان دیماه جاری در مدارس با نیازهای ویژه شهرستان‌ها و مناطق تابعه استان ادامه می‌یابد.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان با بیان اینکه مسابقات بر اساس نوع نیاز ویژه دانشآموزان تقسیم بندی شده است، افزود: مسابقات فرهنگی، هنری برای دانشآموزان دارای آسیب بینایی، شنوایی، نیاز ویژه ذهنی، معلول جسمی حرکتی و چند معلولیتی در دوره‌های پیش دبستانی، ابتدایی، متوسطه پیش حرفه ای دوره اول وحرفه‌ای دوره دوم استان برگزار می‌شود.
وی افزود:دانشآموزان با نیازهای ویژه از استعدادها و توانمندی های بالایی در زمینه‌های مختلف برخوردار هستند که در صورت خودباروری شکوفا خواهد شد.
این مقام مسئول اظهار داشت: مسابقات فرهنگی و هنری بر اساس ساحت‌های شش گانه سند تحول بنیادین و با هدف کشف و پرورش استعدادهای هنری دانشآموزان و تحقق اهداف تربیتی،فرهنگی، توسعه فنون و مهارت‌های مورد نیاز فرد و جامعه، تعامل و همدلی بین دانشآموزان و غنی‌سازی اوقات فراغت آنها در سطح مدارس با نیازهای ویژه استان برگزار می‌شد.
وی افزود: نظام آموزش و پرورش در جامعه اساس پیشرفت و حافظ ارزش‌های فرهنگی و اجتماعی است.
رنجبر در پایان سخنانش خاطر نشان کرد: شناخت، پرورش و هدایت توانمندی‌ها، تقویت انگیزه دانشآموزان و مسئولیت پذیری از اهداف برگزاری این گونه مسابقات است.
نظر شما