به گزارش خبرنگار اجتماعی شبستان، فخرالدین دانش آشتیانی، وزیر آموزش و پرورش در دومین نشست شورای عالی سند نظام مراقبت اجتماعی از دانشآموزان که در وزارت آموزش و پرورش در حال برگزاری است، گفت: پیشگیری از آسیبهای اجتماعی یعنی دانشآموزان مهارتهای لازم را فرا گرفته باشند.
وی افزود: معلم در کلاس درس باید بتواند مهارتهایی همچون غلبه بر مشکلات و تفکر را به دانش آموزان یاد دهد.
دانش آشتیانی بیان کرد: متاسفانه نگرش ها این است که دانش آموزان ریاضی یا علوم را خوب فرا گیرند اما در نظام های آموزشی تمرکز بر تربیت و مهارت است.
وزیر آموزش و پرورش تصریح کرد: مسئله اعتماد به نفس در دانش آموزان دارای اهمیت است. گروهی که اعتماد به نفس پایین دارند زودتر به سمت آسیب های اجتماعی میروند و همیشه این احساس را دارند که نمی توانند کارها را انجام دهند.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: سنین کودکی بهترین زمان برای سرمایه گذاری بر روی نیروی انسانی است و هرچه از سنین پایین تر آغاز کنیم تاثیر بیشتری را خواهیم دید.
وی با تاکید بر اینکه باید بر روی توانمندسازی معلمان سرمایه گذاری کرد، گفت: معلمان در تربیت دانش آموزان نقش موثری دارند و می توانند با تعامل مناسب با آنان دانش آموزان را به مسیر درست هدایت و تربیت می کنند.
وی با تاکید بر اینکه باید برای خانواده ها کارگاه های آموزشی برگزار کرد، گفت: برخی از خانواده ها نحوه تعامل با فرزندان را نمی دانند که این مسئله آسیب های اجتماعی را در نوجوانان ایجاد می کند.
دانش آشتیانی بیان کرد: برگزاری کارگاه های آموزشی ویژه خانواده ها ضروری است تا بتوانیم آسیب های اجتماعی را کنترل کنیم.
نظر شما