به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از انزلی، «مجید قدمی» امروز( پنجشنبه، ۱۲ اردیبهشت) در همایش تجلیل از معلمان برتر گیلان در دهکده ساحلی بندر انزلی با اشاره به حساسیت کار معلم و ضرورت خودسازی گفت: تربیت انسان‌ها ساده نیست باید ابتدا خود را بسازیم تا بتوانیم دیگران را بسازیم.
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور یادآوری و تذکر را یک شیوه تربیت دانست و به ویژگی‌های شهید مطهری اشاره کرد و افزود: شهید مطهری فردی زمان‌شناس و مخاطب‌شناس بود و با هر قشری با زبان خود او سخن می‌‌گفت.
وی با اشاره به تسلط علمی شهید مطهری در همه حوزه‌ها تصریح کرد: تسلط علمی موجب رفع شبهات علمی و پاسخگویی به سوالات مطروحه می‌شود.
قدمی انتقال دانش سطحی را از معایت ابزارهای ارتباطی نوین اعلام و بیان کرد: استدلال و استحکام علمی کاهش انحراف‌ها و آسیب‌های اجتماعی را به‌دنبال دارد.
وی تربیت عقلانی را محوریت تربیت دینی دانست و تاکید کرد: باید آموزه‌های دینی را محور تربیت کودکان قرار داد.
معاون وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: بدون داشتن علم کافی و مخاطب‌شناسی نمی‌توان در امر تربیت موفق بود.
وی آینده پژوهی را از دیگر ویژگی‌های شهید مطهری اعلام و بیان کرد: امروز کمتر به آینده‌پژوهی در بعد تعلیم و تربیت توجه می‌شود.
قدمی با بیان اینکه مدرسه یک سازمان یادگیرنده و یاددهنده است تصریح کرد: باید با فضاسازی پژوهشی زمینه رشد فرزندان را فراهم کرده و میزان توجه به پژوهش از شاخص‌های ارزیابی معلم باشد.
وی با تاکید بر اینکه روش آموزشی باید متکی بر پژوهش و روش حل مساله باشد بیان کرد: نظام آموزشی دارای مبانی و برنامه عملیاتی است که نیازمند مهارت‌هایی بوده و باید مورد توجه قرار گیرد.
قدمی خواستار برخورداری معلمان از مهارت‌های لازم در حوزه‌های مرتبط شد و گفت: عدم تسلط معلم به روش تدریس موجب اختلال یادگیری در کودکان می‌شود، طبق آمار اعلام شده ۱۰ تا ۱۵ درصد فرزندان در پایه اول دچار اختلالات یادگیری می‌شوند.
وی با تاکید بر اهمیت کار معلم و تاثیرگذاری وی در آینده جامعه اظهارکرد: خطای معلم به جامعه برمی‌گردد همانطور که موفقیت او نسلی متعهد و موفق را تحویل جامعه می‌دهد.
در ادامه این مراسم از ۵۳ معلم برتر و نمونه استان تجلیل شد.
نظر شما