تنوع مدارس در دانش آموزان تصویر کاذب ایجاد می کند

خبرگزاری شبستان:رئیس سازمان نظام روانشناسی گفت: تنوع مدارس و تقسیم شدن آن به استعدادهای درخشان، کودکان استثنایی، مدارس نمونه و غیردولتی باعت ایجاد یک تصویر کاذب در دانش‌آموز جدا شده ایجاد می کند.

به گزارش خبرنگار اجتماعی خبرگزاری شبستان، عباسعلی الهیاری، رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره امروز در چهارمین همایش ملی روانشناسی مدرسه در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران با بیان اینکه استرس‌زدایی و غربالگری در محور های اساسی در آموزش و پرورش است گفت: همه انسان ها خلاق به دنیا می آیند.

 

وی افزود: در دوره ابتدایی و پیش دبستانی کودکان خلاقیت های زیادی دارند اما به مقاطع بالاتر می روند از خلاقیت آنان کاسته می شود. باید خلاقت کده در کشور تاسیس شود تا دانشگاه ها، سازمان نظام روانشناسی و آموزش و پرورش با یکدیگر همکاری داشته باشند.

 

وی بااشاره به تنوع مدارس گفت: تنوع مدارس و تقسیم شدن آن به استعدادهای درخشان، کودکان استثنایی، مدارس نمونه و غیردولتی باعت ایجاد یک تصویر کاذب در دانش‌آموز جدا شده ایجاد می کند و او را در ارتباط گرفتن با دیگران دچار مشکل خواهد کرد.

 

رئیس سازمان نظام روانشناسی و مشاوره بیان کرد: وزارت علوم از وزارت آموزش و پرورش جدا است که این جای تاسف دارند 90 درصد از دانش آموزان  علاقه دارند پزشک شوند که در کنکور تنها دو درصد قبول می شوند و مابقی سرخورده می شوند.

 

الهیار یاد آور شد:  سازمان نظام روانشناسی مشاوره آمادگی دارد تا کمیته‌هایی را برای کاهش استرس در بین دانش‌آموزان ایجاد کند،.باید  استرس‌ از نظام آموزش و پرورش کشور محو شود.  باید تک تک کتاب‌های درسی را بررسی کرد که چقدر برای دانش‌آموزان تنش‌زا هستند.

کد خبر 690257

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha