مسئولیت اجتماعی در تشکل های دانش آموزی تعریف، شناسایی و اجرا می شود

خدابنده گفت: با حضور دانش آموزان در تشکل ها مشارکت اجتماعی در آن ها نهادینه می شود، حضور و فعالیت دانش آموزان تشکیلاتی می تواند تمرینی برای مشارکت جویی دانش آموزان باشد و به تقویت مسئولیت اجتماعی دانش آموزان منجر شود.

به گزارش خبرگزاری شبستان از مشهد، «قاسمعلی خدابنده» امروز(۱۰ آذر) در نشست فصلی شورای برنامه ریزی سازمان دانش آموزی استان گفت: دانش آموزان مسئولیت های اجتماعی را در تشکل های دانش آموزی تمرین می کنند، در تشکل ها، دانش آموزانی با مشارکت جویی بیشتر، قانون مدارتر و با حضوری پر شورتر در مناسبت های اجتماعی تربیت خواهند شد.

 

مدیرکل آموز و پرورش خراسان رضوی ادامه داد: امروزه در تمام دنیا بخش زیادی از کار ها به مردم و تشکل های مردم نهاد واگذار می شود از جمله فعالیت هایی در حوزه بهداشت و سلامت و حتی امنیت.

 

وی با بیان اینکه امروزه مسئولیت جدیدی تحت عنوان مسئولیت اجتماعی ایجاد شده است، اظهار کرد:با حضور دانش آموزان در تشکل ها مشارکت اجتماعی در آن ها نهادینه می شود، حضور و فعالیت دانش آموزان تشکیلاتی در برنامه هایی مثل مهر عاطفه ها و جشن نیکوکاری می تواند تمرینی برای مشارکت جویی دانش آموزان باشد و به تقویت مسئولیت اجتماعی دانش آموزان منجر شود.

 

خدابنده با بیان اینکه مسئولیت اجتماعی در تشکل های دانش آموزی خوب تعریف و شناسایی و اجرایی می شود، گفت: بهترین رویکرد این است که تشکل ها را جدی بگیریم و در این تشکل ها به دانش آموزان نقش بدهیم، از این حیث کار در سازمان دانش آموزی مفید خواهد بود و می تواند اثربخش باشد.

 

وی با اشاره به آمار ۱۹۶ هزار نفری ثبت نام دانش آموزان استان در تشکل پیشتازان سازمان دانش آموزی، جذب این تعداد دانش آموز در این تشکل را خوب ارزیابی کرد و افزود: سازمان دانش آموزی با جذب این تعداد دانش آموز در تشکل پیشتازان می تواند گام موثری در تربیت اجتماعی دانش آموزان بردارد.

کد خبر 861923

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha