نباید بین دانش‌آموزان در مسائل آموزش تبعیض قائل شد

خبرگزاری شبستان: معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه رفعت و بخشایش در اساس کار معلمان قرار دارد، گفت: در مسائل آموزش نباید بین دانش‌ آموزان تبعیض قائل شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، رضوان حکیم‌ زاده، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش، امروز (17 مهر) در آئین مراسم آغاز سال تحصیلی جدید در دانشگاه فرهنگیان استان گلستان گفت: معلمی شغل انبیاء است و برداشتی که از دعوت انبیا در قرآن وجود دارد باید در شغل معلمی نهادینه شود.

 

وی افزود: پیامبراکرم(صلی الله علیه و آله و سلم) با وجود همه توصیه‌هایی که دارد جزء ابلاغ پیام رسالت دیگری نداشت.

 

حکیم‌ زاده اظهارداشت: اگر اساس کار معلمی به‌ گونه‌ ای باشد که به‌ دنبال چشم‌ پوشی از اشتباه‌ها باشد به رسالت معلمی عمل کردیم و معلمان ما باید توجه داشته باشند که رفعت و بخشایش در اساس کار آنان قرار گیرد.

 

وی با اشاره به اینکه در مسائل آموزش نباید بین دانش‌آموزان تبعیض واقع شد، تصریح کرد: اگر علاوه بر معلم و دانش‌آموزی به محیط مطلوب آموزشی یاد کنیم باید به 4 جزء فضای آموزشی، روانی، تعاملی و علمی و آکادمیک توجه شود.

 

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش گفت: با گزارش های اعلام شده بازخوردهای معلمان ابتدایی در شکل ‌گیری دانش‌ آموزان نقش بسیار به همراه دارد که می طلبد تا این موضوع مورد توجه قرار گیرد.

 

وی افزود: اکنون تمامی معلمان ما باید توجه داشته باشند سخنان با دانش آموزان باعث خواهد شد تا آینده یک دانش‌آموز ساخته شود.

 

حکیم زاده اظهارداشت: برای دانش آموزان عوامل ارتباطی بسیار موثرتر بر عوامل آموزشی به شمار می آیند.

 

وی تصریح کرد: باید عدالت را در بین دانش‌آموزان ایجاد کنیم و اگر تنها به دانش‌آموز توانمندی که خانواده‌اش حمایت می‌کند، توجه کنیم و تشویق را از کودکی که به توجه ما نیاز دارد دریغ کنیم، به وظیفه خود درست عمل نکردیم.

 

معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در خصوص وابستگی کودکان امروز به موبایل و بازی‌های اینترنتی، گفت: با برگزاری کلاس‌های آموزشی درصدد این هستیم که آنها را به زندگی بزرگسالی پرتاب کنیم.

 

کد خبر 660989

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha