حوزه­ های علمیه برای تربیت افراد متخصص در زمینه غدیر پژوهی و امام پژوهی همکاری  کنند

خبرگزاری شبستان: مدیرمؤسسه غدیرشناسی، خواستار همکاری حوزه­ های علمیه در تربیت افراد متخصص در زمینه غدیر پژوهی و امام پژوهی شد.

مدیرمؤسسه غدیرشناسی پس از نشست با طلبه های کرمانی به خبرنگار خبرگزاری شبستان در کرمان گفت: اینکه در شهر کرمان کلاس سطح ۴ حوزه برای خواهران تشکیل شده در کمتر نقطه ای این اتفاق افتاده و ان شاءالله منشأ اثر شود و این اتفاق در سراسر کشور افزایش یابد زیرا در نظام طاغوت این توفیقات برای خانم ها و شرایط مناسب تحصیل فراهم نبود.

 

 

فرزند شهید شاه آبادی با بیان اینکه به برکت انقلاب، این اتفاق روز به روز گسترده تر می شود، به این موضوع که پدر ایشان منزل شخصی خود را به حوزه علمیه خواهران تبدیل کردند؛ اشاره کرد و افزود: امید فراوانی داریم که بخش قابل توجهی از غدیرپژوهان ما در استان کرمان از مجموعه طلاب باشند.

 

وی با ابراز رضایتمندی از این جلسه هم اندیشی و نیز از نشست با آیت الله شیخ بهایی، استاد درس خارج فقه و اصول حوزه علمیه کرمان بیان داشت: هم فکری های خوبی در این جلسات شد و حضور آیت الله شیخ بهایی باعث ماندگاری طلاب سطح خارج در استان می شود.

 

مدیرمؤسسه غدیرشناسی با اشاره به اینکه درخواست دوره تربیت استاد غدیرشناسی در کرمان مطرح شد اما در مرحله اول این امکان وجود ندارد؛ توضیبح داد: همّ و غم ما تشکیل کارگاه های سطح یک و دو غدیرشناسی است و بعد از آن می توان دوره تربیت استاد را که دوره زمان بر و جدی تری هم هست در کرمان راه اندازی کرد.

 

همزمان با آئین افتتاح سال تحصیلی جدید در مقطع سطح چهار مرکز تخصصی تفسیر تطبیقی رکن الهدی کرمان، نشستی با حضور آیت الله شاه آبادی، مدیر مؤسسه غدیر شناسی، حجت الاسلام دکتر میثم تارم مدیر و طلاب این مرکز برگزار شد.

 

 

آیت الله شاه آبادی ضمن بیان نقش و اهمیت حوزه ­های علمیه خواهران به بیان اهمیت مباحث اعتقادی به خصوص مباحث مربوط به امامت و ولایت و پاسخگویی به شبهات در این زمینه پرداخت و ولایت را محور موفقیت در انقلاب­ های مردمی دانست.

 

 

مدیر مؤسسه غدیرشناسی به فعالیت ­های این مؤسسه هم اشاره کرد و خواستار همکاری حوزه­ های علمیه در تربیت افراد متخصص در زمینه غدیر پژوهی و امام پژوهی شد.

 

 

 

 

 

 

کد خبر 657035

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha