به گزارش خبرگزاری شبستان، محمدرضا رهبر، مدیرگروه نیروی انسانی مرکز مدیریت شبکه حوزه معاونت بهداشت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: در سال جاری 1261 دانش آموز بهورزی که در سال 88 پذیرفته شده‌اند، به شبکه بهداشت و درمان کشور افزوده می‌شوند.
وی با بیان اینکه 877 دانش آموزی که در سال 89 پذیرفته شده بودند، در سال 91 وارد حوزه بهداشت کشور می‌شوند، به حضور 95 درصدی نیروی بهورز در شبکه بهداشت و درمان کشور اشاره کرد و گفت: برای جبران 5 درصد کسری نیروی بهورز نیز در حال انجام اقدامات مقتضی هستیم.
رهبر با تأکید بر اینکه بهورزان نیروهای چند شغلی هستند که خدمات خود را در خانه های بهداشت ارائه می‌دهند، تصریح کرد: تعداد کل بهورزان شاغل در شبکه مراقبت های بهداشتی کشور سی هزار و 905 نفر هستند و بر اساس شواهد داخلی و بین المللی یکی از اثربخش ترین رده های ارائه خدمات بهداشتی و درمانی در کشور محسوب می‌شوند.
مدیر گروه نیروی انسانی مرکز مدیریت شبکه حوزه معاونت بهداشت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به گزارش سلامت سال 2008 میلادی سازمان جهانی بهداشت اشاره و اظهار کرد: بر اساس این گزارش، خانه های بهداشت و بهورزان ایرانی مسئول بهبود شاخص روستایی و کاهش مرگ و میر و همچنین افزایش امید به زندگی در سطح کشور بوده‌اند و در دو دهه پیش موجب تسریع روند بهبود شاخص های سلامت در کشور ایران شده‌اند.
وی پیرامون وظایف تعریف شده بهورزان اظهار کرد: وظیفه بهورزان مراقبت های بهداشتی و درمانی اولیه به مردم روستا، مشتمل بر خدمات مراقبت مادران، مراقبت کودکان، مراقبت از رده های مختلف سنی نظیر جوانان، نوجوانان، میانسالان و سالمندان و نیز ارائه خدمات تنظیم خانواده، پیشگیری و کنترل بیماری ها و ارائه خدمات بهداشت محیط و حرفه ای و توانبخشی جامعه است.
بنا بر گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، رهبر با تأکید بر اینکه ویژگی های منحصر بفرد بهورزان موجب الگوگیری دنیا از آنان شده است، برخی از این ویژگی ها را اینگونه برشمرد: گزینش افراد بومی به عنوان ارائه دهنده خدمت به طوری که آنان با محیط کار و زندگی مردم عجین بوده و به خوبی از مشکلات مردم و راه حل های آنها آگاه هستند، نظام تربیتی مبتنی بر اهداف سازمانی؛ به طوری که بهورزان همان چیزی را یاد می گیرند که در نظام شبکه موظف به اجرای آنها هستند.
مدیر گروه نیروی انسانی مرکز مدیریت شبکه حوزه معاونت بهداشت وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، افزود: تداوم آموزش در نظام شبکه از طریق نیازسنجی های منطقه ای، آموزشی در حین نظارت سطوح بالاتر و نهایتا ارائه آموزش از راه دور از طریق مجله های منطقه ای و نیز فصلنامه کشوری بهورزی و نیز ارائه خدمات استاندارد و روشن با برخورداری از راهنماهای ارائه خدمت استاندارد از جمله مهمترین ویژگی‌های بهورزان است.
پایان پیام/
نظر شما