ضعف توزیع ناعادلانه کتاب در کتابخانه های مدارس مشهود است

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، کمبودهای اقتصادی و توزیع ناعادلانه کتاب‌ها، موجبات ضعف کتابخانه‌های مدارس را فراهم آورده است.

به گزارش خبرگزاری شبستان، احمد خلیلی، دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان در جمع اعضا و مسئولان این تشکل دانش‌آموزی گفت: از آنجا که نظام تعلیم و تربیت متکی بر پرسشگری و خلاقیت است و باید زمینه‌ و بستر مناسب برای آن فراهم شود، لذا نظام تعلیم و تربیتی که بر اساس یک کتاب و جزوه درسی شکل گرفته باشد، نمی‌تواند دانش‌آموز را به سوی منابع غیردرسی و دیگر منابع اطلاعاتی هدایت کند.

 

وی با اشاره به کاهش سرانه مطالعه و کتابخوانی در کشور افزود: پایین بودن سرانه مطالعه در کشور مانند بسیاری از مشکلات فرهنگی دیگر تک‌ بعدی نبوده و عوامل بسیاری در آن نقش دارند که یکی از راهکار های آن تقویت کتابخانه‌های مدارس و مرتفع کردن کمبودهای اقتصادی و توزیع ناعادلانه کتابخانه مدارس است.
 

به گزارش روابط عمومی و امور بین‌الملل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان، وی در ادامه با اشاره به اینکه در هر جامعه‌ای، اشاعه فرهنگ کتابخوانی پس از خانواده بر عهده مدارس و نظام آموزش و پرورش است، تصریح کرد: اگر دانش‌آموز در مدرسه با کتاب آشنا شده و لذت مطالعه، خودآموزی و افزایش معلومات عمومی را درک کند و با مطالعه خو بگیرد، در تمام دوران زندگی از کتاب دست نمی‌کشد.
 

دبیرکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان در پایان با بیان اینکه عرصه کتاب نیازمند یک حرکت جدی است، خاطرنشان کرد: کتاب و کتابخوانی امری مهم و ضروری که ملازم پیشرفت در هر کشوری است.
 

پایان پیام/

کد خبر 64045

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha